光陰似箭，日月如梭，轉眼間乙個學期又結束了。回顧語文組的工作，我認為我們語文組的全體老師都盡力了，現做如下總結。
一、 常規工作不放鬆
1、 開學初我們每位語文老師制定了學習計畫。
2、 認真備、教、改、輔
每月進行一次備、改檢查，並進行一次小結。
（一）、備課方面
總體上看，語文組教師備課態度認真，課時數量充足，每篇課文按課時備課，每課時根據學生實際制定教學目標，課前有一定的教學準備，有超前備課意識，課後有反思。
（二）、作業批改
課後練習與教學同步，練習層次分明，練習量適當，練習冊批改規範，作文批語具有鼓勵性、激勵性。大部分班級作業工整度達95%以上。
3、 進行了期中考試，並對優秀學生進行了表彰。
二、 各種活動開展井然有序
1、 語文公開課開展如火如荼
本學期，付琴、章琴、莫璐、趙興宋、張全兵、郭翠蘭、韓月娥、馮望青這幾位老師上了公開課。語文組其他老師積極參加了聽課，並認真評了課。每位老師都有收穫。
這幾位上課的老師都精心準備，上的課各具特色，精彩紛呈。付琴老師的低年級閱讀課，上得紮實、豐實；章琴老師的低年級拼音課充滿活力，莫璐老師的課件實在，體現了資訊科技的魅力；郭翠蘭老師的過渡語經典，讓學生讀中悟，並教了寫作方法，體現了語文的人文性和工具性。馮主任的作文課精彩不斷，課堂高潮迭起，真正體現了以生為本，讓學生和聽課的老師終生難忘。
2、3—6年級學生參加了市舉行的書信比賽
書信比賽的內容是感恩方面的教育，學生積極參與，讓他們不僅熟悉了書信的格式，並且進行了一次精神的洗禮。
3、全校進行了寫字比賽
書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，我們語文組結合課程標準中提出的「養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規範、端正、整潔」的要求，結合上半學期組內進行的教研活動：使學生重視寫字練習，提高學生的書寫能力，大面積提高寫字教學質量，12月在各年級舉行了寫字比賽。學生在規定的時間內寫完自己的作品。
以班級為單位進行評選，每個年級評出優秀作品。舉行本次活動旨在提高認識，促進我校養成教育的開展。提高學生寫字能力並非一日之功，而貴在持之以恆。
我們相信有領導的重視，有全校老師不懈的努力。我們的養成教育會取得更出色的成績。
三、存在的不足及今後努力的方向
1.我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待於進步，對於聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領（即：聽什麼？
看什麼？想什麼？）這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。
2.我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質，以理論來指導、武裝我們的實踐。
總之，「學無止境、教無止境、研無止境」短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇於開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！
語文教研組工作總
2014 2015學年度第二學期 單位 南杏樹中學 學科 語文 時間 2015年7月 本期語文教研組工作有活力，人人有朝氣，也有創新精神。組員們善於鑽研，勤於探索，認真備課，精心教課。尤其是面對中考，穩紮穩打，抓基礎，抓讀寫，練內功，取得了可喜的成績。在教學 教研以及培養學生語文素養方面作出了積極有...
2023年秋季語文教研組工作計畫
xx校發 2015 xx號 xx鎮中心小學 一 指導思想 以學校教導處 教研室工作計畫為依據，以 立足課堂，實施有效教學，全面提高教學質量 為工作重點，組織本組老師，深入學習教學課標，並貫穿於整個教學中。另外針對我校學生的學習特點和年齡特點，結合生動的教學課堂例項，進行富有針對性和實效性的探索研究。...
2023年秋季學期中年級語文教研組工作總結
時間飛逝，教育教學工作在緊張而忙碌中又度過了一學期。本學期在學校領導的正確領導下，我組深入地開展教研教改工作，從培養學生的創新精神和實踐能力入手，提高了學生的文化素質與審美能力，改革並優化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，較好的完成了本學期的教學工作，現將總結如下 1 把日常工作落到實處 本中年級...