集體備好課是上好課的前提。集體備課就是教師根據課程標準的要求和教材特點，結合學生的實際情況，選擇最科學的教法和程式，為優質高效的課堂教學做好充分準備。為了充分發揮集體智慧型，促進以老帶新，以新促老，集思廣益，博採眾長，真正實現腦資源共享，使全體教師能從單元整體上駕馭教材，結合我們年級組老師的集體智慧型，特制定集體備課計畫。
一、指導思想：集體備課必須立足個人備課的基礎上，以學科備課組為單位進行，要在充分研究課程標準和教材的前提下，集體商討教學方法，共同研究教學中應注意的問題，同時要兼顧學生的基礎和實際情況，確定教學目標，提高課堂教學效率。
二、具體實施步驟：
1、集體備課的基本程式是：個人粗備——集體備課——個人細備。備課組要實行每個教師領乙個不同的任務，每單元確定乙個中心發言人。然後再集體研究，最後個人充實反思式教案。
2、中心發言人在集體備課前要深入鑽研教材和大綱，反覆閱讀教學參考書及有關資料。集體備課時詳細介紹本單元在教材中的地位及前後聯絡，單元教學目的，三維教學要求，教材重點難點，突出重點和突破難點的方法，每課課時分配，作業與練習配備，教學方法的設想等。
3、組內每位教師要積極參與集體備課活動，各抒已見，充分討論，統一認識，落實市教研室的「三五x」策略，構建高效課堂。活動結束後，備課組長要認真做好活動記錄，以備學校領導檢查。
4、集體備課的具體要求是：「三定」、「五統一」，同時注意搞好「五備」，鑽透「五點」、優化「兩法」、精選「一題」。
⑴三定：定單元集體備課課題，定中心發言人，定單元教學進度。
⑵五統一：統一單元教學目的，統一教學重點、難點，統一課時分配和進度，統一作業布置和三維訓練，統一單元評價測試。
⑶五備：備課標、備教材、備教學手段、備教法、備學法。
⑷五點：重點、難點、知識點、能力點、教育點。
⑸兩法：教師的教法和學生的學法。
⑹一題：課堂練習題。要把所有的習題統一答案。
5、集體備課時，除中心發言人作主題發言外，其他教師也要積極參與，發表自己的教學設想並闡述理論依據，經過「爭鳴」，形成比較一致的意見和實施教案。各位科任教師在這一教案的基礎上，融入自己的教學風格，進行實施、總結和反思，最終形成對某一教學內容的最優秀的教學設計。其它教師在原有備課上進行修改，特別要注意記錄好課後反思，這將成為我們評價教案等次的重要依據。
希望每位教師都要認真準備，這是對教師的乙個考驗，也是給教師多年來積累經驗展示的平台。同時也不要有什麼壓力，我們要共同提高，共同發展。
三、集體備課公開課計畫表
八年級英語備課組集體備課計畫
八年級英語集體備組 2014 2015學年度第一學期 一 集體備課研究的指導思想及目的 本學期將從我校實際出發，以學校教導處對備課組的要求,落實 三段六步 教學模式和 三個四 的集體備課模式，為認真貫徹落實好 1 2 3 4 5 教學要求。八年級英語備課組將以英語新課程標準為指導，以探索中考思路和提...
八年級數學備課組集體備課計畫
新學期伊始，在新一輪的課程改革實施中，為把集體備課制度化 規範化，使之成為支援教師轉變觀念 自覺運用新的教學理念 轉變教師教學行為的支撐點，我們在課程改革的同時也在積極落實集體備課，及時推廣優秀教師的教學經驗，縮短年輕教師的成長週期，促進教學質量整體提高。真正發揮集體備課的作用。現擬定如下集體備課計...
八年級英語備課組集體備課計畫1
2013 2014學年度第一學期 八年級英語集備組集備計畫 曹範中學陳先景 一 集體備課研究的指導思想及目的 本學期將從我校實際出發，以科學發展觀為指導，全面貫徹教育方針，積極推進素質教育，深化教育改革，致力教育創新，堅持正確的辦學方向。以學校教科室對備課組的要求為指導思想，提公升教科研意識，提高教...