三陂中心小學2015—2016學年度上學期
教學工作計畫
一、指導思想
以中心學校工作計畫、教學及教研工作要點為指標，以學校工作計畫為指導，樹立「以人為本，依法治教，質量第一」的觀念，強化學校教學的各項管理，大力開展教學研究活動，提高教師的課堂教學水平和對新課程的適應能力，最大限度地調動全體教師工作的積極性、創造性，團結奮進，努力提高學校教育教學的整體水平，再創教學質量新的輝煌。
二、工作目標
1、按部頒計畫，開齊課程，開足課時，面向全體學生，注重因材施教，促進學生在德、智、體、美、勞等方面均衡發展。
2、認真貫徹實施《新義務教育法》，使適齡兒童入學率達100％，在校鞏固率達100％。
3、加強德育工作，逐步建立完整的德育工作體系，正確處理德、智、體、美、勞和諧發展的關係，充分發揮教師在加強和改進未成年人思想道德建設中的主體作用，確保學生犯罪率為0。
4、實施「愛心工程」，切實減輕學生各項負擔，杜絕體罰和變相體罰學生的現象。
5、學生學科能力及格率達84％以上，優秀率達46％以上，六年級學生畢業率達100％。
6、實驗教學的開出率達90％以上，微機室利用率、圖書室開放率均符合上級規定的要求。
7、加強教師業務學習，積極開展教學研究，確保教師基本功訓練達標率在90％以上，其中40歲以下教師達100％。
8、全面實施素質教育，打造有效課堂，努力提高教學質量。
三、工作要求
1、落實課程計畫，開齊課程，開足課時，嚴格執行課程表、教學進度表、作息時間表。
2、加強校本培訓，更新教學手段，掌握教學新理念，全面提高教師隊伍素質。
3、堅持學科計畫的審批和督查制度，堅決杜絕計畫與實際教學工作脫節的現象，認真落實各學科教學計畫。
4、各科都要認真備課，自己結合本班學生實際設計導學案並能有效指導教學。備課要有教學目的、重難點、教具準備、教學過程等幾大步，要超前備課，同時還要做到課時、計畫、備課、作業、進度五對口。
5、教師要把握好每節課的40分鐘時間，靈活運用教法，恰當地組織教學，做到不遲堂、不拖堂，努力構建高效課堂。
6、作業的布置要合理，並做到批改及時、細緻，數量和質量均達到上級要求。
7、切實做好培優輔潛工作，做到「三落實」，即輔導物件落實、輔導內容落實、輔導時間落實。「三結合」即課內輔導與課外輔導相結合，集體輔導與個別輔導相結合、教師輔導與學生互幫互學相結合。
8、要搞好學生能力素質的檢測、評定工作，語、數、自、思要按要求、按進度完成好單元測試，期中、期末檢測按上級統一時間、統一要求進行，並及時做好閱卷和質量分析工作。
9、紮實開展課外活動，發揮學生個性特長，做到課外小組活動有物件、有措施、有記載。
10、加強教學研究工作，教導處和教研組要認真組織落實好聽課、評課、集體備課、專題研究、教學研究活動，使全體教師切實轉變教學觀念，改革教學方法，提高教學效益，適應課程改革，推進素質教育。
11、繼續抓好教師的繼續教育工作，將教師基本功訓練與課堂教學相結合，開展基本功訓練比武活動，支援和鼓勵教師參加各種理論的學習、業務培訓和學歷提高等活動，努力提高教師自身素質。
12、時刻樹立管理意識，力爭教學管理上乙個新台階。制定並試行切合學校實際的學生綜合素質評價方案、教師教學評價方案，摸索出切實可行的學生素質評價模式和教師工作評價模式。
13、嚴格學籍管理，堅持每學期一次學籍清查，開展好義務教育檔案教育功能的督導檢查，真正發揮學籍管理的作用。
14、做好檔案管理工作，平時注重收集有關資料，期末進行分類整理裝訂。
四、工作措施
1、完善學校的教學管理體制。學校成立以校長為首，其它校委會成員和各教研組長參加的教學領導小組，全面負責學校的教學管理工作。
2、建立健全學校教學工作各項規章制度和相關細則，為教學工作的順利進行提供制度保障。
3、加強教學目標管理，經常對教師的目標執**況進行檢查、督導，促進本學年各項教學目標的完成。
4、堅持隨堂聽課，隨時抽查了解教師常規教學工作情況。
5、及時、認真地搞好教學月檢查工作，使常規教學檢查督導落到實處，做到有檢查、有記載、有評比、有獎懲，從中抓好壞典型來指導和促進工作。
6、紮實開展教研活動，促進教師間相互取長補短，提高教學藝術。
7、堅持開展集體備課活動，造就一支精誠團結、積極進取、愛崗敬業、勇於創新、樂於奉獻的教師隊伍，形成「求生存、圖發展、創名校」的拼搏創新意識，各盡所能，煥發教學活力。
