二、抓好教學研究、教育科研，提高研究實效
1、各教研組根據各自學科特點開展了形式多樣的教研活動，效果很好。數學高段組的作業課研討活動，由五年級三位數學老師選同一課題《可能性》的第二節課的作業為題，上了同課異構教研活動。低段語文組集體備課，綜藝組的教學錄影觀摩活動等
2、做好了兩個課題的深化研究和推廣。
3、組織教師參加區競教活動。王妍老師獲得了片區一等獎。
三、不足：
1、常規檢查頭大尾小。開始乙個月教研組的檢查、記錄及時到位，後面就有點形式和隨意。
2、教研活動趨於形式。有的組沒有開展，有的組搞點聚餐活動。
3、課題研究單兵作戰。參與課題研究的教師人少，實踐與總結都不夠全面和深刻；推廣和影響不大。
四、今後工作的打算
1．繼續完善「教導處——教研組——備課組——教師」四級群體教學管理作業系統，重點加強教研組、備課組的建設和操作程式的優化。
2．進一步深化新課程研討，加強以聽課、評課為主的教研活動，開展創新評優課活動，加快青年教師培養工程。
3．依據課程標準，結合我校的實際情況，盡快建立學生學習評價細則，對學生有乙個公平、公正、公開的評價，以評價促進學生全面發展，促進學校教學質量的提公升。
總之，在過去的一學期中，我校教研工作取得了一定的成績，但也存在著種種不足，我們將以學校創優精神為動力，進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力開創龍門二小教育的新局面！
龍門二小教科室
2013.7.2
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3 理論指導實踐。學校對教學研究活動 集體備課 教師的聽課作了具體要求，對教師的上課 備課 聽課 教學隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運用於實踐當中。二 強化教學管理，全面提高教學質量 教學常規是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質量的重要保證，因此，我們始...
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小學2012年春季學期 教研工作總結 一學期的教學工作又接近尾聲，一學期來，我校立足抓好常規教學工作，提高教師的專業化水平，已達到全面提高教育教學質量的目的，在全體師生的團結協作下，取得一些成績，當然也有很多值得反思的地方。以下就針對本學期的教研的工作做如下總結 一 求真務實，加強了學校教學常規工作...
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團結小學2012年春語文教研 工作總結 2012年春季學期工作現已結束，回顧這一學期 學校教研組以學校工作計畫為指導，堅持以課程改革為中心，以課堂教學研究為重點，全面推進素質教育，強化教學常規管理，深化課題研究，使學生整體素質全面提高。學期末已順利完成了一系列工作，現在主要從以下幾方面總結 一 加強...