心理健康教育中心簡介
安徽師範大學心理健康教育中心隸屬於我校黨委學工部(學生工作處)，在2個校區設有服務機構，於2023年正式成立，在學校領導的親切關懷和同學們的大力支援下為全校同學提供心理服務，確立工作目標為：通過個體發展諮詢和團體發展輔導等多種形式的心理健康教育來增強在校學生的心理健康意識，提高大家的心理素質，幫助大家解決成長和發展過程中的各種心理問題。
心理健康教育中心現有3名專職心理諮詢師，33名兼職心理諮詢師及助理心理諮詢師，還有一支人數達64位的志願者隊伍，本著敬業愛校、助人助己的精神，他們一周7日,每日8小時在崗。本中心擁有個體發展諮詢室4個，團體發展輔導室2個，心理測量室2個，心理調適室1個。向大家提供個體諮詢、團體諮詢、團體輔導、心理測量等多項服務。
中心個體發展諮詢時間為每週一到週日全天，每日上午9點至下午5點接受預約，同學們可以撥打中心諮詢預約**5910096(花津校區)、3869223（赭山校區），約定時間後前來諮詢。
心理健康教育中心裝置先進，環境溫馨。如果您在心理、學習、交友、情感、人生規劃等方面有一些困惑，歡迎您走進心理健康教育中心，我們會有專業的諮詢師為您提供各種幫助。您每天都可以通過當面預約、**預約或電子郵件預約的方式與中心取得聯絡。
中心將給大家提供解決心理健康問題、發展自我及實現自我價值的幫助和建議。
中心電子郵箱：花津校區）、赭山校區），歡迎與我們聯絡。
這裡是一片綠地，可供我們休憩疲憊的心靈，放鬆身心；這裡是一片大海，讓我們敞開心扉，容納世界；這裡是乙個港灣，我們重拾拼搏的勇氣，為下次遠航打下堅實的基礎。
讓我們一起關注心理健康，了解心理動態，解決心理問題，發展自我，完善自我，以最大限度的實現自我價值。
初中心理健康教育《中心理健康教育教學案例》優質課教案
心理健康教學設計 讓思維活躍起來 北師大版 心理健康 七年級第九課 教學目標 情感態度價值觀 認識到自己的思維定勢，養成創新思維的思維習慣。知識與技能 1 了解思維定勢，以及思維定勢對日常生活的影響 2 掌握一些讓思維活躍起來的方法。過程與方法 1 營造輕鬆的課堂氣氛，鼓勵學生積極參與課堂 2 通過...
心理健康教育中心規章制度
1 工作人員須在規定的時間內按時到崗 按時下崗。工作人員在開會，值班和舉辦活動時不允許遲到 無故缺席。如果遲到三次以上，或無故缺席二次以上或遲到和無故缺席總共超過三次以上者均以自動退出心理諮詢室處理。2 心理健康教育中心各室衛生由當日工作人員負責打掃，要求整潔舒適。3 心理諮詢人員應熱愛諮詢輔導工作...
師範生心理健康教育能力培養簡析
現代交際 月幹 總第 期 師範生心理健康教育能力培養簡析 趙玉東 北華大學師範分院吉林吉林 摘要 心理健康教育能力在教師的素質結構中佔據著重要地位。而提高師範院校師範生的心理健 康教育能力是全面推進中小學素質教育的根本要求。本文主要從師範院校培養師範生心理健康教育能力的必要性和提高途徑兩個方面進行闡...