小學教師基本行為規範

楊坡小學2011----2012學年第二學期教師工作要求

1.教師簽到：特別強調早上預備鐘響後，不論是否有課，教師都應該簽到，不准代簽，也不准提前簽到，遇到特殊情況一定要按時簽到，其它情況上午和下午有事可以稍加靈活。

2.早操：教師必須隨學生一起上操，每週一學生集中公升旗，馬現奇負責安排各班順序，收交演講稿，檢查各班填寫的公升旗記錄。

馬耀文、馬現奇根據各自工作對學生進行教育。周二至五聽通知上操。

3.早自習：早上預備鐘響5分鐘後教師必須到教室輔導學生。

4.教師請假：教師需要請假的，必須寫出請假條，註明請假起止時間和代課人，交學校登記，自己安排同級教師代課，回來後自覺補上請假耽誤的功課節次。

若請假時間超過規定的，要由中心校批准，並按規定扣款。

5.每週日晚準時開例會，遲到、曠會、請假的，一律扣款，每次公辦扣20元，代課扣2元，自覺交款，否則代課教師從工資中扣除，公辦教師從績效工資中扣5分。因公差或培訓學習的不扣款，本人婚喪嫁娶的不扣款，其餘不講理由。

6.安全:各班主任為學生安全直接責任人，負50％責任；各科任教師也是學生安全直接責任人，要負50％責任。

各教師要互相配合教育、監管學生，特別是教室、活動場地等人員密集場所。如果學生出現意外事故，要立即報告學校領導，並通知相關學生家長；若事故過於嚴重，要保護現場，並組織護送學生赴醫院**。發現學生曠課教師要立即通知學生家長或其他監護人，並上報學校領導。

學校特別要求教室有學生的時候一定要有教師在場：每晌第一節有課教師要提前到教室，督促學生學習；每晌最後一節課教師要組織學生先站隊，由教師查點人數然後帶出學校，並督促學生回家，等學生走完後教師再離開，以免發生意外；否則出現事故要追究有關人員責任。

7.學生管理：對於難管理學生，做到耐心教育，每犯一次錯誤，責令寫一次檢查，勒令家長到校一次，妥善儲存書面材料，正確對待學生家長。

8不准體罰或變相體罰學生，不准諷刺、挖苦學生，不准罰款，不准在放學後長時間不讓學生回家，凡因教師體罰或變相體罰學生導致事故的，後果有自己承擔。

9.教師不准私自向學生收費或攤派，不許違規推銷資料。

10.衛生管理：每天上操時間為主幹道、操場、樓梯、走廊、廁所等主要區域清撿打掃時間，教室和門前走廊要每天一打掃、每晌甚至每節一清撿。

每晌第一節有課教師要盡可能提前到校，督促學生整理衛生，尤其是四五六年級教師要積極主動，不要等學校通知。遇到上級檢查，各教師要互相配合組織學生搞好衛生。責任分工：

班主任主要負責樓上，科任教師負責校園。一定要密切合作，一定要親臨現場帶領學生勞動，學校不定時組織教師**監控錄影。

11.加強課堂教學管理，教師上課要努力講普通話，避免方言、土語。板書要規範、工整。

學校進行不定時聽課活動，每位教師每兩周最少上一節電教課，每學期上最少一節公開課，教師隨時做好接受聽課準備。各教師要自覺進行業務知識和技能交流，互相學習，努力提高。

12.學生作業、教師教案每兩周檢查一次，必須按規定完成規定的數量，每一次作業和每一節教案要標上序號，便於上級檢查。作文、周記要有正誤表，評語要有針對性和鼓勵性，不能過於簡單。

數學作業要有補錯題，學生作業評語一律為優、良、合格、待合格四個等級。

13每天下午：星期五下午為學校正常工作時間，屬於教師上班時間，確實需要提前回家的教師，要到學校打招呼，經批准後方可離校，但不能經常請假。

14.各教室玻璃要認真保管，損壞的由班主任追究責任負責安裝。

15.教師互相協調，避免空課。堅決杜絕私自調課上兩班現象，一經發現，每人罰款20元，並在教師會上點名批評，若遇特殊情況，由學校處理。

16.歡迎各教師對學校各方面工作尤其是學校管理、績效工資等方面提出合理化建議，便於改進。各教師要精誠團結、相互理解、熱愛學校，做到愛校如家、愛生如子。

17.要把同事當成兄弟姐妹，理解他人，寬容他人，欣賞他人，幫助他人，學習他人，幫助他人。