***成立八周年之際，***領導推薦讀《做人要有感恩心、做事要講責任心》。身為辦公室負責人，認真組織了部門員工閱讀學習和交流**。其中，個人作為一名已經工作近22年的職場老人，身經***x系統幾次變革，讀完此書的新感悟始終縈繞在腦中，遂有以下二三感與大家交流。
一是體味與實踐工作的意義。很多人都**過什麼才是工作的意義這個話題，也有不少多彩各異的解答。審視自己，現在的工作對自己而言意味著什麼？
是事業、是信仰，還僅僅是薄薄的工資單？與各異的年輕員工接觸、交流，發現將工作視為有意義工作的人，大多自認有幸能夠從事目前的工作，因為工作承載了他們的理想和渴望，或是為他們搭建了乙個能充分展示個人才華、體現他們獨**值的平台。
結合本人20多年的工作經歷和體驗，這麼狹隘地理解，任何工作都是重要的，只是內容不同而已，而你只要用心去做了，就一定能夠從中尋找到快樂和價值感，同時工作還讓自我得到提公升，我們通過工作鍛鍊能力，增長才幹，學習做人做事的方式，這些都會成為未來獲得更好工作機會的憑藉。感觸很深的一句話「每一次任務都是機遇」，有很多人總是報怨「機會在**？」其實機會就在你的身邊。
當上級安排任務時，有人第一反應就是「麻煩事來了。」「這是額外的責任，我不能去承擔。」這是不正確的想法，把每一項任務都當做一次機會——學習的機會、鍛鍊的機會和得到認可的機會。
不論任務是大是小，我們都以認真的態度，以一顆負責任的心把任何一次任務都盡善盡美的完成。這樣乙個優異的你，我想你的領導在心裡必會十分的肯定你。當他公升遷、排程或是退休的時候，第乙個想到推薦的人一定會是你。
下階段通過開展「講責任、敢擔當、有作為」的主題教育實踐活動，以激發年輕員工幹事創業的激情與豪情。
二是以感恩的心去做人、做事。乙個人無論做什麼，都應該是乙個有良知、有良心的人，也就是懂得感恩的人。感恩不是簡單的報恩，是一種積極的心態，更是一種力量。
乙個心懷感恩的人，必定是快樂的。因為他懂得生活的美好以及如何找到自己想要的快樂。感恩周圍的一切，那麼，我們就不會被憂鬱所圍繞，就會每天擁有豁然的心境，擁有幸福、美好的感受。
感恩是一種人生態度，也是一種工作態度。感懷自己從毛頭小伙成長為一名職場老人、部門負責人，回首過往我很感激一起共事過的同事、給過我肯定哪怕是批評的領導以及堅持不懈努力的自己。如果我們能自動自發把感恩當成生活中的一種習慣和態度，懷著一顆感恩的心去幫助他人、奉獻企業，那麼我們不僅能夠感受到工作帶給我們的價值和成就，還能夠體會到工作帶給我們的內在幸福與和諧。
如果我們心懷感恩去工作，就會發現工作不再是一種負擔，即使最普通的工作也會變得意義非凡，從而使工作變得更愉快。懷有感恩之心，就會對曾經幫助、支援、信任我們的老闆、上司、同事以及下屬心存感激之情，就會以報效的態度對待工作，就會更加努力的工作。讓我們懷有一顆感恩的心，用出色的工作成績回報單位，回報關心和支援我們工作的領導和同事。
三是盡心盡責落實責任。辦公室是承上啟下、聯絡內外、溝通左右的立體網路中樞， 常有同仁開玩笑地稱我為「內當家」，而我一笑置之，卻不敢妄大並自知責任重大。對上對下承辦督辦落實工作是辦公室主任的工作重點，需要認真對待。
對於領導形成的決策，身為辦公室主任要及時調查了解掌握工作進展，結合執行中的形勢發展變化，協助領導做好資源整合分配和跟蹤反饋，同時要帶領員工不折不扣地去落實。來自各部門和基層機構需求也會通過辦公室這一途徑向上反饋，我作為辦公室負責人當及時向領導匯報，並做好安排處理同級職能部門、下級單位轉辦的事項。某些管理許可權不明確的、其它部門不好管、不宜管的工作，辦公室也應積極主動的予以承辦、轉辦或督辦落實。
今後辦公室將以作風建設活動為載體，把「講責任、敢擔當、有作為」的要求，貫徹到每一項工作、每一件事情的落實上，真正以優質高效體現辦公室的服務形象和服務水平。
讀《工作要有責任心,生活要有平常心》有感
工作要有責任心，生活要有平常心 一書中作者以樸實的語言，真實的事例，向我們講述做人的哲理。記得乙個人曾經問過乙個和尚說 和尚修行，還用功否？和尚回答說 用功。那個人又問道 如何用功？和尚回答 飢則吃飯，困則即眠。那人非常奇怪地說 為什麼我和你一樣就不算用功呢？和尚笑著回答 你和我們當然不一樣了，你該...
閱讀《以感恩心做人,以責任心做事》網書的心得體會
網書的心得體會 佛山市交通運輸局質監和造價黨支部植豪文 最近在網上閱讀了一篇 以感恩心做人，以責任心做事 書本，書中通過對感恩與責任精神的深入解讀，以感恩的心做人，以責任心做事，了現代人精神缺失的根源。懷有感恩心才能踏踏實實做人，有責任心才能勤勤懇懇做事。做人首先要有一顆感恩之心，感恩世間種種給予，...
教師要有責任心
責任心對乙個人，特別是教師如此重要，那麼，我們應該怎樣培養和增強自己的責任心，培養責任感呢？1 要有一顆對自己負責的心，做積極向上的人。一是要以 教師職業道德規範 為根本，精雕細刻自己的一言一行，時時處處嚴格要求自己，做學生的榜樣。二是要制定自我發展規劃，明確奮鬥的目標，並為之而不懈努力，才能促使責...