乙個學年又在忙忙碌碌中悄然而過，本學期我校教導處在校領導班子的正確指導下，圍繞學校提出的「聚焦課堂，關注質量；張揚個性，凸顯特色；規範管理，促進發展」教學工作重點，以校本教研為載體，以教研組特色建設為抓手，以提高課堂教學有效性為核心，以促進教師群體專業化水平的提高為目標，深入教學一線，為教師和學生服務。圓滿地完成了本學期的教務任務，取得了預期的工作目標和可喜的成績：參加了寧波市綜合實踐活動先進學校的交流，4名學生被評為新江廈杯閱讀與寫作明星，4人被評為閱讀與寫作積極分子，學校也再度被評為寧波市閱讀與寫作明星學校之一。
任君老師區品德優質課三等獎。楊麗影老師的**《人文細雨潤心田》在全國小學語文教學觀摩研討會**評選活動中，獲二等獎。孫曉帆老師的**《文字引路讀寫相長》發表於《教育教學論壇》（**13-1399/g4）中旬刊2023年第10期上。
一、細化教學常規，努力提高教學質量
（一）課程管理嚴落實
本學期，學校繼續執行教師一日常規，對照學校「總課表」、班級「課程表」、教師「個人小課表」進行巡查，發現問題及時記錄與當面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴格按照省課程設定實施方案要求，開齊學科門類並上足學科課程。同時，我校實施的外出教師必需調好課，此舉措有效地保障了班級課程的落實。
（二）業務檢查重平時
學校對教師教學常規的檢查方式比較靈活，注重日常的業務檢查與指導，期中期末普查二次，並能做好及時反饋。按照「檢查—反饋—改進—複查」四步走的方式，使得教師的各項教學業務工作在平時就落到實處，步步為營，一步乙個腳印，不走形式，不走過場，求實創新，為教學服務。本學期加強了推門聽課制度，我們採取「聽課評課**制」，使教師的業務學習與聽課務實有效，
（三）規範常規做保障
我們嚴格要求教師遵守學校工作制度，規範自己的教學行為，尤其是對教學常規工作常抓不懈。教導處繼續加強教學「六認真」工作的監督與檢查，對教師的備課、上課、作業布置與批改、後進生的輔導、學生成績的檢測等都提出了更為細緻的要求。備課、改作一學期期初期中期末三查。
學校教學部門分別作出明確細緻的指導與規定。全體教師都能按照教學部門的要求認真細緻地做好教學常規工作，向課堂40分鐘要質量，向課外輔導與作業批改要效益。經過全體教師的協作努力，本學期我校在全區減負工作督查中，學校在執行教學常規、落實課程計畫方面得到了上級部門的充分肯定。
（四）教學管理提質量
本學年我校重點抓課堂教學管理，擬通過嚴格的教學管理求得良好的教學質量。一是認真組織了期中質量檢測、期末質量考試。二是學校教導處加強日常教學監控，發現問題，及時分析研究解決辦法如針對605班數學比較薄弱，學校教導處進行了診斷式聽課，召開任課教師會議，採取一系列有效措施；三是召開學生、家長座談會，交流反饋教學情況；四是加強作業、輔導、檢測管理力度，避免大量重複性作業，向課堂40分鐘要質量；五是扎扎實實地做好「提優補差」工作，從而全面提高學生的總體成績；六是召開家長會，創設良好的育人環境。
一學期來，全體老師以「高目標、高定位、高質量、高效率」做為教育教學的指導思想，在課堂教學中，狠抓基礎知識教學，穩紮穩打，學生的素質得到不同程度的提高。體育鍛煉達標大有提高，學生在區運會上也取得了驕人的成績
（五）學生評教促發展
學生評教工作是教學質量監控的乙個重要方面，是學校進行的一項常規測評工作。期末學校開展了一次學生評教活動，教導處精心設計了問卷內容，圍繞教學常規方面對學生進行了問卷調查。問卷資料顯示，我校教師教學常規整體較好，體現了較高的職業道德。
但也存在一些小問題，集中表現在罰站現象。通過這次學生評教活動，進一步鼓勵教師備好課、講好課，不斷提高講課藝術，克服不足，提高課堂教學的水平；進一步調動了學生的學習積極性，加強了師生間的互相交流，使學習中雙向的資訊反饋更加活躍，進一步加深了學生對任課教師的了解，培養了學生公平、公正、全面和客觀的評價能力。
