畢業生就業基本情況
一、90後畢業生直面就業，不再「迷信」高學歷
1、2023年，更多的畢業生選擇就業而非繼續深造；大學生對待高學歷的態度漸趨理性，選擇繼續深造的學生比例在降低。
參與調查的2014屆應屆畢業生中，畢業後選擇就業的比例為76.3%，14.5%的人選擇在國內繼續學習，5.4%的人選擇出國繼續學習，選擇創業的比例為3.2%。
與2023年、2023年相比，2023年更多的學生選擇就業，比例由2023年的68.5%上公升至2023年的76.3%，而選擇繼續學習深造的學生比例則有所下降，尤其是選擇國內繼續學習的比例由17.
5%下降至14.5%。智聯招聘專家認為，這說明當前大學生對待高學歷的態度漸趨理性，越來越多的學生不再盲目地尋求高學歷，而選擇步入職場積累工作經驗。
此外，選擇創業的學生比例也有所下降，比例由2023年的5.8%下降為2023年的3.2%。
綜合來看，2023年，選擇繼續深造和創業的學生比例均呈下降趨勢，由此造成進入就業市場的應屆大學生比例上公升。在今年應屆大學生數量由2023年的699萬上公升至727萬的大背景下，今年進入就業市場的應屆大學生數量將創歷史新高，今年的應屆大學生就業相比往年競爭會更激烈，情勢更加嚴峻。
二、畢業生積極投身職場，盲目投遞簡歷簽約率低
1、2023年應屆生求職較往屆更積極，高峰集中在春節後的2月。
2014屆畢業生開始進入求職環節的時間相比往屆有一些差異。首先，年前開始找工作的比例與往年基本一致，9月、10月是乙個小高峰。差異在於，2023年應屆畢業生的求職高峰出現在春節後的2月，這一時間段與職場跳槽人士找工作的高峰重疊。
此外，截止2月，尚未開始求職的學生比例，2023年是11.3%，相比2012、2023年有大幅下降，說明今年的大學生比往屆大學生在找工作上更積極。
2、大專生和本科生傾向於春節後2月開始找工作，碩士則集中於9月開學時期開始求職。
智聯招聘資料顯示，對比2023年不同學歷的應屆畢業生開始求職的時間，可以發現，2023年不同學歷學生的求職時間有較大差異。大專生傾向於春節後畢業當年開始找工作，而碩士則集中於年前的9月、10月開學時期，本科生的求職時間介於大專生和碩士生之間，更類似大專生，春節後的2月是本科生開始求職的高峰。
平均每人投遞簡歷27.7份
智聯招聘資料顯示，在2023年的畢業生中，37.5%投遞的簡歷數在10-30份之間，所佔比例最高；其次，23.4%的畢業生投遞的簡歷數在10份以下；再次，22.
1%的學生投遞的簡歷數超過了50份；投遞簡歷在30-50份之間的佔比為17.0%。總體來看，在參與調查的應屆畢業生中，平均每人投出27.
7份簡歷。
平均每人獲得面試機會5.3個
智聯招聘資料顯示，2014屆應屆畢業生中，94.8%均獲得過面試機會。其中，獲得3-5次面試機會的佔35.
7%，所佔比例最高，其次是獲得5-10次面試機會的畢業生，佔比為25.8%，再次是獲得1-3次面試機會的畢業生，佔比為20.1%。
截止2023年2月底，5.2%的應屆畢業生尚未獲得任何面試機會。總體來看，參與調查的應屆畢業生平均每人獲得5.
3次面試機會。
平均每人擁有offer 1.7個
智聯招聘資料顯示，截止2023年2月底，31.8%的應屆畢業生尚未拿到任何offer，約六成學生擁有1-3個offer。總體來看，平均每個應屆畢業生擁有1.7個offer。
3、2023年投遞簡歷數增加，但獲得面試和offer數量在下降。
綜合比較2012、2013、2023年應屆畢業生投遞簡歷、獲得面試機會、獲得offer的數量可以發現，2023年應屆畢業生投遞簡歷平均27.7份，高於2023年和2023年；2023年應屆畢業生平均獲得5.3個面試機會，低於2023年的5.
