3 、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次。
4 、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發不足。
3 、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習 , 合作學習 , 缺乏理論指導。
4 、後進生未抓在手。由於對學生的了解不夠，對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和複習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數。導致了教學中的盲目性。
5 、教學反思不夠。
五、今後努力的方向
1 、加強學習，學習新課標下新的教學思想。
2 、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。
3 、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
4 、加強轉差培優力度。
5 、加強教學反思，加大教學投入。
20112019學年第一學期八年級數學期末考試
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20112019學年度第一學期八年級數學單元測試
6 ad是 abc中bc邊上的中線，若ab 2，ac 4，則ad的取值範圍是 b a 2 ad 6 b 1 ad 3 c ad 3 d ad 1 7 如圖，已知中，是高和的交點，則線段的長度為 a a 4 b 3 c 2d 1 8 如圖，平分於點，點是射線上的乙個動點，若，則的最小值為 b a 1 ...
2019學年度第一學期八年級數學期中質量監控試卷
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