機械工程學院2023年工作總結

2021-03-04 09:17:13 字數 5021 閱讀 1444

二〇一二年工作總結

機械工程學院

2023年12月19日

機械工程學院2023年工作總結

一年來,機械工程學院在院黨委和行政的領導下,緊緊圍繞學院骨幹院校建設的中心工作任務,在各職能部門的協作下,在全體教職員工的共同努力下,以國家骨幹院校建設工作為重點,積極探索和創新人才培養模式,優化課程體系,深化課程改革,紮實推進校企合作和實驗實訓室建設,不斷提高教育教學質量,加強大學生思想素質教育,開創學生就業工作新局面。2023年,機械工程學院獲榮「陝西省師德建設先進集體」,機械分院選派兩名教師組成的參賽隊在全國職業院校現代製造及自動化技術教師大賽中榮獲「團體二等獎」,機械工程學院黨總支被評為「優秀黨總支」,機械工程學院學生黨支部被評為「優秀黨支部」,《精密切削加工技術》等3門課程被評為「院級精品課」,機械學院專兼職輔導員隊伍獲得了首屆輔導員技能競賽團體第一名。現將一年來主要的工作總結如下:

一、教學管理與教學建設

1.機械學院現有專兼職、返外聘教師有36名,承擔全校10幾個專業的教學工作,雖然教學任務非常繁重,但依然嚴格執行學院教學管理制度,堅持開展日常教學檢查,及時通報或反饋教學資訊成為保證教學正常執行的關鍵。期初、期中和期末三段式檢查與專項檢查結合,針對學生座談會上反映的問題,先後檢查了機械分院所屬班級任課教師的作業布置與批改情況,老師輔導情況,教師教案、教學設計情況和聽課制度落實情況,並將檢查結果分析、統計、總結後報於教務處和反饋至相關教師及相關部門,充分發揮分院教**行的管理職能。

2.加強師德建設,教書育人成效顯著。根據學院工作安排,機械工程學院組織教職工深入學習了師德建設的相關檔案,學習了《高等教育法》、《教師法》等法規;「中國肝膽外科之父」吳孟超先進事蹟和優秀共產黨員候伯宇等先進事蹟;組織職工**「德耀中華-第三屆全國道德模範頒獎典禮」**以及《關於認真貫徹全國教育工作會議精神和學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的通知》(陝國職黨發[2010]21號)等檔案。通過深入開展學習,使分院教職工對開展師德建設工作達成了共識,把教學育人落實在每一節課裡,把為人師表貫穿在每一次教育活動中。

2023年7月份機械工程學院獲榮「陝西省師德建設先進集體」。

3、組織召開座談會,及時反饋教**行子系統資訊,改進教學內容、方法手段。堅持及時將學生資訊員在教**行子系統中反映的意見和建議及時反饋到相應教師處,落實好教學質量監控反饋制度。於2023年上半年和下半年分別組織召開了兩次學生座談會,認真聽取學生反映的意見和建議,及時與相關教師和教研室時行交流溝通,對進一步改進教學內容、方法手段,優化人才培養方案,提高教學質量起到了積極作用。

5、召開學生總結表彰大會,營造更加積極向上的學風、校風。

2023年11月份,機械工程學院召開學生總結表彰大會,先後表彰了在國家、省級和校級各類技能比賽中獲獎學生,在學習中成績優異榮獲各類獎學金和工作成績突出的「三好學生」和「優秀學生幹部」,在廣大師生中反響強烈,進一步激發學知識、練本領的熱情,營造更加積極向上的學風、校風。

6.充分利用頂崗實習、畢業生跟蹤調查和聘任兼職教師等不同渠道,組織專業帶頭人與骨幹教師進行市場調研與分析,確定人才培養規格,制定人才培養方案。組織校內外專業兼職專業帶頭人等對2011、2012級機械製造與自動化、機械產品質量管理與檢測技術專業人才培養方案進行多次研討與修改,確保人才培養方案的針對性。配合教務處組織完成11、12級教學計畫制定、教學資訊網上錄入工作。