6個面試機會；2023年應屆畢業生平均獲得1.7個offer，低於2023年和2023年。總體來看，2023年應屆畢業生相比2023年和2023年應屆畢業生投遞了更多的簡歷，但獲得的面試機會和offer數量卻不及往年，今年的應屆生的求職難度在增加。
4、25到29份簡歷，平均只差4份簡歷就可以得到乙個offer。
通過對比未拿到offer與拿到offer的應屆畢業生投遞簡歷的數量，可以發現，拿到offer的學生平均投遞簡歷量為29份，高於未拿到offer的學生的平均簡歷投遞量25份。智聯招聘專家認為，所謂「天道酬勤」，大學生在找工作上需要更加積極努力，通過各種渠道投遞更多的職位，就會有更高的機率拿到offer。
5、相關實習經歷和明確的求職目標助力成功獲得offer。
2023年應屆畢業生獲得offer的原因，主要歸功於有相關的實習經歷，這一原因的佔比達到22.5%。可見，實習經歷對於應屆生獲得offer有著非常重要的促進作用。
很多高校要求學生必須要有實習經歷才能畢業的規定，也在一定程度上促進了學生成功獲得工作機會。
其次，求職目標明確也是應屆畢業生獲得offer的一大重要原因。大學生在求職之前，需要對自己的求職目標有明確的規劃，這樣才會更加有針對性地開展找工作的行動。
再次，專業就業前景好也有助於應屆畢業生獲得offer。這也在一定程度上證明了選擇專業的重要性，大學生在選擇專業時需要提前對各專業的就業情況有一定了解，結合自己的興趣愛好，選擇合適的專業就學。
值得注意的是，專業成績、名校畢業對於畢業生成功獲得offer的作用並不明顯。這一現象與企業選拔應屆畢業生時的標準有關。企業在選拔人才時更加關注學生是否有與崗位相關的工作經驗，而不再將專業成績、學校等級作為選擇人才的硬性規定。
6、大學生說：我們達不到企業要求是求職最大難題。
反觀2023年應屆畢業生未獲得offer的原因，未滿足用人單位要求是最主要的原因，佔比達45.7%。企業在選拔人才時更傾向於僱傭有相關經驗的人，有相關的工作經驗也是大學生成功獲得offer的最主要原因。
智聯招聘專家認為，對於大學生來說，在找工作前僅僅擁有學校學習到的相關知識是不夠的，大學生需要進入職場，經受相關的工作訓練，掌握工作的基本要求，將有助於成功獲得offer。
三、畢業生數量創歷史新高，90後就業「亞歷山卓」
2023年應屆大學畢業生為727萬，相比2023年的699萬大學畢業生增加了28萬，大學生人才市場供給不斷增長的勢頭給大學生就業帶來了越來越多的壓力。同時，大學生對待高學歷的態度日趨理性，越來越多的大學生選擇就業，而非繼續深造。實際進入職場的大學生數量再次創歷史新高，大學生就業形勢日益嚴峻。
事實上，應屆大學畢業生在找工作中的自我認知上，認為自己不符合企業要求與自我迷茫是造成他們就業難的兩座大山。一方面高校以知識和應試教育為主，大學生不可能一蹴而就適應企業。解決大學生人崗匹配的困難，是需要校方和企業共同努力的事情。
一方面企業要能夠在職位上和人才培養上更加開放性地接受畢業生，另一方面則是高校教育制度更加市場化地為企業和社會提供人才。就畢業生本身而言，智聯招聘建議，在目前的這個階段，應更早地接觸到實際的職場，盡早進入企業進行實習獲取經驗。
調研樣本構成
1、地域分布
此次調研物件覆蓋了全國34個省、自治區、直轄市、特別行政區，各區域應屆畢業生樣本的分布情況詳見下圖。
2、性別分布
樣本中男生佔41.4%；女生佔58.6%。
3、院校分布
國家重點985院校的畢業生佔20.5%，211院校（非985）畢業生佔18.4%，其他普通院校畢業生佔比為60.4%，國外高校佔比0.6%。
4、學歷分布
被訪者中以本科生居多，其所佔比例為70.2%。此外，大專生佔19.6%，碩士研究生佔9.9%，博士生僅佔0.4%。
5、專業分布
樣本中工科類畢業生所佔比例最高，比例為30.2%，其次是管理學類，佔18.9%，再次為理學類，佔比為16.4%。
附：研究背景
智聯招聘作為國內網路招聘的領導者，始終關注大學生就業及職業發展狀況，致力於為企業、高校和學生提供就業平台與溝通橋梁。為了幫助社會、企業與高校更深入地了解當代大學生的求職意願與求職行為，特進行此次「2023年應屆畢業生求職力」調研。此次調研僅面向2023年應屆畢業大學生，旨在全面把握、了解當代大學生求職行為、心態，籍此為解決大學生就業難問題提供關於大學生求職方面的洞察，並為高校大學生就業指導工作提供決策參考依據。
研究目標
本次調研目的在於了解以下資訊：
（1）應屆畢業生的畢業去向；
（2）應屆畢業生的求職行為與態度；
（3）應屆畢業生的實習及找工作渠道；
（4）應屆畢業生對大學生就業的態度。
研究設計
本次調研活動依據調研方案中有關調研目的、研究內容等要求設計整個調研過程，專案的實施過程謹遵社會調查研究方法的科學規範，並以客觀、公正作為整個調研活動的核心價值取向。
根據調研設計思路，本次問卷調研的物件為全國2023年應屆高校畢業生，包括大專、本科、碩士、博士應屆畢業生，覆蓋各地各級高校的各專業學生。最終**有效樣本52461個。
本次問卷調研的定量資料收集採用**問卷調研的方式。通過隨機抽樣邀請全國各地高校應屆畢業生參與問卷調查，經過邏輯查錯形成最終資料庫。
2019應屆畢業生就業計畫
三 具體實施 1 建立應屆畢業生 群，及時發布應屆畢業生相關就業資訊 建立應屆畢業生班主任與班幹部飛信群，確保在此階段班主任與班幹部通訊暢通，邀請班主任與班幹部協同幫助畢業生相關就業工作。二 邀請校就業辦指導老師，講解往年就業情況，讓廣大應屆生了解現狀 邀請就業辦負責老師，向廣大畢業生傳授撰寫簡歷的...
2019屆材料類應屆畢業生就業情況調研報告
原創2016 02 05材料人 就業是材料學子關注的首要問題。長期以來，我們對材料就業情況都沒有乙個巨集觀的概念，而僅僅來自於師兄師姐的只言片語。現在，材料人招聘在材料人網的大力支援下，對材料類畢業生就業情況做了一次大規模的調研，期望為大家了解材料就業提供幫助。本次調研工作分為兩部分獨立進行。第一部...
應屆畢業生就業表自我評價
回首這四年，從乙個對大學充滿好奇，對生活迷茫的新生，到如今對未來躊躇滿志的應屆畢業生。我一直在努力，一直在進步，一直在成長。我始終謹記 厚德修身，博學致遠 的校訓，努力讓自己成為乙個德才兼備的人。在本科階段，我遵守紀律，認真學習，得到了師長與同學的肯定，並多次獲得獎學金。學習上我不侷限於教科書，善用...