工作總結
學校心理健康教育是現代學校的標誌, 學校心理健康教育應該是全方位、多形式的綜合性心理健康教育形式。良好的心理素質是人的全面素質中重要組成部分。心理健康教育是提高大學生心理素質的教育，是實施素質教育的重要內容。
本學期，在全系師生的共同努力下, 我們心理諮詢部工作開展得有聲有色，取得了明顯成效。現將有關工作總結如下：
一.對本部門成員的進行指導教育
學期初，我部門納新完成，對新進的成員進行指導教育，讓其能夠對本部門的日常工作有一定的了解，使其能夠更快的投入工作 ；
二. 對我係學生心理健康進行了解
通過本部門成員與各班班長、團支書詢問了解，了解了我係各班心理健康狀況，收集的這些資料能夠使我部門的工作朝著系統性、連續性的狀態發展；
三. 開展心理健康教育，從整體上提高我係學生心理素質
為使我係學生的心理素質得到整體性提高，我們面向全系學生，著重開展了心理健康教育輔導：
1. 舉辦心理健康講座和專題班會。在學校心理健康教育中，講座是較為可行的一種措施，可以面對眾多學生，在我係心理健康教育中有很大的發展空間。
我們充分利用我係的條件，根據我係學生的心理特點，積極向學生開展心理健康教育。並根據一些班級的實際情況，制定了相應的心理健康班會課，讓心理健康教育做得更全面；
2. 進行個體諮詢。採取多種方式來滿足我係學生的要求，開闢了麵麵諮詢、網上**諮詢、e-mail諮詢。
在前期工作的基礎上不斷總結經驗，為我係學生提供更好的麵麵諮詢服務。同時，也為我係學生提供網上**及e-mail諮詢。我們每天會定時開啟**及e-mail，認真、仔細地分析每一條留言和每一封來信，給每個來諮詢的學生乙個滿意的答覆。
3. 進行黑板報宣傳。為了適應學院文化建設進一步發展的需要，也為了進一步增強我部門的心理諮詢與引導的功能，我們利用系部的黑板報進行宣傳，堅持「關注人生、服務師生、養德啟智、激揚文字」的辦報宗旨，努力把每月的黑板報辦成對內豐富我係師生校園文化生活，對外展示我係辦學理念、經驗、特色與成果的特色版報。
四．我部門本學期成功之處
1、通過各種有效途徑，使心理健康理念為全系學生所知所識；
2、通過心理健康講座、心理諮詢黑板報等方式，在我係學生中進行了心理健康保健知識的一般宣傳，為我係學生健康心理的塑造提供了乙個思想引導和方法指導。
3、與老師溝通的及時，避免了一些嚴重心理問題學生帶來的隱患。
4、通過面面諮詢、網上**諮詢、e-mail諮詢，使一些學生的心理問題能真正得到解決，並為他們的長遠發展奠定了良好的心理基礎。
五．我部門本學期不足之處
1、宣傳的力度還不夠，使得部分學生對心理健康的重要性還不太關注。同時，由於我部門成員缺乏心理健康教育方面的專業知識和技巧，使得在心理健康教育的時候能力略顯薄弱；
2.由於我係基礎條件的不足，在一些活動開展的時候無法達到預期效果，沒有做到充足的準備工作；
3.部分成員在工作時積極性不夠，對本部的工作認識性不足；
本學期心理健康諮詢工作已經進入末期階段，在心理諮詢過程中，我們深切地感受著大家對我部門心理諮詢工作的需求和認可，也體會著幫助苦悶中的同學走出煩惱的喜悅，諮詢的過程是來訪者成長的過程，同時也是我們成長的過程，我們部門也將會在今後的工作中，繼續堅持科學態度，發現問題、解決問題，抓住主要環節，扎扎實實開展心理健康教育工作。我相信在我們部門各成員的團結努力下，下學期我係的心理健康工作會更上一層樓。
採礦測量工程系團總支心理諮詢部
王鵬龍2023年1月8日
心理諮詢工作總結
心理健康可以促進學生全面發展健康的心理品質，是學生全面發展的基本要求。充分認識德智體美勞等方面的和諧發展，是以健康的心理品質作為基礎的，乙個人心理健康狀態直接影響和制約著全面發展的實現。為積極響應學校關於加強學生心理健康教育的號召，我校結合學生實際，組織開展了豐富多彩 形式多樣的活動，增強了心理健康...
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學校心理諮詢工作總結
2 班主任工作方面。精心培育學生的創造性人格。在班集體建設中以發展學生個性 尊重學生為基礎，建立民主 平等 和諧的師生關係和團結 協作 競爭的同學關係，營造創造教育氛圍。通過組織主題班會 文體活動 校外社會實踐活動，為學生提供參加創造性活動的機會，發揮學生的積極性和主動性，培養學生創造性人格品質。在...