系別：環化系
班級：電化0901
姓名：孟海軍
學號：2009040108
「我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動我...」張雨生的這首《我的未來不是夢》，唱出了每乙個為夢而拼搏的人的心聲。我們每個人都有夢，為了夢我們誰都會去打拼，去奮鬥！
我們即將去頂崗實習，也可以說即將畢業。我將踏實現夢的征程，說實話先在感覺，很迷茫，很迷茫。不知道自己將來會幹什麼，但一切都是為了實現自己的夢。
在兵法上講，知彼知己方能百戰不殆，那面對自己的未來，面對自己的選擇，首先要對自己有乙個正確的評價和認知。只有這樣才會找到乙份適合自己的工作，才會有更好的發展。記得看武俠劇的時候，電影裡都是說武藝最高境界是不拘泥於形式，即無形，無我。
我覺的都是在說戰勝自己，應為乙個人在他一生中，最大敵人是他自己。乙個可一不拘泥於形式，乙個隨心而出招的劍客自然就是高手。同樣在我們為夢而拼搏的路上有著許許多的阻礙，許許多的「敵人」。
面對未來，我要不斷挑戰自己，挑戰自己的極限，挑戰自己的性格；挑戰自己的缺點，戰勝自己！
1 自我認識及評價
1.1 自我認識
思考，我是乙個喜歡思考的人，有時候思考乙個問題可思考乙個禮拜，乙個月，甚至半年。或許你會覺得我很笨，我喜歡按照我的原則做事，違揹我的原則，我會感覺很痛苦。
記得做的第乙份兼職，是做計算機二級**，提成很高，乙個五十。剛開始自己很興奮，畢竟是自己的第乙份兼職，做的很認真。業績雖說不好，但還夠本兒。
後來開課後，他給我說的設施，根本就達不到他所說的。有乙個同學給我說有一種被騙了的感覺。為此自己也感到很內疚，從此，不管誰找我讓我幫忙給他說一下（減價），我都是不要提成直接給介紹過去，並告訴他實際情況。
交朋友，我不是乙個泛泛而交朋友的人，我有自己的知心朋友，我有自己的好朋友和普普通通的朋友也可以說成同學。我喜歡和其他人交朋友，也可以說喜歡交那種滴水之恩湧泉相報的朋友。凡是曾經幫助過我的人，我都會盡自己的能力去幫助他，和他做朋友。
因為我相信乙個能和你共患難的人，是真心對你好，他的人品絕對好，肯定值得你和他做朋友，做知己。我也喜歡和那種能放下自己的面子，能放下自己身份地位的人交朋友。乙個能放下面子的人，乙個不以自己的身份，地位而感到優越感的人。
他肯定是一位中庸的人，親和力很強。和他交往，他會很尊重你。
我信念，我不喜歡去猜忌別人，我喜歡彼此信任。信任，是人與人溝通最重要的基礎，如果沒有了信任，那我們的生活將亂套，將混亂。猜忌，我看過很多影視，讀過很多歷史書籍，都明白猜忌的危害。
相比之下信任在生活裡顯得十分重要。在我的生活裡，不管是誰我都會給他三次機會，第一次你可以不信任我，騙我，可以放我鴿子，可以借的東西不還我。那是因為你有的考慮，我可諒解 ，我會要你的解釋。
第二次認可以……，因為誰也不是神仙，誰都會犯錯，知錯就該就行。第三次你還可以……，只是以後我都不會那麼信任你，對你要多留個心眼。我會用我的實際行動，和信任他人，去得到別人的信任。
生活，我的生活很有規律，一日三餐，按點吃飯，有用的東西我可以保留好多年。我喜歡較為忙碌的生活，那樣我會覺的很充實。記得今年最忙的時候晚飯都是
五、六分鐘就吃好了，晚上到十一點多才睡，朋友都說我是個工作狂。如果閒下來，我會覺得無聊，空虛，就會給自己找點事做做，例如：打掃宿舍衛生，擦擦桌子，清洗衛生間，有時候幫宿舍裡的室友整理一下衣物，也喜歡寫點東西，就是寫想法和感受。
當我做完一項事後會寫一下總結，這個習慣是來到大學後才有的。我會觀察生活中的點點滴，一些小事，一些有趣的生活故事，寫到日誌上。喜歡將自己的作品，故事與他人分享。
1.2 自我評價
我是乙個愛勞動，愛打羽毛球，愛幫助他人（自己能力範圍之內）喜歡與他人交流是那種活潑開朗型兼內向。有時候會乙個孩童一樣天真，有時會顯得老成。我有自己的原則，有自己的思想。
