2019畢業生就業調研方案

2022-05-07 04:51:04 字數 2442 閱讀 3264

為了全面了解我校畢業生的質量,建立完善的教學質量監控體系,加強學校人才培養與社會現實需求的緊密銜接,進一步推進我校畢業生就業制度改革,經研究決定,開展對2009屆、2010屆及2011屆畢業生跟蹤就業調研工作。

一、調研目的

1、詳細了解我校畢業生就業的對口率、推介率、創業率、跳槽率,進一步完善我校畢業生資料庫建設,為學校就業研究的深入提供依據。

2、了解我校畢業生的就業狀況,在工作中遇到的問題,以及對學校教育教學環境、專業課程設定和教育教學內容、教學資源、教學方式、管理模式及就業指導課等方面的意見和建議,逐步建立經常性的反饋渠道和評價制度,為學校教學改革提供依據。

3、了解用人單位對我校畢業生的思想品德、專業知識、業務能力和工作業績等方面的總體評價和要求,了解用人單位人才需求狀況。

4、收集優秀畢業生典型事蹟材料,完善我校畢業生資料資料庫,推進我校畢業生就業管理工作的制度化、資訊化。

二、調研物件

1、我校2009、2010、2011屆畢業生

2、部分畢業生所在用人單位

3、部分行業重點企業

三、調研內容

1、畢業生調研:

(1)深入了解各專業畢業生的就業對口率、推介率、創業率、跳槽率。

(2)學生對我校人才培養的方式、課程內容設定、教學資源、教學組織形式、學習支援服務、教學效果的評價以及對素質教育課及就業指導課的意見和要求。

2、社會用人單位調查:了解我校畢業生的基本情況、思想品質、專業知識、業務能力和工作業績以及對我校人才培養方向、專業設定、教育教學工作等方面的建議和要求,了解社會對我校畢業生的綜合評價。

3、人才需求狀況調查:通過對部分專業重點企業調查,了解社會對我校人才需求狀況和要求,科學的指導設定專業和人才培養方案。

四、調查方法

1、問卷法

向畢業生發放《冀州市職業技術教育中心畢業生跟蹤調查問卷》(學生篇),經畢業生本人答填後返回。向用人單位發放《冀州市職業技術教育中心畢業生跟蹤調查問卷》(用人單位篇),《企業人才需求調查表》,經畢業生所在用人單位答填後返回。

2、訪問法

調研人員在組織問卷調查的同時,走訪部分畢業生或用人單位,徵詢相關意見和建議,並作好相關記錄,作為撰寫調研報告的原始資料。

3、座談法

調查人員在組織問卷調查的同時,邀請部分畢業生或用人單位進行座談,徵詢相關意見和建議,並作好相關記錄,作為撰寫調研報告的原始資料。

4、**訪談法和郵寄問卷法

考慮到本次調研涉及的面廣量大,為了有效節省時間和經費,針對部分比較偏遠地區的畢業生,根據其詳細的聯絡**和聯絡位址,進行**訪問或郵寄問卷。

五、組織機構

學校成立畢業生跟蹤調研工作小組,由學校畢業生工作領導小組成員以及原班主任參加,負責組織領導本次畢業生跟蹤調研的全面工作。各專業也應成立專門的畢業生跟蹤調研工作小組,主要職責是根據學校畢業生跟蹤調查工作小組的安排,組織、實施對本系08、09、屆畢業生跟蹤調研和資訊反饋工作,了解畢業生的工作情況以及用人單位對畢業生的意見,對調查結果進行統計分析,發現人才培養的特色和不足,有針對性地制定人才培養的改革計畫,調整課程體系,深化教學各環節的改革。

六、工作進度和時間安排

(一)工作布置階段(4月16日-7月20日)

1、成立各專業畢業生跟蹤調研工作領導小組。

2、制定《冀州市職業技術教育中心2023年畢業生跟蹤調研實施方案》。

3、召開冀州市職業技術教育中心2023年畢業生跟蹤調研工作會議。

4、下發材料

(1)《冀州市職業技術教育中心畢業生跟蹤調查重點企業名單》;

(2)《冀州市職業技術教育中心畢業生跟蹤調查問卷》(學生篇)

(3)《冀州市職業技術教育中心畢業生跟蹤調查問卷》(用人單位篇)

(4)《企業人才需求調查表》。

(二)調查跟蹤階段(4月21日-5月20日)

(1)各專業將2009、2010、2011屆學院畢業生去向彙總成表。進行畢業生就業資訊彙總、

(2)各專業進行實地調查、訪談,寄發問卷及**訪問,並將調查情況彙總(原始材料)上交就業指導中心。

(三)統計分析階段(6月21日-7月1日)

各專業整合資料資料,進行分析討論,提出主要觀點和合理建議,分年度、分專業撰寫《畢業生跟蹤調查報告》、《企業人才需求狀況調研報告》。最後撰寫本系部的《畢業生跟蹤調查報告》、《企業人才需求狀況調研報告》。

七、活動要求

1、各系部負責目前在本系部管理的專業09、10、11屆畢業生的跟蹤調查。跟蹤調查**的調查表每個專業必須超過畢業生總人數的20%。企業人才需求狀況調研每個專業必須超過6個企業。

就業指導中心主要做好重點單位的走訪工作和資料的分析工作,撰寫全院的《畢業生跟蹤調查報告》、《企業人才需求狀況調研報告》。

2、調查表必須真實,用人單位調查表必須加蓋公章。

3、調查的範圍要考慮到地域分布、性別比例、工作單位的類別等因素。

4、每個專業必須保證有兩名優秀畢業生典型事例,畢業生典型事例必須提供畢業生事蹟、**、獲獎證書影印件。

5、各專業必須嚴格按照學校總體時間安排完成畢業生跟蹤調查工作,並在規定時間內上交材料。

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