新教育「晨誦、午讀、暮省」實施計畫
為了更好地貫徹學校新教育實驗的開展，結合班級特點，特制定本計畫。
一、 晨誦
1、 時間安排：每天早晨7:20-----7:40（20分鐘）
2、 誦讀內容：課標要求的課外古詩詞，現代詩，具體內容採取學生自主選擇和教師推薦相結合。
3、 誦讀方式：自由朗讀，教師指導朗讀，全體齊讀，朗讀擂台賽等形式。
4、 組織者：班裡每天的值日班長。
二、 午讀
1、 時間安排：
夏季：每天中午14:10----14：30（20分鐘）
冬季：每天中午13:40----14：00（20分鐘）
2、 午讀內容：課標要求的中外名著，報刊**報道的感人事蹟、故事，各類散文等，具體內容採取學生自主選擇和教師推薦相結合。
3、 午讀方式：學生自由閱讀，教師指導閱讀，講故事比賽等形式，學生每人準備乙個閱讀筆記，做好摘抄、批註等內容。
4、 組織者：班裡每天的值日班長。
三、 暮省
1、 時間安排：
夏季：每天下午18:00----18：20（20分鐘）
冬季：每天下午17:25----17：45（20分鐘）
2、 暮省內容：或寫當天的日記，或記錄一天的感受，或寫下一天的收穫，或寫下一天中對自己有影響的、有興趣的、印象最深刻的一件事等。
3、 暮省方式：教師和學生共同在教室裡書寫，師生分別把暮省內容寫在隨筆本上。
4、 組織者：教師、當天值日班長。
本計畫自2023年10月22日開始執行。
晨誦午讀計畫
起鳳街小學趙麗霞 讀書，是孩子們淨化靈魂 昇華人格的乙個非常重要的途徑。而 語文課程標準 也對小學課外閱讀量的字數都有了具體的規定，並對閱讀的技能也有了明確的要求，規定小學生的課外閱讀總量不少於145萬字，背誦優秀詩文160篇 段 強調閱讀，就是強調青少年作為人的獨立與完善。閱讀，成為今天素質教育的...
晨誦午讀暮省反思
讀經典的書，做有根的人，新課程標準要求，小學階段學生應該背誦積累大量的中華經典美文。晨誦，可以激發孩子內在的活力，可以將學生從沉睡中喚醒，讓他們在一天的學習中充滿精神。要求學生深情地 一遍又一遍去 誦 激勵學生增強自信，充實自我。午讀，學生與經典為伍。每天中午2 45，全體學生堅持20分鐘的默讀。在...
「晨誦 午讀 暮省」方案
郝戈莊初中 晨誦 午讀 暮省 學生閱讀方案 書籍是人類的精神糧食，讀書 藏書自古以來就是中華民族的優良傳統。讀書可以開拓視野 啟發思維 點燃思想的火花 培養高尚的人格情感，使人們睿智 深邃 遠離浮躁。為提高我校辦學品質打造特色學校，讓我校學生發展如我們的校訓那樣 有實力 讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書...