講師：成永亮
課程收益
1、通過培訓讓一線主管人員了解工作職責。
2、通過培訓更加清楚作為一線幹部應具有的基本能力2、通過培訓讓一線管理人員了解管理的常見手法3、通過培訓讓一線管理人員清楚各種管理工具的使用。
4、通過培訓讓一線管理人員清楚現場改善的各種能力。
一線管理幹部職責和作用雖然直接不能影響到公司的戰略決策，但是他們確實重視的執行者，所以政策，目標，質量都是由他們具體實施完成，他們是公司的堅決執行者。
課程物件
中基層管理人員，課長，主任，基層等同於班組長人員，班組長，課程時間
兩天（12小時）課程
課程綱要
第一單元現場管理人員的工作職責
什麼是現場管理
什麼是生產管理
現場管理者的工作職責
現場管理
班組長應該具備的基本素養
第二單元現場管理人員應具備的基本素質
質量意識
成本意識
改善意識
創新意識
團隊意識
安全意識
環保意識
人員培訓意識
執行意識
第三單元現場管理人員管理什麼
人員管理
人員技能的提公升
人員素質的提公升
人員日常管理
現場衝突管理
團隊管理
機台的管理
機台的正常工作
機台的直通率
機台的嫁動率
機台的維修、保養管理
物料的管理
主料，輔料的管理
出貨的管理
品質的管理
作業方法的管理
作業指導書的作用
作業指導書的制定
生產流程的優化
生產技能管理
環境，安全的管理
現場環境管理
現場安全管理
現場環境改善
第四五單元現場管理人員應知應會的方法和工具訓練三大體系
ojt：單位主管對部屬的培育活動
off—jt：離開工作場所的集合式教育
self developement：部屬對自己進行的培育活動pdca 過程管理方法
什麼是pdca
pdca如何使用
pdca管理
5s現場管理工具
5s改善基本理念
5s管理推進
5s成功因素
5s務實
現場防呆法管理
防呆法管的的優勢
防呆法如何管理
防呆法管理務實
現場改善---ie理念
為何要進行現場改善管理
現場改善改什麼
現場改善怎麼改
現場改善務實
魚骨圖現場管理
什麼是魚骨圖
魚骨圖七步成詩法
魚骨圖使用方法演練
走動式現場管理
什麼是走動式管理
何時使用走動式管理
走動式管理有哪些好處
走動式管理務實
目視管理
目視管理的種類
目視管理的優點
如何進行目視管理
目視管理務實
第五六單元現場管理案例分析
人員管理案例分析
機台管理案例分析
物料管理案例分析
工作方法案例分析
現場環境管理案例分析
the end
TTT培訓課程大綱
第一部分知識管理與課程體系建設 1 知識管理與企業發展 2 開發與培訓的關係 3 企業培訓管理發展階段 4 培訓體系建設 5 標準課程體系建設 6 課程體系建設的核心要素 7 標準課程開發的關鍵流程 8 年度培訓計畫制定的核心要素 第二部分需求調查與課程目標設定 1 培訓的基本過程 2 impac培...
形象培訓課程大綱
企業的完美形象 提公升公司品牌形象，提高顧客的滿意度形象是乙個人內在 外在的綜合體現 你是什麼風格的人？你想穿成什麼樣的風格？在不同的場合下，你又穿什麼樣的衣服合適呢？將對這些最實用的內容和技巧給予詳細地分析和指導。了解培訓物件 課程收費 4000元 3小時 6000元 天 6小時 課程內容 par...
壓力與情緒管理培訓課程大綱
課程綱要 一 認識壓力 壓力的自我診斷技巧 1 壓力的自我診斷技巧 1 壓力的生理表現 2 壓力的精神徵兆 3 壓力的行為表現 4 壓力的情緒體驗 2 壓力與健康 1 適當的壓力是人類必不可少的元素 2 不適當的壓力會帶來哪些問題 二 壓力管理 1.影響壓力的個人因素 1 經驗與壓力 2 認知與壓力...