2023年10月27日、28日兩天，我們在劉總的帶領下赴合肥聆聽了來自南京、江蘇等地的5位名師的展示課。在這學習當中我們不僅能領略到名師們的風采，更是讓我們在學習當中又一次歷練了自己。又一次見證了學習的重要性。
聽完之後，我思考許久，下面是思考之後的總結：
一、數學課堂是培養思維的課堂
牛獻禮老師給我們展示了《認識長方體》這一課，在這一課中牛老師教給學生的不僅僅是長方體的特徵，更重要的是教會了學生如何從數學的角度去認識長方體，**長方體的基本特徵。
牛老師教給學生的是如何從實物到圖形，如何從直觀發展到抽象，是思維能力的提公升!
作為數學老師，我們就應該像牛老師一樣去引導學生發展思維，提高數學素養。
二、教師應該深入理解教材
看似簡單的教材，如果認真研究，就會發現教材的每個例題都有其深層內涵，甚至每個習題的設計都是有一定意圖的。作為教師，我們只有深入理解教材，才能把複雜的知識教的簡單，把簡單的知識教的厚重。
三、教師應該創造性地使用教材
在深入理解教材的基礎上，我們可以根據實際情況將一些習題進行改編：可以將靜態畫面變成動態畫面，將全直觀變成半直觀，將單個的知識點進行聯絡等。
牛獻禮、劉德武等5位名師的課堂和講座，不是聽過就行了，而是值得我們去思考、去學習，因為那裡面會給我們帶來更多的啟發!
本次活動我們有幸聽到了中國教育界的四位名師，他們分別是張晉老師呂國慶教授孫偉博士和劉興華老師。四位大師的課，各有特色，各有千秋。張晉老師愛的學說，讓我們在座的各位都受益匪淺。
愛之層面很廣，有師生之間的愛，家人之間的愛，朋友之間的愛，同事之間的愛。同樣是教書育人，他卻把愛詮釋的很精闢。一句你愛我我愛你愛來愛去愛自己，讓在座的同仁們掀起一番熱潮。
呂國慶教授則用自己多年來積累的知識給我們講解了新概念的教法。讓我們教新概念的老師又有了新鮮的血液，既實用又簡單。幽默詼諧的孫博士更讓我們大開眼界，知道了農民和漁民思維方式，中國人為什麼是農民。
為什麼中國人學英語那麼困難，種種疑慮在孫博士的講解下都得到了滿意的答案，他的網上教學更是體現了現代化教學技術的有效應用，真的讓我們一飽眼福。最後一位則是年輕有為的劉興華老師。今年僅有24歲的他不僅博學而且相當的有才，他用他那標準的語音，獨特的教學方法讓我們在成功邁向卓越的道路上又新增許多熱量，我們要感謝這幾位大師慷慨無私的奉獻，是他們讓我們拓寬了自己的視野，是他們讓我們知道了持之以恆學習的重要性，也是他們讓我明白了不追明星追名師的思想理念。
學習固然重要，但我們也要明白吃水不忘挖井人的事實。我們之所以有這樣的機會和感悟，這都歸功與我們的李總。所以我們更要感謝我們的李總讓我們不出遠門的情況下學到如此多的知識和教學經驗。
我們不能用語言來形容我們所受的恩惠。只能用實踐來證明我們所學的知識，同時做到學以致用，那才是我們所取的真經。
通過這次學習讓我有了很多新的認識，我們不能只做乙個優秀的教師，而是要做乙個名師，乙個讓學生尊崇，讓領導賞識，讓家長滿意的的名師，有了這樣的信念我們才能實現自己的人生觀，價值觀。從而在教育的大舞台上綻放自己。
名師報告心得
宮集小學崔桂平
2012-11
聽名師講課心得體會
束桂芬2013年11月8日學校組織了 李小仙名師工作室與東川四小課內外閱讀教學研討會 我聽了呈貢龍街小學教師李小仙 段燕 李豔萍的語文，回想三位名師的課，讓我受益匪淺。人們常說 聽名師講課是一種藝術享受，他們在課堂上並非單純作為教師在講課，同時也是作為藝術家在表演，他們總是以自己獨有的內在美和外在美...
聽名師講課的心得體會
我在學校多 教室聽了名師的講課，領略了名師的風采，感受了他們對學生 對教育 對生活那深情的愛 感受到了他們身上所透露出來的無窮的知識力量 感受到他們對學生身心發展以及教學了解之廣，鑽研之深。下面我就談談我的一點體會。理念新，名師對課的設計有獨到之處，不步人後塵，不因循守舊，不照搬別人的教案,不複製別...
聽名師講課的心得體會
心得體會 觀音鎮初級中學蘭兆兵 作為一名教師,雖然崗位是普通平凡的,但肩上的擔子卻是沉重的,面對這場深刻而全方位的新課程改革,日益複雜的學生思想道德 很多時侯仍讓我有霧裡看花,無所適從,我們此時特別需要學習,而此次參加培訓學習猶如一場及時雨,使我們實現從 反思上的變化到提煉研修成果,再到昇華職業情感...