2023年秋九年級上學期物理教學計畫

綠茂中學2023年九年級上學期物理教學計畫

韓朝彥一、指導思想

1、體現以學生為本，學生成為學習的主人，教師只是學習的組織者和引導者。

2、課堂教學注重「三基」訓練：抓基礎知識、基本技能、基本方法。在基礎知識的訓練基礎上，進行基本技能的訓練及基本方法的滲透。

基本技能的訓練要貫穿整個物理教學的全過程，要針對不同層次的學生進行不同的訓練，要幫助學生總結物理學基本研究方法，如：「控制變數法」、「等效法」、「模擬」、「模型」等。

3、加強演示和學生實驗

九年級物理教學要以觀察和實驗為基礎。觀察自然界中的物理現象，進行演示和學生實驗，能夠使學生對物理事實獲得明確的認識。觀察和實驗，能培養學生的觀察和實驗能力，實事求是的科學態度。

因此，教學中要加強演示和學生實驗

4、重視物理概念和規律的教學

物理概念和規律是物理知識的核心內容，要培養學生關注物理現象，引導其從現象的觀察、分析、實驗中形成物理概念，學習物理規律，繼而對規律的發現過程產生興趣。初中物理中的概念和規律，多數是從物理事實的分析中直接概括出來的，因此在教學中要注意培養學生的分析概括能力。

二、工作目標

1、每乙個學生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作，使他們基本上具有一般物理知識的操作能力；

2、學生具有一定的分析問題和解決問題的能力，對多種型別的計算題目，能運用多種途徑進行解答；

3、學生能運用所學的物理知識去解答生活和生產中的實際問題的能力得到提高,全面提高全體學生的素養。

三、工作措施

1、認真學習課程標準，領會物理學科在教學中的具體要求。物理新教材不同於過去的要求，因為物理新教材其靈活性加強了，內容編排、教學要求及難度作了更科學的調整，實踐性變得更為明確。我必須認真領會其精神實質，對於每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。

2、注重教材體系，加強學生的實際操作能力的培養。新教材不僅在傳授知識，更注重於培養能力。我要充分利用教材中已有的各類實驗，做到乙個乙個學生過好訓練關，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止，力爭在物理實驗操作考試中取得好成績。

3、講求教學的多樣性與靈活性，努力培養學生的思維能力。教學不能默守陳規，我要時時更新我的教學方法。本期我要繼續使用興趣教學法，充分運用多種手段進入物理課堂，讓新的理念武裝學生。

4、充分利用教材中的德育因素，加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士，他們是學生學習的榜樣，我應該在教學過程中，因勢利導對學生進行思想品德教育，使學生從小就具有高尚的道德情操，愛科學、愛祖國等優秀品質。

四、教學進度安排

2014-9-3