7. 進一步規範畢業設計答辯和學生頂崗實習管理工作。在學校大型校園招聘會前夕(2023年10月底),分院組織召開310級學生畢業設計答辯和學生頂崗實習動員安排會,印發《頂崗實習須知》,對2013級畢業生的畢業設計答辯和學生頂崗實習相關工作做了詳細的安排與說明,確保這兩個教學環節的順利實施。

8. 科研**工作。2023年度機械工程學院專兼職教師共發表**11篇,科研結題2項,省級科研立項2項,在研專案2項,獲得校級科研成果三等獎二項。

9. 青年教師培養。利用「工程實踐」培養途徑,發揮「傳幫帶」作用,促進青年教師業務技能提高。

12年機械工程學院新進教師3名,為了培養和幫助新教師盡快適應教學崗位,確定了指導教師,對青年教師教學態度、課程內容分析、作業的布置與批改、實訓環節等方面進行了指導,使青年教師盡快適應教學工作;通過到校內實踐基地進行工程實踐鍛鍊,不斷提高青年教師的業務技能與水平。

10.組織「第三次工業革命與我國工業轉型公升級」學術報告會;完成學院布置其它各項教學工作。

二、學籍管理與考務管理工作

1、完成了兩學期的期末考試、補考及成績入檔工作;

2、完成了兩學期學生學期註冊工作,此項工作由於學生欠費等原因重複做了多次;

3、完成了12屆專公升本的報名、資格審查、建檔等工作,12屆機械分院有18人報名參加專公升本,實際考試12人,上線8人,錄取8人;

4、完成了12屆畢業生的檔案成績、學籍卡片歸檔等工作;

5、完成了12新生12個班的新生資料採集工作;

6、完成了10級、508等8個班的影象採集工作;

7、完成了2023年學籍處理工作,繼續進行學籍預警工作;

8、完成了2023年技能培訓的組織實施工作。

三、學生管理與就業工作

(一)學生管理工作

1.思想政治教育工作

1)加強政治理論學習。我院從實際出發,認真學習貫徹落實學院黨委和分院黨總支一系列有關會議精神,積極組織開展創先爭優活動,結合分院實際查詢問題,制定整改措施,根據分院黨總支安排,分階段、按步驟紮實做好各環節工作,使支部充分發揮「思想政治工作」的戰鬥堡壘作用,積極引導鼓勵學生向黨組織靠攏。

2)重視學生黨員的發展與教育工作。按照乙個黨員就是一面旗幟、就是乙個標兵的思路,學院在組織發展中抱著寧缺毋濫、成熟乙個發展乙個的原則,通過評優、推優、考察培養、發展四位一體的發展方針,及時把優秀積極分子發展到黨組織中來,使我院學生黨支部及時補充新鮮血液,始終保持著先進性,加強了支部的向心力、凝聚力和團結力。本學年共發展87名預備黨員,49名預備黨員轉為正式黨員。

在學生黨員的培養和教育過程中,我們開展了一系列的活動,包括2023年4月,為了深入開展學院「學雷鋒,在行動」為主題活動,6-9月份黨員義務勞動,12月3日召開的「羅陽同志先進事蹟學習座談會」,更加堅定了入黨的信念。

2、學生日常管理工作

2012-2023年度,我院共有30個班,共計1188名學生。在學生日常管理中,以提高服務質量、優化學生服務作為突破,我分院組織全體專兼職輔導員參加學院組織的首屆輔導員技能競賽,獲得了全院團體第一名的好成績,其中,輔導員基礎知識測試的第一至第四名被我院輔導員奪得。主要工作如下:

1)深入開展形式多樣的思想政治教育活動。

2)開展豐富多彩的學生文體活動,促進校園文化建設,提高學生人文素質。

3)強化學生工作隊伍管理工作。

4)學生獎助學金評定、貸款、勤工助學、醫保工作。

(二)畢業生就業工作

就業率不僅關係的學院的發展,也關係到每個畢業生的前途和命運。機械分院與招生就業處一起積極探索學生就業工作新途徑,做好學生的就業指導工作。圓滿完成了2012屆畢業生就業指導、推薦工作,就業率為99.