（六）綜合學科嚴督查
每學期結束，學校接受教研室安排的綜合學科抽測，本學期抽測的科學和**，抽測情況較好，科學胡永強老師的備課過程具體詳細、教後反思詳細有針對性，受到了教研員和檢查教師的一致好評。為了加強對綜合學科的管理，學校組織行政、教研組長對綜合學科從問卷調查，到實踐操作也進行了抽測，效果總體較好。
（七）基礎知識促紮實
一年級拼音過關，三年級成語過關，五年級古詩過關，六年級英語四會單詞過關，一到六年級計算過關測試，這些都使學生的基礎知識掌握的更加紮實。
二、加強師資培訓，提公升教師整體素質。
教學成敗的關鍵在於教師，有效教學落實進展如何，關鍵又在於教師。因此抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質是非常重要的。
（一）簽訂教師無償家教承諾書。學校自減負實施以來，採取了幾項措施，其中一項就是簽訂教師無償家教承諾。
（二） 加大青年教師培養力度。每學期初，學校教導處為使新教師盡快適應教育教學
工作，物色有經驗的教師進行師徒結對活動，平時通過傳幫帶，聽課、上課等活動，提高新教師的教育教學水平。
（三）邀請專家來校講座。東南商報資深編輯俞蘇偉老師給全體語文老師上了生動的
一課，為我們在學生投稿和作文教學方面指引了一條明路。原寧波市小語會會長紀育華老師給大家做了《語文課究竟教什麼？》的專題講座，深入淺出地講述了語文課怎樣扎扎實實教語言，讓學生習得語言的一些教學策略。
（四）加強校際交流研討
要更新促進教師觀念的進步，老師要適應新的課程標準，使自己的教學理念得到進一步的提高。紮實的教學基本功是做好教育教學的關鍵，為此本學期教導處以教研組為單位，積極有效地開展課改研討活動。各學科要根據本學科的實際，組織好新課程改革的教學研討、觀摩活動。
1．送教活動。在孫虹副校長的帶領下，海曙中心小學的姚桂琴老師執教的語文《伯牙絕絃》，胡逸飛老師執教的數學《射線、直線和角》、應閃銀老師執教的英語《sports and games》，開展校際交流教學研討活動。課後，執教老師還和各個教研組一起進行了說課評課等互動交流，氣氛熱烈，取長補短，互相促進，共同提高。
2．課堂教學研討活動。
（1）我校進行課堂教學調研活動，方亮輝副主任和錢朝霞老師親臨指導，李瑩老師執教了語文《奇蹟的名字叫父親》和石巧玉老師執教了數學《長方體的認識》。同時參加活動的還有章水鎮校、下應中心小學、邱隘中心小學的教導主任一起參加了此次教學調研活動，此次活動既是給年輕教師一次鍛鍊的機會，也是促進我校課堂教學研討的能力。語數教研組集體備課，集體研討，教學研討氛圍濃厚。
（2）鄞州區小學科學教研活動在我校如期舉行。區科學教研員李維老師和來自區各個小學的80多位科學教師聚集一堂，進行了聽課與交流。這是一次同課異構的教學研討活動。
執教的是三位剛走上講台時間才一年的年輕教師，有來自德培小學的胡永強老師、高橋中心小學的蘆晴晴老師和宋詔橋小學的俞瓊老師，執教了五年級上冊《地球表面的地形》。
（3）新生代賽課活動。來自橫溪、王笙舲、華泰、東湖、東南的6名年輕教師經過各鎮鄉街道的選拔來參加小學品德「新生代」課堂教學複賽的選手。我校任君老師參加了這次活動
3．東湖、華泰小學兄弟學校經常化交流。作為周邊的鄰校，我們經常有活動邀請東湖小學和華泰小學老師一起參加，他們有活動也邀請我們一起參加，促進了鄰邊學校之間的交流。
（五）支援外出、聽課培訓
1．支援外出聽課活動。我們有就近聽課還有赴杭的遠端培訓。本學期教師培訓多了很多，但是學校還是組織教師就近聽課學習，提高教師業務素質，比如青少年宮的聽課活動，教師報名積極性非常高。
赴杭州參加「千課萬人」聽課活動。有7位教師參加了語文聽課活動，分別有2位教師參加了英語和數學聽課活動。
2.撰寫心得反思。學校教師每次外出參加學習都能及時撰寫心得反思，消化學習所得，與教師分享。
3.海曙中心掛職培訓。本學期學校選派了兩名教師徐紅波和高朝霞參加了海曙中心的掛職培訓。兩位教師培訓期間參加海曙中心的活動，把自己點滴所得記載下來，與教師分享。
