2023年01月08日 21:44:45 **:三原渠岸秋陽中心校【字型：大中小】
根據本學期期中考試成績分析，發現我校二年級數學，四年級語文、數學，五年級語文、英語，均在全學區倒數。從半學期班級評比來看，四年級、五年級、六一班均為薄弱班級。為了切實提高薄弱學科成績，促進薄弱班級的轉化，學校決定採取以下措施.
一、 校委會成員包年級，指導班級管理。
毛鵬——五年級
孫建利——六年級
王娟——四年級
二、 下班任務：
１、 堅持每天早上聽課，對教師加強指導，不斷提高教師的授課能力和課堂組織能力。
２、 堅持走訪學生，及時了解學生思想動態，經常和班主任交流班級一些特殊學生的管理方法，不斷促進差生的轉化。
３、 督促教師進行單元章節檢測，幫助進行質量分析，注重質量的形成過程。
４、 定期和不定期檢查和抽查學生作業，發現問題及時和任課教師溝通，加強知識的鞏固。
三、 教師之間結對子，互相幫助，互相學習。
１、 劉曉玲老師和楊森老師結對子。
劉小玲老師要堅持幫助樣楊森老師備課，把握教材，更好地根據學生實際，設計教學方法，加強學法滲透。劉老師要堅持聽課，幫助楊森改進教學方法，提高授課能力。
２、 王小寧老師和吳娜老師結對子。
主要以互相聽課為主。王老師幫助吳娜老師改進教學方法，提高課堂組織能力。吳娜老師從王老師課堂上學習如何處理教材，如何落實知識。
四、 保障措施：
１、 校委會成員每月進行一次，包班工作交流，對存在問題共同商討，改進。
２、 把此項工作納入教師月工作考核，每月進行通報。
秋陽小學
2023年11月２４日
祥雲鎮小學薄弱班級薄弱學科整改實施方案
四 決勝課堂，抓追蹤聽 評課，向課堂要效益。學校在分析中發現薄弱班級 學科主要存在課堂教學效益差。要想真正提高薄弱學科的教學效益，改進課堂教學是最關鍵的。這就急切的要求薄弱學科的教師必須切實提高授課藝術，用真問題組織課堂教學，在課堂上要做到先學後教，精講多練，當堂檢測，及時反饋，優化課堂教學環節。為...
小學薄弱班級整改方案
一年級整改計畫 2011.10.13 一年級新生入學至今已將近兩個月，這短短的兩個月裡，在學校領導的深切關懷及有效方針的指導下，在年級各科老師的大力協助下，以及一年級全體同學的共同努力下，一年級的班級常規管理很快步入正軌，各方面都呈現出令人可喜的狀態。然而，本班的班級管理仍處於初步階段，很多方面仍需...
薄弱學科整改及提公升計畫
2015 2016學年度第二學期黑河小學 中期後學校對薄弱學科的提公升計畫 全面實施素質教育要求各學科均衡發展。但是由於多種原因，我校在基礎教育階段還存在相對薄弱的學科，如我校期中考試整體排名居後，數學成績不能突破瓶頸，實現快速發展，小三門雖然有所進步，但與全鄉的整體水平還有很大的距離。經過學校會議...