我的控制力很好，心理素質不是很好。我的脾氣是那種溫和性，不會對他人亂發脾氣。我做一件事只要不犯原則上的大錯誤，不管成與敗我都會將它認真的做完。
我從不為失敗找理由，因為我堅信，成王敗寇的道理。失敗就是失敗，永遠都無法改變。我一句自己的名言「屢戰屢敗，屢敗屢戰」一種不服輸的精神。
對待身邊的的就像對待自己的好朋友一樣，關心他們。也可說有一種很強的責任心。自己的缺點，有時候會有一種自卑感，不太愛聽勸，那種不到黃河不死心的脾氣。
對待自己的朋友會以滴水之恩當湧泉相報的態度對待，會盡自己的最大的努力去幫助朋友，幫有辦事。會很關心自己的朋友，自己的室友。它們有什麼難處，能幫就幫，如過我認為不可以做的事，就會提醒自己的朋友，但不會他爭吵，會在他做事的時候慢慢的糾正，給與幫助，讓他自己感覺出自己錯了。
一搬不與他人相爭，喜歡和氣，喜歡做善事。喜歡堅信自己的想法，不會在意他人的說法。
2 朋友、同學及室友的評價
知心朋友的評價：是乙個愛勞動，愛幫助他人，很孝順的人，有自己的想法，不太喜歡一些規矩，喜歡一切順其自然，不會刻意的去追求一些東西。對失去的東西不會感到傷心，能看的開。
很有威信，魅力。有時候一些想法較為天真，在現在的社會裡根本就不會實現。能堅持自己的主張和原則，很執著，為了夢為了自己的信念再苦再累他都會覺的很幸福。
他不太能聽進別人的勸告，有時候看上去是聽進去了，到實際還是會有點他的想法，他喜歡做的事就一定會認真的做完，是那種不到到黃河不死心的人。不太懂得怎樣與女生交流，不會哄人，但心地善良，但會是乙個好男人。
好朋友的評價：是乙個對朋友好的人，不會發脾氣。整天都是嘻嘻哈哈，看上去似乎任何時候都是很開心。
思想較為單純，事情想的都是那麼簡單。不會與他人相爭，凡事總會先腿步。有點像老太婆，對朋友羅里羅說的。
不知道為自己爭取。
同學的評價：如果乙個人能和孟海軍吵一架，那麼他一定和班裡的每一位同學吵過架。他很隨和，不會他人相爭。
做事很踏實，很負責，責任心很強，能和老師相處的很好，深受老師的喜愛。特別愛勞動，能換位思考問題。
室友的評價：如果他去打夜視，那全班肯定都去打夜視了，他有自己的規則，說啥也不會為背，很愛勞動。對待我們就像對待自己的兄長一樣尊敬，不過有時候會像個孩子一樣。
總之他是個追求快樂的人。
3 我的夢
乙個人的夢肯定會與他的生活環境，他的老師，他的父母有關。每乙個人都夢，如果乙個人沒有夢，那他僅剩下殘軀。夢有大有小，小時侯的夢，想吃燒雞，想穿新衣服等，現在我們的夢將關乎著我們以後的發展方向和前途。
有人曾說過，夢有多大，你舞台就有多大，我對給他加了個前提就成了「在現有的基礎上，夢有多大，你舞台就有多大」當乙個人充分了解了自己後，他就知道自己適合做什麼樣的工作，自己將來最好的發展在哪方面。最有可能有什麼樣的成就。
我的夢：到現在我還記得上初三時老師讓我說一下自己的夢想的時侯，當時都有點迷茫，記得當時正在看一本科技雜誌，就順口說了個要做可學家，將來要研究太空。當中招後我考了356分，距分數線有一百分。
當時要去上技校，出來也能當個技工。可事與願違，爸媽讓我上了高中，還是我們那最好的高中。所有的夢都破碎了，在高中我有了夢想，將來要考到師範院校，將來當教師（主要是我喜歡這個行業）。
或則考個警校，當個警察，可以實現那綠營夢，可以打擊壞人。那時候的夢只能是夢，因為無法左右，我說的不算。
現在上了個高職，通過這兩年的學習，和經歷那麼多事以及家庭因素。我知道自己的適合幹什麼，可以做到什麼樣的職位；自己的心裡素質怎麼樣。我厭惡而你我詐，所以我不可能從商。
我想當兵，想到西部去支教，可這些媽媽都不同意。我外語不好，昇本的可能性極小，自己本來也沒大算昇本。在學校裡讓我發現自己還是有點管理才能，和與他人有效溝通的能力，讓乙個不認識的人在最短的時間內認可我，大致知道我是個什麼樣的人。