在本學期我校取得的成績：任君品德優質課評比三等獎
三、深化教研教改，提高教學質量
（一）發揮教研組教學研究的職能。
經常召開教研組長會議，商量學校教育教學工作。各教研組扎扎實實地開展教研活動，開學初組長按要求定出研究的內容，操作的步驟，教研組成員都能認真對待。教師在集體備課的基礎上，認真上好優質匯報課，開展網路教研評課研課，既把自己新的教學方式展現出來，找出改進的方法，又能發現自己不足，逐步提高教學水平，提高教師對課程的建設能力、實施能力和研究能力，適應課改的需要，提高了自身的授課水平。
本學期各教研組長參加了區教研室組織的教研組考核工作，在論壇中展示自己學校教研組建設情況，在交流中各教研組取長補短，也發現了自己的不足。各教研組繼續寫好有計畫，總結，平時有記錄，加強教研組之間的相互交流，分散與集中相結合不定期地開展活動。
（二）發揮外教創品牌學科
andy來我校送教已是第二個學期，工作輕車熟路，銜接到位。andy本學期共送教14次，還為我們送上了聖誕乙個大的禮物，帶給老師們和同學們的歡樂。在開學初的教研組活動中，英語教研組制定了外教送教活動的時間和活動安排。
要求每一位老師管理到位，活動內容豐富，充分發揮外教的效果，能讓學生開口與外教進行交流。英語老師本學期秉著工作要巧幹、實幹的宗旨，合理利用資源，爭創英語學科的品牌特色。本學期把外教授課的班級落實到每一位任教的英語老師，由該英語老師組織安排內容與外教聯絡，並落實上課的管理工作，效果較好。
四、開拓校園文化活動，豐富學生生活
為豐富學生的課餘生活，學校教導處組織開展了豐富多彩的活動。
（一）第十屆科技節暨第四屆動漫節。本屆活動以用藝術描繪人生，讓幸福瀰漫校園為主題，「暢想心中未來的新校園」為主題的繪畫設計比賽中拉開了帷幕。80多位學生在操場上用手中的畫筆描繪了心中未來的理想校園。
還安排了一系列深受孩子們歡迎的節目：此次為增強動漫節活動的參與性、趣味性，活躍動漫節的「校園文明靠大家」-----編三字童謠書法比賽、電腦繪畫——主題：動漫、科幻、環保、雷速登遙控車比賽、小學生自製教具、學具等。
（二）第十一屆英語周活動。本屆英語節的活動主題為「show your english, fly your dreams！（展現自我放飛夢想）」。
活動包括英語板報比賽 、英語小歌手擂台賽、英語字母想象畫比賽、英語節海報設計比賽、英語演講比賽、英語單詞積累比賽等等旨在通過舉辦校園英語節，以一系列豐富多彩的英語活動為載體，激發學生學習英語的興趣，營造良好的英語學習氛圍，豐富校園文化生活，讓學生在英語踐中體會學英語、用英語的快樂。外教andy 和學校的英語老師一起給同學們派發聖誕節的禮物，清晨的校門成了臨時的英語角，歡聲笑語趕走了冬日的寒冷。
肖塘中學2019學年第一學期教導處工作總結
本學期，我校教學工作以學校工作計畫為指導，以迎接市 教 督導與區預查為契機，進一步規範和提公升教學管理工作，積極參加區第十六屆教學節活動，開展有效教研，加強過程管理，提高教育教學實效。主要做了以下幾方面的工作。一 開展有效教研 1 聆聽專家指導，增強教研教學能力 從本學期開始，成功教育對我們學校的託...
2023年第一學期教導處工作計畫
教學模式的創新關係到教學改革的實施。本學期力爭完成教學模式的醞釀 試點 等工作，並初步確定實驗班實施新模式，在實踐中不斷進行修改 完善，等初見研究成果後再把較成熟的新模式進行總結 推廣等活動，提公升受益面。班子成員根據自身專業監管好該學科，備課組長負責本學科的教學監管，突出了教學模式的 工作，要求創...
第一學期教導處計畫
荔峽九年制學校2011 2012第一學期教導處工作計畫 指導思想 以抓細節管理 提高教育教學效率為目標，以張揚學生個性 培養學生全面發展為目的，以加強教師隊伍建設，構建和諧校園為宗旨，圍繞縣教體局和學校的工作思路，整體推進課程改革和課堂教學改革，充分發揮教導處 指導 服務 督查 創新 的功能。強化教...