聯合小學教科書迴圈使用自查報告
迴圈使用教科書，既有利於節約社會資源，減少不必要的浪費，又有利於增強學生的環保意識。最為關鍵的是這項政策可以推動素質教育，從小培養孩子節約、誠信、責任的觀念和習慣。教育學生保護書本，引導學生在細節上注意迴圈使用，使學生在使用書的時候，有意或無意地想到要給小弟弟小妹妹們使用方便，自然就有了愛護課本的意識，這將會對學生養成良好的公德意識起到潛移默化的作用。
根據縣免費教科書發放工作的有關通知精神，結合本校實際，為做好教科書迴圈使用工作，我們具體做到了以下幾點：
1、我校對小學《**》、《美術》、《科學》、《資訊科技》；教材進行迴圈使用。迴圈使用的教科書作為中小學校的教育裝備，由學校集中管理，學生免費使用，不屬於個人所有，不得帶回家裡。
2、要求班主任老師、相關課任老師做好學生的教育工作，讓學生知道教科書的迴圈使用有利於節約資源、保護環境，同時在平時的使用中培養學生的責任意識，養成愛護教科書的良好習慣。
3、要求任課教師做好迴圈使用過程中的儲存和管理工作。任課教師在上課時發下教科書，下課時及時收回。任課教師要教育學生不得在書本上做記號，保持書本的整潔。
期末收齊做好消毒工作後儲存以便下學年繼續迴圈使用。
4、學校分管領導將對迴圈教科書的使用情況進行跟蹤了解，對出現的問題及時調控，保障正常的教學秩序。
存在不足：
1、迴圈教科書還未能編號。
2、存放的迴圈教科書沒有能分年級、分上下冊歸類。
總之，我校根據上級有關檔案通知精神開展了迴圈教科書的使用工作，但還存在了很大的不足，下一步我校將進一步完善。
聯合小學
2023年11月2日
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關於教科書迴圈使用實踐調查報告
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