參加青年教師教學技能比賽心得體會

2021-03-04 09:16:32 字數 785 閱讀 5336

我參加了學校組織的青年教師教學技能比賽活動,參加完講課比賽後自己有很多感想。

一、自我反思

1、思想不重視,準備不充分。

在起初接到參賽通知後,一直在準備參加比賽的內容,但是因為去年參加過認為有了經驗,所以在思想上有所懈怠,對於講課的內容也沒有很認真去琢磨細節。但是在經過兩次系裡的老師們聽課後,才發現在講課內容和講課細節方面存在一定的問題,所以在比賽的前一天我還在修改課件和講課內容。幸好得到系裡很多老家是給予我積極的指導和幫助,一起研究講課內容和課件,針對出現的錯誤情況進行糾正。

使自己在一些環節上改進和提高了很多,真的是發自內心的感謝他們。

2、挖掘教材不足,細節可以再加雕琢。

在準備講課比賽的整個過程中,自己對講課內容的挖掘和準備不夠充分,向老教師請教的也較少,對教材的把握,只做到了完成,沒能做到深入的研究。對學生的需求關注太少,在課堂上和學生的互動不足。還需要在今後的教學中對講課的內容的細節認真雕琢。

3、教學基本功不足,相關知識學習不夠。

通過講課發現自己在這次比賽中存在基本功不足的問題,可以說這與自己平時放鬆了對自己基本功的練習有關,特別是在教學的重點上不夠突出,教學環節上還不夠完整。這些都反映出了對課堂上本質的內容的學習不夠,拓展更不深,所以我認為自己該學的東西還很多。

二、過程中的成長收穫

回想整個比賽的過程,有很多東西是要總結的,簡單從兩個方面來說:

1、在同台競技中找到了自己的落差。

從準備課到講課過程中,對教材以及教案的多次修改;從系裡的老師、領導,對我的這節課提出的意見、建議,針對不足改進和提高我的這節課的過程,是自己參加講課比賽的最大收穫。1

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