高一地理第一學期教學計畫

2021-03-04 06:44:14 字數 715 閱讀 8034

2、課堂練習應緊扣課堂講解的內容,從易到難,深入淺出,循序漸進,以中低檔題目為主,做到有梯度有層次地推進教學。切實提高課堂效率,調動學生學習積極性和學習興趣,爭取讓學生對所學知識當堂理解和消化。

3、作業批改時教師應做好總結,把那些學生得錯誤率高的地方記錄下來,以利於改進教學方法,總結教學經驗,查漏補缺。同時,教師要做到認真批改,對那些掌握得好的學生不吝表揚,差等生鼓勵支援,中等生促進加油提高,批示時注意語言的感召力,起到潛移默化的激勵作用。

4、培養學生的競爭意識,抓好「自主、展示環節」,開展班級競爭,激發其學習動力,最大限度地調動其積極性,教師應通過適當的知識競賽讓學生參與競爭,達到成績總體提高的目的。

5、教學進度的安排。由於新課程內容設計新而多,且教學時數少,故要對教學內容進行必要的調整和壓縮,對教學進度抓緊抓好,力爭在期末考前乙個月結束新課,以拿出時間對整本教材進行複習,以保證期末考試的複習備考時間。

6、研究教材和教法,提公升業務素質

立足課標,研究教材挖掘其有效性和分析活動、閱讀的針對性,合理選材。結合當地實際情況和學生現有的知識體驗層次,從學生身邊尋找教學資源,從學生生活體驗中尋找資源,有效補充是教材本地化、通俗化,與學生在學習和認識過程中達到共鳴。本學期我會通過網路學習,同行交流,師生討論等多渠道下功夫,不斷提高自己的教學水平和管理能力,課後及時做好教學反思,針對教學過程中出現的問題隨時改進。

四、 課時安排

注:所制定的課程進度安排將會根據教學的具體實際情況而做出相應的調整安排。

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