匆忙之中，一學期的教學工作已經接近尾聲。這學期的語文教研組的工作，在全校語文教師的全力配合下開展的很成功，取得了良好的教學效果。全校的語文教師立足於工作崗位，團結協作，教書育人。
現在就對本學期的語文教研工作總結如下：
一、認真學習，積極參與
這個學期，我們語文教研組的全體教師進行了四次教研活動，每次活動開展得都很成功，教師之間互相學習了很多教學經驗。參加講課的教師利用課餘時間做了充分的準備，教學的手段大都採用了多**教學，調動了學生的學習積極性，活躍了課堂氣氛，給教學增添了乙份新的樂趣，給學生展示了更形象的教學舞台，吸引了學生的注意力，使學生能在短時間內掌握知識。更主要的是教師已經脫離了以前的陳舊教學觀念，不斷向新課改的方向靠攏，這是提高教育質量的關鍵，這也就意味著教育事業有了新的希望。
每開展完一次教研活動，全體語文教師就及時對授課教師評課，教師們各抒己見，給授課教師指出不足，從而改進教學方法，為下次教學作好鋪墊。同時每位教師們在發言中，相互學習好的教學經驗，也為自身的不足做好改進的準備。
二、加強教育質量的管理
雖然每位教師的工作都非常繁忙，但我們對教師從不放鬆手中的工作，每個月底，都要對語文組的教師進行定時的檢查，檢查的內容有：教師作業批改的態度、學生作業完成的質量以及教師的備課情況。從檢查的情況來看，每位教師都是認真批改作業，有的教師還在學生的作業本上寫了有鼓勵性的批語，嚴中帶愛。
從教師的備課中可以看出教師都是熱愛自己的本職工作，對工作兢兢業業，任勞任怨。而學生也在教師的嚴格教育下，認真完成作業，能做到書寫工整，字跡清晰。使語文教學達到了更好的效果。
通過開展語文教研活動和各項工作的檢查，每位教師都有了新的認識，學習了各種不同的教學方法；使我們每位語文教師都深刻的體會到了教育事業的重要性，教師不斷的在更新教育教學方法，也在不斷提高自身的素質，全力以赴的把語文教學推向更高的台階。只要有責任心、愛心，我相信明年的語文教研活動，會在全體語文教師的共同努力下開展得更加出色。
2023年秋小學語文教研組工作總結
回顧一年的教育教學工作，每一位教師都工作兢兢業業，踏踏實實，根據每期的教學工作計畫，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，轉變教學觀念，從課題入手，有目的，有計畫，有步驟地進行課程改革。我們語文教研組在教導處的指導下，定期開展活動，力求做到每次活動有準備，有成效。一學年來，我們主要圍繞以下幾個方面來開展了活動。
一、加強學習，轉變觀念，開拓視野。
1、繼續加強學習，進一步轉變觀念。通過不斷的學習、討論、交流，教研組全體成員提高了思想認識，樹立了正確的價值觀，以良好的師德形象立足教育。一開學，我們每位老師認真研讀了《語文課程標準解讀》，並人人作了一本筆記，了解了每個年級段的教學目標和要求。
為讓老師能更好的學習、實踐新課程理念，我們開展了新課程理論下的課堂教學標準討論、新課程理念下的語文教學**和案例評比，以多種方式來學習新課程，把握新課程。從而幫助教師轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。平時正常開展備課組活動，每位積極參與教研組、備課組的公開課、研討課，積極聽課、思考，努力做到跨學科聽課，通過說課、上課、評課、聽課，努力提高了教學水平。
2、利用好遠端資源。本學年，我們全體任課教師聽取全國許多教師的優質示範課，提高了我們的教育教學質量。
二、跳出語文看語文
由於我們的認識有限，平常的教研活動我們更多的是就事論事，以課評課，這樣的活動對我們的提高幫助是有一些但不是很大，為了使教研組活動的質量更進一步提高，我們嘗試著「跳出語文看語文」，試著站在更高的層次重新來審視我們的語文教學，來不斷地超越自我。
1、針對現行語文教學中存在的一些問題進行研討。一直以來，我們的語文教學費時多，但收效甚微。對教材中的一些課文，語文老師花了很多時間來讀、講，但到最後，許多學生卻不會用規範的語言來表達自己的思想、感受。
語文課程標準規定小學階段學生的閱讀量應達到40萬字，那麼，作為語文老師該如何引導學生閱讀，為學生拓展課外閱讀資源……，針對這些問題，我們進行了反思、分析、**，明確了今後努力的方向。
2．討論學習學生語文學習評價辦法並進行實施。我們一起學習了一整套的學生語文學習評價辦法。通過將零碎的語言文字列成**式，使我們看到了現在語文考核評價的一些弊端，如一張語文試卷，從字、詞到句、段、篇，看似完整的，其實並不能真正代表學生的實際的語文能力。
因此，如何來真正有效地評價學生的語文素養就值得我們思考。從實施的情況來看，學生語文學習評價辦法可以說比較全面、公正、客觀地來檢驗和改進學生的語文學習和教師的教學，從而更好地促進學生的發展，進一步提高學生的語文素養。
三、實踐運用，進一步提高課堂教學水平。
1、上好校級示範課和亮相課（一課三議）。大家都能認真對待，備課組裡相互討論，相互學習，每位老師上出自己的最高水平。老師們都能認真聽課。
從上的一些公開課中，我們能感受到一些老師對課堂教學的思考、探索，更能感受到一些老師課堂教學的進步、提高。通過這樣的活動，我校整體的課堂教學水平有了提高。
2、積極參加各種課堂教學活動。我們組織教師進行了語文案例的評析、**、教學後記等競賽活動，一些教師參加了縣、市教研室組織的賽課取得了較好的成績。
3、組織各種語文實踐活動。這學年，組織學生開展了寫字比賽、作文賽、主題班會、演講活動、普通話競賽等，使學生明白：生活中處處皆語文，生活也是語文學習的課堂，即「課堂小天地，天地大課堂」
4.許多老師有強烈的教科意識，能認真寫好教後感、積極投稿，積極參加各種**、案例的評比活動。本學年，多位教師的文章在縣、市級等獲獎。
學校每期還編印一期《教學隨筆》並發給周邊學校共同學習.