也讓我的性格有所變化，懂了很多事。不再像以前那麼太天真。
將來不管我做什麼，最大的夢想就是讓媽媽上好的生活，不用像現在這麼累，可以快快樂樂的生活。能幫我姐姐開乙個服裝店，幫哥哥開乙個飯店，一家人開開心心就好。我那要做到乙個優秀的管理者，或則與他人合夥開店。
到我退休的時侯會回到我的家鄉，開乙個書店，養幾頭豬，雞、小狗。總之回到自己的家鄉，靠自己的勞動生活，為家鄉做點貢獻。
4 我的規劃我奮鬥
4.1我規劃
大學生活：大學生活快結束了，剩餘的日子裡，我要考英語四級。儘管知道自己考過的可能性幾乎為零，但還是要努力的考四級，挑戰自己的缺點。
計算機二級還有個機試沒考過，在經年九月分努力考過他，拿下計算機二級證。在學習方面，上課要好好聽課，嘗試不同的學習方法。看看哪種效率最高，是否適合自己。
多看些管理類的書，當然還要看自己最喜歡的歷史類。學習與人溝通的技巧。學會總結得與失。
要從思想上得到提公升。
在課餘的時間裡盡量去做兼職，做不同的兼職。去體會不同行業的要求和發展。和不同的人打交道，去認真的了解不同崗位上的人的想法。
在《孟子·告子下》—孟子：「故天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。」自己現在吃苦都是在磨練自己，都是在提公升自己。
多參加院裡或系裡舉辦的活動，可以鍛鍊自己的膽量、口才及心理素質。
在出去頂崗實習的侯要認真選擇單位，認真準備。在實習的時侯要忘記自己時乙個大學生，放下面子，一切從頭開始。跟這師傅好好學習，要不斷的去總結，去思考，以提公升自己的思想和技能。
做事的時候要考慮的更全面點，不要僅從自己的角度考慮。
4.2 我的奮鬥
男生都有爭強好勝之心，我也不例外。這麼多年，我一直不服輸，不甘心平庸。記得上高一時，當時在班裡是地45名也就是倒數十名之內，可我不甘心平庸，所以我要奮鬥，當別人在玩的時候，我在拼搏，為得只是能戰勝他們。
我相信天道酬勤，天佑勇者。我不服輸，願為自己的理念奮鬥，熬夜。當我沒錢的時候，我會把剩下的資金規劃到每頓午餐。
可以忍受飢餓，可以忍受被人的諷刺。因為你的打擊讓我變的更強悍，讓我的動力更強大。
我會為了完成自己的工作站在太陽下，儘管我的腿很痛，我很想坐下來。當我仍會站在那裡認真的去工作；當我生病的侯，如過仍需要我去工作，我不會訴苦。我會接受上級的按排；不管上級給我按排什麼樣的工作，我都會欣然接受，並認真對待，應為我堅信上級是對的。
汗水可以像雨一樣的流下，早晨可以比雞起早，晚上比豬睡的晚。我可以用時間添補自己的不足之處。為夢而奮鬥，堅信我的未來不是夢。
我的未來不是夢
我的未來不是夢！我一直認為 未來盡在掌握 是要有規劃做前提的。有乙份職業生涯規劃，對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手裡比隨遇而安好的多。經過一番斟酌，我決定將我今後的職業生涯規劃付諸於文字。但它所代表的僅是我想發展的大體框架，決不是細節，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之...
我的未來不是夢
一 畫人像，一人矇眼，一人不蒙，一人蒙但有一人幫助她。問題 為什麼不蒙眼睛的人可以畫得好些？能看的到 二 生命線的沉思 請同學們畫出自己的生命線，並估計一下你的壽命 根據你的願望，長輩壽命 當地人的平均壽命 寫在生命線的右端，再按比例標出你現在的年齡。教師 每位同學都畫出了自己的生命線，同學們有什麼...
學生感言我的未來不是夢
原本以為，沒有一點基礎的人學習設計，就是乙個夢。直到我來到華南廈門室內設計培訓學校之後，我才發現我的未來不是夢，雖然我沒有一點設計方面的基礎，但是通過華南設計教育學校的老師指導和我自身的努力，我相信我的設計之路將走得更加通暢。華南廈門室內設計培訓學校是乙個挖掘人才，培養人才的地方，也是乙個以教育為己...