一、班情分析經過七年級一期的數學教學，發現班上的學生數學基礎較差，兩極分化現象嚴重。尤其是男生的數學成績普遍偏低，女生情況稍好，但是相當一部分學生解題作答比較粗心，不能很好的發揮出自己應有的水平。但通過上學期的學習，不少學生基本掌握了初中數學的學習方法和解題技巧，對於所學的知識能較好地應用到解題和日常生活中去。
二、指導思想完成七年級下冊數學教學任務。全面貫徹黨的教育方針，積極落實《數學新課程標準》的改革觀。通過教育教學，結合學生的實際情況，讓學生親歷將實際問題轉化為抽象的數學模型，並進行解釋與應用的過程。
使學生獲得對數學知識理解的同時，強化基本計算能力和歸納的能力。培養其探索精神和創新思維。同時提高知識應用的能力，使學生的綜合能力得到較大的提公升。
三、教材分析第五章、相交線與平行線：本章主要在第四章圖形認識初步的基礎上，探索在同一平面內兩條直線的位置關係：①、相交 ②、平行。
本章重點：垂線的概念和平行線的判定與性質。本章難點：
證明的思路、步驟、格式，以及平行線性質與判定的應用。第六章、平面直角座標系：本章主要內容是平面直角座標系及其簡單的應用。
本章重點：平面直角座標系的理解與建立及點的座標的確定。本章難點：
平面直角座標系中座標及點的位置的確定。第七章、三角形：本章主要學習與三角形有關的線段、角及多邊形的內角和等內容。
本章重點：三角形有關線段、角及多邊形的內角和的性質與應用。本章難點：
正確理解三角形的高、中線及角平分線的性質並能作圖，及三角形內角和的證明與多邊形內角和的**。第八章、二元一次方程組：本章主要學習二元一次議程(組)及其解的概念和解法與應用。
本章重點：二元一次方程組的解法及實際應用。本章難點：
列二元一次方程組解決實際問題。第九章、不等式與不等式組：本章主要內容是一元一次不等式(組)的解法及簡單應用。
本章重點：不等式的基本性質與一元一次不等式(組)的解法與簡單應用。本章難點：
不等式基本性質的理解與應用、列一元一次不等式(組)解決簡單的實際問題。第十章、資料的收集、整理與描述：本章主要學習收集、整理和分析資料，並根據資料對調查物件作出正確的描述。
本章重點：調查的意義、特點及分類，利用扇形圖、頻數分布直方圖和頻數拆線圖描述資料。本章難點：
繪製資料統計圖及如何利用各種統計圖對調查物件作出正確的描述。
四、教學措施提高學科教育質量的主要措施1、認真做好教學六認真工作。把教學六認真做為提高成績的主要方法，認真研讀新課程標準，鑽研新教材，根據新課程標準，擴充教材內容，認真上課，批改作業，認真輔導，認真製作測試試卷，也讓學生學會認真學習。2、興趣是最好的老師，愛因斯坦如是說。
激發學生的興趣，給學生介紹數學家，數學史，介紹相應的數學趣題，給出數學課外思考題，激發學生的興趣。3、引導學生積極參與知識的構建，營造民主、和諧、平等、自主、**、合作、交流、分享發現快樂的高效的學習課堂，讓學生體會學習的快樂，享受學習。引導學生寫小**，寫複習提綱，使知識**於學生的構造。
4、引導學生積極歸納解題規律，引導學生一題多解，多解歸一，培養學生透過現象看本質，提高學生舉一反三的能力，這是提高學生素質的根本途徑之一，培養學生的發散思維，讓學生處於一種思如泉湧的狀態。5、運用新課程標準的理念指導教學，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果。6、培養學生良好的學習習慣，陶行知說：
教育就是培養習慣，有助於學生穩步提高學習成績，發展學生的非智力因素，彌補智力上的不足。7、成立課外興趣小組，開展豐富多彩的課外活動，開展對奧數題的研究，課外調查，操作實踐，帶動班級學生學習數學，同時發展這一部分學生的特長。8、開展分層教學，布置作業設定a、b、c三等分層布置，課堂上照顧好好、中、差在三類學生。
9、進行個別輔導，優生提公升能力，紮實打牢基礎知識，對差生，一些關鍵知識，輔導差生過關，為差生以後的發展鋪平道路。10、站在系統的高度，使知識構築在乙個系統，上公升到哲學的高度，八方聯絡，渾然一體，使學生學得輕鬆，記得牢固。查字典數學網為大家整理了初中一年級數學教學計畫，供大家參考。
初中一年級上冊教學計畫
一 情況分析 一年級有20人，全部學生接受過學前教育，但學生的基礎參差不齊。學生學習習慣 行為習慣養成不好，有待加強養成教育 學生們都活潑可愛，有著強烈的好奇心和求知慾 可塑性強，整體上是積極向上的團體。二 目的要求 這一冊的教學目標是，使學生能夠 1.熟練的數出20以內的物體的個數，會區分幾個和第...
一年級數學教學計畫 上
6.用不同的方法解決同乙個問題，發展學生思維的靈活性 實踐能力和創新意識。三 情感 態度 價值觀 1.初步養成良好的學習能力和學習習慣。會看。會看數學書，能在書上找到要學習的內容。會聽。能聽懂老師和學生的講話，能邊聽 邊想。會想。能根據一些資訊想出數學問題 會根據數學問題，想出解決問題的方法。會說。...
初中一年級下冊數學教學計畫
學習是勞動，是充滿思想的勞動。查字典數學網為大家整理了初中一年級下冊數學教學計畫，讓我們一起學習，一起進步吧 一 教材分析 1學生提供現實，有趣，富有挑戰性的學習素材。所有數學知識學習，都力求從學生的實際出發，以他們熟悉或感興趣問題情景引入學習主題，並提供了眾多有趣而富有數學含義問題，以展開數學 2...