一年級下冊品德與生活教學計畫
一、學生現狀分析
本學期(1)、(2)各班都有30多人,男孩子和女孩子人數也都差不多,班級氣氛比較活躍。學生已經具有了一定的學習能力。整體看他們活潑好動,大多數尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,熱愛關心班級集體,學習勤奮。
但他們還小,或多或少地有一些不良習氣,部分同學對他人的尊敬,對集體榮譽的珍惜趨於表面化,為了做給別人看而做,行動上缺乏自主性,在處理人際關係中意識狹隘。在新學期中應注意理論聯絡實際,讓學生思想不斷提高,自覺行動,形成良好的習慣。
二、本冊教材的知識系統和結構
本教材分為三個單元,每個單元有四個主題,共12課。具體內容如下:
第一單元我的家人與夥伴
1、我的一家人
2、家人的愛
3、我為家人添歡樂
4、我和小夥伴
第二單元走進大自然
5、春天來了
6、小苗快快長
7、我們和太陽
8、風兒吹呀吹
第三單元健康生活每一天
9、我換牙了
10、我有一雙明亮的眼睛
11、小心,別傷著
12、夏天,我們注意什麼
三、教學目的
1、初步知道家庭的基本構成以及家庭成員間的關係。
2、能用自己特有的方式關愛父母長輩,表達對家人的感謝。
3、親近自然,喜歡在大自然中活動,感受春天的美。
4、在自然中進一步了解環保的知識,養成環保的習慣。
5、通過各種活動了解生活中常見的自然現象,培養「有好奇心、愛問為什麼」的好習慣。
6、初步了解換牙和牙齒保健的常識,學會自我保健的基本方法,逐步養成良好的衛生習慣。
7、了解天氣、季節變化對生活的影響,學會照顧自己。
8、知道基本的緊急求助和自救辦法,表現初步的自我保護意識和能力。
四、教學重、學難點:
1、學文明理,培養學生正確做人的意識及能力。
2、培養學生關心、愛護同學的品質,形成正確的行為習慣。
3、養成環境保護的習慣,有環境保護的意識。
五、教學中的主要措施:
1.認真備課,注意教學方法,加強課堂教學,切實上好每一節課。
品德與生活涉及到生活中的知識與習慣,對於一年級的學生而言,養成習慣非常重要,所以,教師在上課之前必須充分備課。
2.按照激情---明理---導行---反饋的思路進行教學。
3 .適當補充教材,豐富教學內容,強化觀點形成。
如對於本冊教材的第二單元《走進大自然》,教師在教學時就應適當的補充教材,豐富教學內容。例如在教學時,可以灌輸環境保護的思想,尤其是到了春天,萬物復甦,更應保護花草樹木,讓學生形成保護花草樹木保護環境的意識,從小培養這種良好的習慣。
六、課時劃分
我的家人與夥伴十課時
走進大自然十課時
健康生活每一天十一課時
教學進度
品德與生活教學
計畫茶平中心小學一年級
人教版品德與生活一年級下冊教學計畫
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