小學資訊科技教學計畫
一、指導思想:
為了搞好學校資訊科技教育教學管理工作,提高資訊科技教學水平,以教育部制定的《中小學資訊科技課程建設》指導綱要為指導,根據《小學資訊科技知識要點》開展資訊科技教育教學活動,規範資訊科技課,加強對學生的考核和評價,提高教育、教學質量。
二、本期教學內容安排:
根據我校的計算機軟硬體實際情況,結合《小學資訊科技知識要點》,擬定學年教學內容安排如下:
三年級:資訊科技常識(電腦室管理常規、開關機、計算機的用途)、指法練習(了解鍵盤的分割槽，按正確指法輸入字母、數字、符號)、使用金山打字通進行漢字錄入練習、益智遊戲；四年級:資訊科技常識(電腦基本組成)、windos作業系統(資料夾的建立、 刪除、複製、移動、屬性的設定等)、正確使用滑鼠(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習、資訊科技常識(電腦中常見的單位以換算)、word文件的使用(文件的建立、更名、視窗的認識《了解windows程式視窗的組成、最大化、最小化、關閉、還原、移動、改變視窗大小、排列視窗;五年級:
資訊科技常識(快捷鍵的使用)、word文件編輯(文字的複製、貼上、移動、剪下、查詢、替換、格式刷) 文字框的使用(邊框和底紋)、藝術字、影象的插入(影象屬性的運用、大小、位置、設定恰當的環繞方式等)；六年級:資訊科技常識、word文件運用(錄入文字並進行編排與美化、**的使用錄入全班同學的通訊錄並進行美化)excel電子**的使用。
三、資訊科技教育活動:
1、興趣小組
根據學生自願的原則,安排興趣小組,組織興趣的學生每週六日的時間進行練習與輔導,旨在培養學生學習計算機的興趣和提高操作水平,初級組(
三、四年級)使用計算機進行繪圖、學習logo初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進一步學習logo的基本操作;高階組(
五、六年級)(學習powerpoint的使用、flash的初步)。
2、競賽活動
本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學生學習計算機的興趣,另一方面檢驗學生學習計算機的效果。比賽內容安排如下:
三年級:指法
四、五、六年級:漢字錄入
3、做好期末考評工作根據學期學習內容,資訊科技任課教師在學期末自擬考評內容對學生一學期來的學習情況進行綜合考評,並做好考評**的填寫與反饋與存檔工作,做資訊科技教學走向規範化。讓每一位學生在每一學期的學習中均得到發展。
四、制定與認真落實管理制度
1、建立學校電腦室管理制度(詳見制度)
2、建立學校教師辦公電腦管理制度、建立學校多**教室使用制度(詳見制度) 以上管理制度做到全校教師人手一冊,並組織學習與落實。
五、資訊科技教學研究課題《資訊科技與學科教學的整合》
小學資訊科技教學計畫第一學期
區第四小學資訊科技教學計畫 2014 2015學年度第一學期 一 指導思想 人類社會已經進入21世紀，以計算機和網路為基礎的資訊科技已廣泛應用於人類社會的各個領域，資訊科技的掌握與應用程度已成為乙個國家綜合國力的象徵之一。學會資訊的收集 儲存 分析 處理 發布和應用是新世紀對第個公民的基本要求。網際...
小學第一學期資訊科技課教學計畫
本計畫針對六年級一共六個教學班，通過上學期的學習，學生掌握了一定的計算機知識，但是由於每一學期資訊科技課時比較少，每週只有一節課，學生的遺忘性大，大多數學生學後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學生純粹是...
學年度第一學期資訊科技教學計畫
2011 2012學年度第一學期 資訊科技教學計畫 新城鄉中學 2011年8月24日 2011 2012學年度第一學期 資訊科技教學計畫 一 學情分析 本學期我繼續擔任 七 八年級資訊科技課，每個班級學生的學習情況不一，中等生多有偏科現象，學困生在學習上懶惰 怕動手動腦。學困生差因分析 學困生的學習...