今天老師布置了很多算術題，有點不想做。這時媽媽和爸爸就和我一起玩口算大比拼：媽媽做裁判，我和爸爸進行比賽。
媽媽快速的唸出題目，我和爸爸搶答，回答正確者得1分。不僅好玩，還有禮物相送，那就是週末全家一起去書店**。這種方式太喜歡了，明天還要……
我和媽媽在買菜的時候，會讓我算賬；去超時的時候，會讓我計算10元錢買零食，有幾種方案；看書的時候會問我今天從哪頁看到哪頁，共看了多少頁……在這些數字的潛移默化下，數學走到了生活中，學習變成了件有趣而快樂的事。
另外，口算練習不能急於求成，應多種方式交替使用，使孩子不斷具有新鮮感，不斷激發口算的積極性，只有感興趣，才能發揮天天練的效果，達到脫口而出。
孩子的口算能力，具有非常大的潛力，如果訓練得法，其口算速度可以比疏於訓練的孩子提高好幾倍。因此培養孩子口算能力，要重在平時，貴在堅持，保證孩子口算練習的時間，最好天天練，每天練習3-5分鐘，效果肯定比三條集中練習10分鐘要好得多。另一方面，每天訓練的內容要盡量與當天所學內容有機結合，這樣才會起到很好的鞏固作用。
如何提高一年級孩子的口算能力
有些家長經常跟我說自己的孩子很粗心，很馬虎，問我該怎麼辦？今天就最基礎的口算和各位家長談一談。可能是家長忙於生活和工作，也可能是家長對口算的不夠重視，有一些家長不能做到每天訓練孩子的口算。口算是學生學習數學不可缺少的手段之一，口算能力的高低對小學生學好數學在一定程度上可以起到決定性的作用。因此，孩子...
如何培養小學一年級學生口算能力
1 課前五分鐘 具體教學過程中，我堅持每節課前用5分鐘的時間訓練口算，採用多種形式，多種方法練習，讓學生在競爭活動中達到熟練的目的。2 課中不疏忽 每堂課的課堂教學中，我有意識地引導學生進行口算 有針對性的對關鍵部分計算進行強化練習，使學生熟練掌握重點和易錯點的正確計算。抓住學生對老師的崇敬心理，讓...
小學一年級如何培養學生的口算能力
計算要過關必須抓口算 工作至今，所教過的一年級學生有好幾屆，恰逢今年又教一年級四班的數學。從整冊教材上來看，口算佔了相當大的篇幅，可見口算的重要性。口算是一種不借助計算工具，不書面表達計算過程而通過思維直接算出結果的計算方式。事實表明 口算速度快的，筆算速度也快，正確率高 反之，口算速度慢的，筆算速...