44%,超過了預定指標,並獲得學院「就業工作先進集體」榮譽稱號。我們主要做了以下方面工作:

1、加強就業指導工作,高度重視就業指導工作的重要性,積極自行開展就業指導工作。通過指導,讓畢業生認清就業形勢,了解用人單位對員工基本素質要求,引導畢業生做好職業規劃,樹立正確的就業觀。此外,分院還積極開展5分鐘演講、安排優秀畢業生報告會、組織校園模擬招聘會等活動,切實提高畢業生就業競爭力。

2、充分利用各種就業資源,以頂崗實習拉動就業。在就業工作中,通過畢業生頂崗實習,為其提供就業機會;通過飛信、網際網路等**公布的就業資訊,為學生提供就業資訊,鼓勵學生積極就業。

3、重視發揮畢業班輔導員的作用,加大對畢業班輔導員的考核力度,重視對畢業班輔導員的就業培訓,經常召開就業專題會議,要求抓落實,切實發揮他們在就業指導、資訊發布、政策導向等方面的作用;建立詳細的畢業生就業去向登記表及相關資訊,隨時準確掌握畢業生的思想動態與就業動態。

四、國家骨幹高職院校建設工作

2023年是我院國家骨幹院校建設的關鍵一年,也是收官之年,機械分院緊緊圍繞此項中心工作,先後多次召開機械製造與自動化專業及專業群專案建設專題會與專項檢查,指導、推進骨幹校建設。

1、人才培養模式與課程體系改革。

在機械製造與自動化專業及專業群專案組組長張永軍的帶領下,機械製造與自動化專業組教師一行4人於2023年5-6月份前往寶雞、西安等地進行專業調研。調研的單位包括機制專業校企合作工作站中航工業慶安集團公司、陝西北方動力集團公司等6家國有大中型企業,調研的內容包括機制專業人職業崗位、人才需求狀況、頂崗實習需求、畢業生跟蹤調查等方面,此次調研旨在瞄準市場需求準確定位機制專業人才培養規格,進而做好培養方案與課程建設,培養出更多符合目前市場需求的高素質技能型人才,也為機制專業進一步改革與建設提供了科學依據。

1) 人才培養模式改革。

通過企業訪談、畢業生跟蹤、問卷調查等方式進行充分調研,並組織專門人員對調研資訊進行整理與分析,撰寫「專業人才需求調研報告」,依據調研報告制定專業人才培養方案,並組織相關教師對人才培養方案進行多次討論與修改。並分別組織相關企業專家對數控、機制、模具和汽車四個專業人才培養方案進行了論證。四個專業依據專家意見已對方案進行了修改,為進一步的推進人才培養模式改革和人才培養方案的優化、實施奠定了堅實的基礎。

2)課程建設。

在國家骨幹校建設專案中,課程建設是是重點、難點,抓好課程建設關係到專案成功與否,人才培養質量的提高,教育教學成敗,因此機械工程學院高度重視課程建設。2023年1月份以來,先後8次召開課程建設專案專題推進會,督促落實專案建設任務。

一年來,機械製造與自動化專業8門優質核心課課程組制訂並修訂課程標準,審定並準備公開出版課程標準;建成並完善課程教學**;開發並豐富課程教學資源;組織編寫工學結合的專案化教材,現已完成8門課程的教材初稿審定工作,與出版社達成初步共識,將於2023年年初完成出版發行工作;積極開展「教、學、做」一體化教學改革試點工作,目前8門優質核心課已經經歷了一輪以上的教改試點,《精密切削加工技術》、《精密機械製造工藝設計》、《機械製圖與計算機繪圖》3門優質核心課已被評為「院級精品課程」,成果顯著,為下一步驗收和推廣工作打下良好基礎。

專業教學資源庫已完成方案的評審與論證工作,指令碼編寫與審定工作,已與有關企業簽訂開發合同,已進入開發應用階段。

4、師資隊伍建設。

加強校內專業帶頭人的培養工作,完成校外兼職帶頭人的聘任與培養工作。與校內外專業帶頭人-中航工業慶安集團公司管東明簽訂協議,頒發聘書,同時也參與了人才培養方案的制定、專業核心課程改革和校企合作工作站建設工作,並於2023年9月份與校內專業帶頭人黃雨田一起到廣州參加「專業建設培訓」,並對有關企業考察、座談與學習。

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