8、加強校本培訓，更新教學手段，掌握教學新理念，全面提高教師隊伍素質。
9、學期中要進行一次教學工作分析總結會，做好前段工作總結和下段工作安排，找出工作中存在的問題，並制定好整改措施。
10、繼續實行學科教學優勝獎、學科教學進步獎，利用精神獎勵和適當的物質獎勵，充分調動教師教學工作的積極性。
五、工作行事曆
三陂中心小學
2023年8月
三陂中心小學2015—2016學年度上學期
教研工作計畫
一、指導思想
以《國家基礎教育課程改革綱要》精神為指標，以促進每一位學生的全面發展為宗旨，以課改為中心，以提高素質教育質量為根本，根據中心學校的工作安排，並結合我校實際，緊緊圍繞新課程實施中的基本問題，全面深入、切實有效地開展教學研究活動，改進和完善教研制度與方式，深入了解並及時研究解決教學中的困難和問題，切實抓好常規教學，促進教師專業發展，努力提高教育教學質量。
二、主要工作
㈠、紮實推進課程改革，努力提高新課程實施水平。
1、進一步加大校本培訓力度，增強培訓的實效性，使新課程的理念更加深入人心。
2、加強對新課程、新教材的研究和指導。
㈡、切實搞好校本教研，努力提高教研質量。
1、抓教研組的建設，開展形式多樣的教研活動。
⑴、為了使我校教研工作較好開展，發揮各個教研組的作用，根據學科特點確立了以下二個教研組及教研組長。
文綜組(文明剛) 理綜組(付誠章)
⑵、抓集體備課。教師必須按學校規定的時間按時參加集體備課，備課教師依據本組集體備課計畫提前準備好備課材料，其他教師提前學習並研究單元教材知識，集體備課時，勇於發言，提出自己的不同見解。教研組長認真做好集體備課材料的記錄與整理工作。
⑶、抓公開課的教學。為增進課堂教學的交流，促進課堂教學改革，力爭每學期每位老師至少上一節公開課，積極配合學區參與教學研討活動。活動前由教研組長召集本組教學骨幹一起集體備課，提高課堂教學質量。
課堂教學要強化「三個意識」(主動參與、情感、效率)，落實「三維目標」(知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀)，培養學生自主學習能力。
聽課教師認真做好聽、評記錄，根據學科教學的特點和課改要求組織好評議。
各教研組要根據學校教研工作計畫安排、學科特點、教改要求、研究主題、教師的成長與發展、新教材的使用等組織教研活動。教研活動要做到「五有」：有活動計畫、時間、地點、主題、記錄，「四到位」：
即準備到位、人員到位、指導到位、效果到位。
2、加強對學校教研組工作的檢查與指導。
3、鼓勵教師撰寫教學設計典型教案，推廣教研成果。
㈢、嚴格執行教學常規，進一步加強對教學工作的指導。
1、校委會成員及教研組長應堅持隨堂聽課，教行教學調研，促進課堂教學。
2、加強高效課堂的研究和指導。
2、繼續抓好教學月檢工作。
3、加強對教學質量的調研分析，期中、期末認真組織教學質量測試，並按要求認真做好有關分析和總結工作。
4、每位教師每學期聽課不少於25節。
5、充分發揮小考對教學改革的導向作用。認真分析上學期期末檢測情況，分析我校教學工作現狀，進一步明確各科教學和學校管理工作中存在的問題及改革方向。
三、工作行事曆
三陂中心小學
2023年8月
2023年秋教研計畫
恩陽區明陽初級中學語文教研組工作計畫 在這個充滿希望的新學期裡，我們語文教研組將一如既往的做好各項工作，現根據學校上級各部門工作計畫，特制定本學期的教研組工作計畫如下 一 指導思想 本學期初中語文組工作的指導思想是 以學習新課程標準為動力,把目標導學教學模式作為本學期教學的課堂教學研究，並結合 建立...
2023年秋教學教研工作計畫
根林小學2014年秋學期教學教研工作計畫 一 指導思想 全面貫徹落實縣教育局和學校工作計畫的精神，深入推進素質教育，強化教學常規管理工作，抓好校本教研和培訓，大力提公升教師素質，繼續鞏固和提高教育教學質量。二 工作目標 1 建立健全學校教學組織機構，確保教學管理制度得以貫徹落實。2 以 柳江縣村級小...
2023年秋期教學教研工作計畫
馬市坪鄉三聖庵村小學 一指導思想 我校以實施素質教育為目標，以 優化課堂，立足有效，確保質量 為主旋律，積極開展 問 議 導 練 高效課堂 教學研討活動，建立適合我校實際的以校為本的教學研究制度。二 具體措施 一 著力提高校本教研的有效性 1 努力建立合作互助 實踐反思 體驗成功的教研組文化。教研組...