這種責任心主要體現在以下幾個方面：
（一）對全體學生負責
教師教書育人應是面對全體學生。我們當教師一踏進校門的那一天起，便對每一位學生負起責任，必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。
（二） 對學生未來負責
對於教育是乙個長期發展過程，同時又是環環相扣的過程。乙個環節出現缺陷會給其他環節構成困難，從而影響學生的正常成長。我們教師應該立足現今，著眼未來，以苦為樂，甘於寂寞，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個光榮而艱鉅的任務。
為後代著想，為家長負責，為學生負責，為我們祖國千秋大業負責。
（三）對學生所授的知識負責
教師所傳授，對學生來說都是新知識，對知識的第一印象會給學生留下根深蒂固的影響。教師的教授內容必須準確科學。教書育人是一項職責重大的嚴肅工作，來不得半點虛假，敷衍和馬虎。
不允許含有不清和錯誤的概念出現。要保證學生掌握真正知識，作為教師不能用照本宣科，滿堂灌等方法來教學學生。這樣，就要求教師自身應當有淵博的知識，通達的學識，應當能夠對科學知識的嚴密系統有通透的理解，如此才能在教學過程中做到鉤深致遠，游刃有餘，知識才能被學生所接受理解，內化為學生的知識結構，並轉化為學生解決問題的能力，才能完成了知識傳授的過程。
（四）不能漠視落後生
落後生如被老師冷落了，他勢必騰出空來搞小動作以引起別人的注意，這樣課堂就亂了。因此，我們要高度關注落後生，讓他積極參與到老師設計的活動中來，時刻吸引住他們的注意力。
教師要有責任心
責任心對乙個人，特別是教師如此重要，那麼，我們應該怎樣培養和增強自己的責任心，培養責任感呢？1 要有一顆對自己負責的心，做積極向上的人。一是要以 教師職業道德規範 為根本，精雕細刻自己的一言一行，時時處處嚴格要求自己，做學生的榜樣。二是要制定自我發展規劃，明確奮鬥的目標，並為之而不懈努力，才能促使責...
對待工作要有責任心
這半年來我學習了 高效能員工工作法則 一書。通過學習，對我自己深有啟發，特別是書中對工作責任心的闡述，讓我感悟頗深。工作就意味著責任，每乙個職位所規定的工作任務就是乙份責任。當我們對工作充滿責任感時，就能從中學到更多的知識，積累更多的經驗，就能從全心投入工作的過程中找到快樂。當我們負起責任時戰勝工作...
《工作要有責任心》讀後感
感謝公司領導讓我學習到如此寶貴的知識，很榮幸獲得此書。責任擁有成就人生的力量，責任，是乙個人最根本義務和市民給，是我們實現個人價值和人生理想的前提。工作意味著責任，工作總是充滿了辛苦，但是工作也會給我們幸福。通過學習本書，讓我深深的懂得工作不僅僅是單純的工作，而是使命，責任。幹好工作的前提，必須要有...