5.年青教師人人有部落格,隨時寫寫教學點滴經驗,相互交流學習.
四、不足與打算。
得有所失，我校還有少數教師參與度不強，我們會引導更多的老師積極主動參與教科研究，形成一支學習型、科研型的教師科研隊伍。我們相信，在各位教師的共同努力下，我們以後各方面的工作會做得更好！
2023年秋教研工作總結
本年度小學語文教研工作，圍繞年初制定的工作計畫，我們認真負責，穩妥向前，積極進取，較好地完成了各項工作任務，並取得了一定成績。現將一年的主要工作回顧如下：
一、加強理論學習，不斷轉變觀念。
1、對於新課程背景下的小學教師，學習是很重要的，要不斷學習先進的教學理念，努力提高理論水平。本學期，我們教研組全體語文教師繼續認真學習了《新課程標準》，《給老師的建議》以及專業教育教學雜誌，以指導教師的實踐工作,鼓勵教師積極認真地學習最現實、最前沿的教育教學理論書籍，專業教育教學雜誌，並寫下讀書筆記。
2、討論、確定了微型課題《花樣年華花樣作業》，進行了**和理論學習。
二、全面提高教學水平，提高教學質量。
圍繞學校的工作計畫安排，執行細則。本學期進一步嚴格、規範了常規教研工作：1、及時做好了檢查、督促、考核工作。
期初對每一位老師進行了比較全面的檢查，全體語文教師針對我校教學現狀進行了認真的分析，從本人、本班找差距，分析了各班存在的問題，制定了自己的奮鬥目標，認真填寫《教學工作手冊》。2、以提高課堂教學質量為目的，每週開展教研活動，促使我組語文教學活動深入開展。3、努力創新，期中教學測試後繼續加強教學質量的分析，找到教學中的不足，更好的開展教學活動。
4、充分發揮教研的目標導向、調節等功能，教研組全體教師為我校的語文教學質量的提高獻計獻策。重視對青年教師的幫扶成長，在此基礎上,以此促進我組語文教學質量的全面提高。
三、紮實教研，以課題研究促進語文課堂教學水平的提高。
1、本學期，圍繞教研重點，我組全面鋪開了「花樣年華花樣作業」作為自己的研究課題。做到人人都有明確的目標,個個都積極參與，認真蒐集資料，進行實踐活動，並對課題進行了階段總結，順利結題，收集了課題研究的資料，使我校的微型課題研究落實到課堂教學中，摸索到了課題研究的經驗。
2.通過優秀老師上公開課、新老師上見面課，青年老師上研討課進行課堂實踐，根據課改精神，進行評課，反思、**。本學期我校語文教研組老師積極參加了涪城區組織的片區活動，年級組活動。
3、本學期教研組共開展了13次活動。每一次活動有記錄，有**，並及時上傳a61的活動記錄中.辦牆報兩次，舉辦了學生學習能力展示活動，教師教研聯誼活動，讀書月活動等，效果良好。
4、老師積極撰寫教學**，參加**比賽，成績顯著。
四、注重網路教研活動的參與，提高中青年教師的教學水平。
本學期在我校教研組積極參加網路教研活動，在網路教研中提公升本組的教研水平，在網路教研中捕捉教研新資訊，提高每個成員的網路教研水平。每乙個月積極撰寫教學反思並及時上傳a61我教研組的活動記錄中，對於每一堂教研課進行**交流。
五、以校際交流為手段，拓展校本教研的空間。
這學期由於我校和躍北學校同址辦學，就有了相互交流，相互學習的機會。我們成功舉辦學生學習能力展示活動，教師教研聯誼活動，通過這寫活動，學校之間分享了教學經驗和智慧型，教師獲得了專業引領，教學能力得到了勵煉，同時構建了乙個基於專業引領，同伴互助和自我反思的校本教研的平台，實現了校本教研從校內走向校外，從內部深入走向橫向拓展的良好態勢，達到共同進步，共同提高的目的。
沙子完小2019秋季學期小學語文教研組工作總結
沙子完小2013秋季學期語文教研組 工作總結 本學期我校語文教研組的工作在教育管理中心教科室工作方案的指導下，在學校的統一領導下，全面按照學期初制定的工作計畫，以團結協作，求真務實的工作作風，真抓教研工作，全面貫徹落實新課改精神。以全面提高教師的教育教學能力，全面提高學生的語文素養為目的，形式多樣地...
2023年秋季語文教研組活動計畫
一 指導思想 新的一學期又開始了，本學期，我們語文教研組將緊緊圍繞學校工作計畫，認真學習 新課程標準 積極 穩妥 有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學改革的力度，搞好校本培訓工作，充分調動組內教師的積極性，面向全體學生，以學生的發展為本，全面提高學生語文綜合素養。二 工作要點 一 開學初，...
2023年秋季小學語文教研組工作計畫
3 挖掘教材的精髓，努力追求課堂教學的新境界。本學期，語文教研組著力追求課堂教學的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進行教研活動，把課文吃透 吃準 吃精。使語文課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學智慧型的課堂。4 每人每期聽課不少於10節，同...