永川區朱沱鎮躍龍小學教師培訓制度
為加強教師培訓工作，提高教師教學水平、增強教師綜合素質，特制定此培訓制度。
一、每一位教師都要積極參加上級部門、學校組織的各項培訓學習活動，不得無故缺席、遲到、早退。同時各教師要做好培訓記錄，培訓後要寫好培訓心得。
二、教師必須自覺參加學歷進修。45歲以下的老師要達到大專的學歷，年輕的教師在取得大專學歷後應繼續參加本科進修。
三、骨幹教師要積極參加上級部門舉行的骨幹培訓，回校後要進行匯報。骨幹教師承擔本校教師的業務培訓，提高教師的教學水平。
四、各教師要按《中小學教師繼續教育規定》，自覺參加崗位培訓。
五、各教師要有計畫，自覺、積極、認真地閱讀教育教學理論專著，並撰寫讀書心得。
六、學校定期邀請上級部門的有關領導、各級名師來校作專題講座或上示範課，各教師要認真做好筆錄並寫好培訓心得。
七、積極組織教師外出參觀學習、聽課和參加業務講座。區內、校內盡量全員參加，區外選擇性「排隊」參加。外出的教師回校後要做好匯報或上一節匯報課。
八、學校每兩周組織一次教師業務培訓，由學校教務處教研室組織，請領導或有經驗、有能力的教師主講。
九、教務處每學期要安排教師參加區教委舉辦的新教材培訓。
十、開展師徒結隊活動，幫助新教師、。師傅要從思想上、業務上全面幫助與關懷徒弟。
十一、各教研組要定期開設公開課、研討課、示範課，為老師們創設學習的平台。
十二、學期或學年結束時， 做好培訓工作總結和個人培訓心得歸類，存入學校業務檔案。
教務處教科室
此制度從2023年1月起執行
躍龍小學年校本培訓計畫
永川區朱沱鎮躍龍小學2011 2012學年 校本培訓計畫 過去的一年，讓教師們深深感受到了繼續教育對教師本身素質的提高的重要性。繼續教育工作從走形式到落到實處，使教師們對繼續教育有了重新的認識。我校在校領導的重視下，學校的繼續教育工作開展得有聲有色。取得了較好效果。針對上學年存在的不足，及本學年的實...
龍市小學教師培訓方案
為更好地提公升廣大教師的教學水平與業務素質，特別是為青年教師提供乙個更為廣闊的施展空間，把龍市小學打造成為乙個教師素質高 教學水平高 管理理念新的優良團隊，特制訂以下方案。一 高要求培養骨幹教師 我校教師中，35周歲以下的有40多人，40歲以下的有60多人，青年教師是我校的中堅力量，是我校教育教學工...
洛龍小學教師備課制度
備課是上課的必要準備，是教師研究教材 研究學生 確立目標 選擇教法 實施教學的過程。為了使教師適應當前教學改革的發展變化，全面落實現代教育的新思想 新目標，切實改進教學方法，真正發揮備課的作用，特提出教師備課的基本要求。一 備課要求 1 備好課是上好課的前提和基礎，須持教案上課。2 備課前 弄清教材...