2015／2016學年上學期四年級語文
教學工作總結博南鎮初一鋪村完小教師王剛
2023年1月31日
四年級上冊語文教學工作總結
乙個學期又過去了，時光太匆匆。在這個學期我擔任四年級的語文教學工作，在教學中，我依據新課程標準的指導思想，認真落實課程標準，抓好教學常規工作，圓滿完成了教學任務，為了能從本學期的教學工作中總結經驗，吸取教訓，也為了使自己的教學水平有所提高，在此，特對本學期的語文教學工作做乙個全面的、系統的回顧總結：
一 、基本情況分析：
經過四年的學習強化與教育指導，四年級的絕大部分同學各項行為習慣已形成，大部分同學對語文學習有濃厚的興趣，形成了學習語文的良好氛圍。但仍有個別學生因基礎差，與班級隊伍有一定的差距，希望通過複習能盡量縮小差距，使班級總體成績上乙個新台階。
二、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學「活」起來。
小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。而由於課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反覆誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。
同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，昇華認識，填補空白。
三、重知識遷移重課內外結合
以課堂學習為核心，能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益。有意讓學生將課外學到的詞語遷移到課堂學習中來，進行展示、交流，這是激發學生課外閱讀興趣的重要方法。也會大大激發學生在平時學習中養成隨時積累的好習慣！
讓學生閱讀大量的課外書；通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內容奠定了基礎。為此我還特意和學生上了一堂語文綜合實踐活動課，讓學生愛閱讀、會閱讀，在閱讀中豐富知識。
四、今後努力的方向和打算
1、進一步加強理論學習，深入推進課程改革，在實踐中不斷**、反思、總結。
2、進一步明確閱讀教學的中心地位，切切實實夯實基礎知識，增強現代資訊科技為教學服務的手段。
3、教學中重視學習方法的指導，特別是寫作方法的指導。在今後的教研活動中，進一步通過課題研究，通過專題指導，重視對學生良好學習習慣的培養。
在今後的工作中，我將勤奮學習，不斷提公升自身的素質，努力鑽研教學教法，使教學工作邁上乙個新的台階。
語文四年級上總結
培優扶困紮實工作 2012 2013年第一學期四年級語文教學工作總結 隨著期末考試的到來，一學期的工作就這樣在緊張忙碌當中結束了。回顧這學期的工作，自己感慨萬千 有學生進步帶來的喜悅，有學生停滯不前帶來的煩惱，還有對於某處教學情況不盡如人意的困惑 本學期，我繼續擔任了四年一班的語文教學工作。現將一學...
四年級上語文複習
四年級語文作業 四 閱讀 一 課內閱讀 觀潮 節選 午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶 m n m n 雷滾動。頓時人聲鼎沸 fe f 有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什麼變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線，人群又 沸騰歡...
2019四年級上語文教案
師恩難忘 課時 第一課時 教學目標 1 正確 流利地朗讀課文。2 認識並正確 規範地書寫本課的生字，理解由生字組成的詞語。3 通過對課文語言文字的朗讀品味，體會作者對老師的感激和懷念之情。教學重點 把課文讀通順。教學難點 感知作者緊扣題旨選取典型事例，在敘事之中融入自己真實情感的寫作方法。教學過程 ...