5教學評價
結合學校開展的「星級評價」活動，靈活運用星星評比台來激發學生的學習興趣。對於學生的學習成績，採用等級評價制度，不公開學生的分數，也不對學生的成績排名次。而是重視教學過程和學生的學習過程，讓學生在學習過程中享受到成功和探索的喜悅。
6思想道德
在廉潔從教上我記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：「一切心術不正行為不端，都是由不廉潔而起」，還提出「建築人格長城」。工作中，我堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。
從不利用職責之便謀取私利，向學生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
7日常生活
我日常與學生接觸最密切，一言一行都對學生善待。無論是教書還是育人，都把樹立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學生，態度和藹，有禮貌，避免態度生硬，在學生和家長中樹立了良好形象。
8社會活動
課餘時間，我經常看看書，或者上網遊覽一些教育**，從沒有參與賭博、酗酒等不良活動。也沒有進行違法違紀活動，是一位合法的公民。
自查的過程中，也感覺到一下幾個方面做得還不夠：
1、學習的勁頭還不足。雖然積極參加了學校組織的學習活動，但在撰寫**，教育隨筆等方面還有欠缺，發表的有影響力的**比較少，感覺自己的工作能力提高不大。
2、教師業務水平有待提高，工作只憑經驗，不善於從理論上加以總結，指導實際工作，工作的創造性不夠。
3、由於班級學生人數多，不能進行多次家訪，對有些學生的了解不充分不及時，所以班主任工作做得還不夠細緻。
4、對學生的思想教育方面也做得不夠，自己最大的缺點就是耐心不夠，做事急躁。
通過自查我體會到：要有一顆不斷追求上進的心；要樹立乙個正確的教育觀念；要堅持學習，提高自己的理論修養和思想品質；要關愛學生尊重學生，平等地對待學生；要有責任心，堅持做好自己的本職工作，問心無愧。
師德自查報告
5 思想道德 作為一名教師，我能自覺抵制社會不良風氣，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮，不吃請客，不叫家長辦事，不進行有償家教。6 社會活動 課餘時間，我經常看看書，或者上網遊覽一些教育 從沒有殘疾賭博 酗酒等不良活動。也沒有進行違法違紀活動，是一位合法的公民。7 日常生活 ...
師德自查報告
師德師風方面存在問題 1 在愛崗敬業方面，我能夠做到熱愛教育 熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責 在批改作業 考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現象。2 在關愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格 耐心教導，保護學生合法權益，促進學...
師德自查報告
陽城初中甄曉明 學高為師，身正為范 師德是乙個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說 其身正，不令而行,其身不正,雖令不從 所以，教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂範，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導...