精選范文:青年教師演講稿：我選擇·我追求(共2篇)彈指一揮間，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
還記得，小的時候，「老師與學生」的遊戲是我的最愛。 還記得，上學以後，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。 還記得，中學畢業時，志願欄裡毫不猶豫地寫下「師範」。
往事一幕一幕。 15歲，我揹著行囊走進師範。在那裡，嚴謹的校風，嚴格的基本功訓練，讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義：
「學高為師，身正為范」。 18歲，我帶著一臉稚氣走進這所學校，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白髮仍兩袖清風，我突然特別深刻地理解人們為什麼總是這樣描寫教師：
「捧著一顆心來，不帶半根草去」，「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」。 我深深地知道：作為教師，光有奉獻是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師，特別是世紀之交的青年教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學習，與時俱進，開拓創新，學習新知識，掌握新技能，以適應社會對我們提出的越來越高的要求，從2023年至今，我走過了我人生不平凡的五年。
曾先後兩次參加縣英語匯教獲二等獎。並取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。2023年5月我被評為「全縣模範青年團員」。
去年，參加全國**高考，被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月，我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。 我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子：
2023年10月，第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望，彷徨，一度想，要離開，想去看看外面的精彩世界，但最終我選擇留下來了，我離不開我心愛的講台，我離不開我心愛的學生，這裡有我兒時的夢，這裡有我一生的追求。 「一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾」，我無悔我的選擇。
「撐一支長篇，向青草更青處漫溯」，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會「滿載一船星輝，在星輝斑斕裡放歌」。
[青年教師演講稿：我選擇·我追求(共2篇)]篇一：青年教師演講稿：我選擇·我追求
青年教師演講稿：我選擇·我追求
彈指一揮間，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋[青年教師演講稿：我選擇·我追求(共2篇)]頭批改作業的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
還記得，小的時候，「老師與學生」的遊戲是我的最愛。
還記得，上學以後，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。
還記得，中學畢業時，志願欄裡毫不猶豫地寫下「師範」。
往事一幕一幕。
15歲，我揹著行囊走進師範。在那裡，嚴謹的校風，嚴格的基本功訓練，讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義：「學高為師，身正為范」。
18歲，我帶著一臉稚氣走進這所學校，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白髮仍兩袖清風，我突然特別深刻地理解人們為什麼總是這樣描寫教師：「捧著一顆心來，不帶半根草去」，「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」。
我深深地知道：作為教師，光有奉獻是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師，特別是世紀之交的青年教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學習，與時俱進，開拓創新，學習新知識，掌握新技能，以適應社會對我們提出的越來越高的要求，從2023年至今，我走過了我人生不平凡的五年。
曾先後兩次參加縣英語匯教獲二等獎。並取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。2023年5月我被評為「全縣模範青年團員」。
去年，參加全國**高考，被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月，我以全縣
我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子：2023年10月，篇二：人生最美在追求中青年教師演講稿
人生最美在追求
靈官鎮茶山小學：彭芝蘭
德國詩人席勒在《播種者》中寫道「你把希望的種子交給了大地，等待春天的萌芽，你在時間的犁溝裡撒下智慧型的種子，讓它悄悄的開花。」如果說教育是一方充滿希望的沃土，那麼教師就是那辛勤的播種者，他們守望著青春的歲月，傳遞著不渝的信念。作為其中的一員，我自豪，我在行著高尚的師德足跡，追尋最美的教育人生。
六年前，我踏上三尺講台，實現了自己的教師夢。初登講台，當我看到幾十雙渴求知識的眼睛，聽到學生叫我老師時，我
在我們的校園裡，常看到一位中年男教師，總是早早的站在校園內，笑容可掬的迎候師生，學生們見到他總是親切的叫一聲「校長好！」他就是我們的胡校長。胡校長治校嚴謹有方，他更關心教師的冷暖，學生的成長。
他愛生如子，走在校園裡，他會和學生溝通交談，撫摸孩子可愛的笑臉。此時的校長儼[青年教師演講稿：我選擇·我追求(共2篇)]然是一位慈祥的父親，讓人覺得是那麼的親切。
學校的教學樓屋頂瓦面漏雨，校長親自爬上屋頂檢修。飲水井髒了，校長親自下到井底清淤。老師們戲稱「我們的校長能上天入地」。
見到校長隨手撿起校園地上的紙片，彎下腰的那乙份自然，讓我看到了領導的高尚師德，更為我們年輕教師樹立了榜樣。
教育者最難能可貴的品質就是對學生的愛，陶行知先生說得好：「愛滿天下，愛生如子。」幾十年來譚端心老師始終以一顆慈母般的心，和強烈的責任感，關心愛護引導每位學生。
譚老師經常這樣說：「我要讓愛灑滿每個孩子的心田，不讓乙個孩子受到傷害。」譚老師今年五十五歲了，她家孩子沒正式工作，丈夫患高血壓不能自理，家裡沒房子，住出租屋。
譚老師這個月就要退休了。本來去年就可以休息，可她跟校長要求，要教完這一年，即使退休了也會教完這一學期。譚老師，我們問她為什麼，她深情地說「愛，捨不得、丟不下」。
譚老師從教幾十年，一直擔任一年級的包班教學。今天她還一如是往，大家都知道，一年級包班教學的辛勞，譚老師日復一日，年復一年，整天被圍在學生中間。望著她那面帶慈祥的笑容，哈腰撫摸學生的輕盈，舉手投足間飄灑的一縷縷銀髮，誰能不浸潤自己的眼睛。
我怎能選擇逃避呢。
停下腳步，來看看身邊的人，真正的好老師不是遙不可及，高尚的師德也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就在我們的身邊，它可以是一種狀態：是陳主任的風風火火和雷厲風行；是李紅元老師的嚴肅認真和精益求精；是江丹鳳老師的朝氣蓬勃和古道熱腸。它還可以是一種行動：
是譚芳英老師對學生的濃厚深情和悉心呵護；是彭小鋒老師課下對學生的耐心傾聽和平易近人； 它更是一種精神：是胡校長的兢兢業業和豪邁灑脫。不只是他們，在座的每一位，都有著獨特的魅力，乙個會心的微笑，一句溫存的問候，一汪感動的淚水，一次傾心的交流，一番嚴厲的批評，一節精彩的課都在體現著老師們的風采和內涵。
沒有驚天動地的豪言，卻在腳踏實地幹；沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行；沒有身為人師的驕傲自負，卻在收穫著一季又一季的桃李芬芳。
青年教師演講稿 我選擇 我追求
彈指一揮間，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。還記得，小的時候，老師與學生 的遊戲是我的最愛。還記得，上學以後，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。還記得，中學畢業時，志願欄裡毫不猶豫地寫下 師範 往事一幕一幕。15歲，我揹著行囊走進師範。在那...
教師師德演講稿 我選擇,我追求
三一文庫 演講稿 教師師德演講稿 我選擇，我追求 熱門演講 彈指一揮間，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過 還記得，小的時候，老師與學生 的遊戲是我的最愛 還記得，上學以後，能歌善舞的老師就是我心目中的天使 還記得，中學畢業時，志願欄裡毫不猶豫...
我選擇演講稿
我選擇 我幸福 尊敬的各位老師各位評委你們好！在這充滿朝氣的五月前夕，在這美麗迷人的柳岸水鄉，謝謝大家分享我的校園瑣事。我很平凡，沒有優美的文采，沒有魅力的演講藝術，但我的宗旨是學習。我是xx中學的 我演講的題目是 我選擇 我幸福 彈指一揮間，五年的歲月就在紛飛的 雪花 中飄逝，就在埋頭批改作業的筆...