（2006-2007學年度第一學期）
過去的乙個學期，我校在上級黨政的領導下與時俱進，努力實踐總書記提出的「****」。我校堅持 「以人為本，促進學生全面發展；打好基礎，培養學生創新能力」的辦學宗旨，把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結合，堅持校本思想，揚長避短，內實外揚。按教育規律辦事。
進一步轉變教育觀念，以科研興教為先導，提高教師素質為保證，各項工作齊頭並進。教職工思想穩定，士氣盛旺；自主創新的教學模式進一步推廣應用；教科研工作開始步入正規；對外交流進一步擴大；各模擬賽頻頻獲獎，德智體美全面發展；校園文化氛圍充溢著時代的氣息；資訊科技教育成為學校最新的亮點。
一、面向全體引導學生提高道德素養
首先把德育貫穿於教育教學及管理的全過程，滲透到每乙個環節。把培養學生良好的文明行為習慣作為重點，把《守則》《規範》通過結合身邊的事編小品等多種形式的教育貫穿始終。「托起希望」家校聯絡卡的使用溝通了家長，增進了了解。
文明系列活動各年級各具特色；每週一次的公升國旗成為亮麗的風景，多方位切合學生的講話成為力量的召喚，是每乙個班集體展示風貌的機會，更是愛國主義主義教育的具體化。班幹部輪換制、隊幹部競選制已經成為我校一種教育形式。特別是在落實《公民道德建設實施綱要》中，我們挖掘學生中蘊藏的道德資源，進行道德教育兒歌徵集活動，所有學生都發動了起來編寫兒歌，內容廣泛，生動活潑，切合實際，效果顯著。
我們鼓勵每乙個學生參與就是進步，參與就是提高。
在以人為本，以愛育人的教育理念指導下，廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教師頭腦。班主任及各學科教師以身作則，關愛後進生，帶著微笑進課堂。
帶給學生鼓勵、自信，期末召開的班主任工作研討會上，精彩的教育案例感人肺腑，觀念前位，道理深刻。用愛心演奏著一曲曲育人的讚歌。師生關係發生了深刻地變化。
二、全面關心學生的成長，為學生全面發展創設良好的環境。
課外活動盡量滿足學生的意願，參與率達100%。既抓普及又抓提高，各項比賽成果累累。各項活動的開展為學生創造了特長展示的機會，也充分展示了我校實力。
三、落實新課標，開設研究性學習課程
新的課程標準頒布是基礎教育的重大改革，對此，我校積極響應付諸實施。在組織學科骨幹教師參加教研室舉辦的新課程標準及教材培訓後，又組織校內二次培訓。把學習新課程標準同實際教學結合起來貫徹新課標，靠近新課標，滲透新課標。
總的收穫是：學生體驗了生活，了解了社會，動口、動手、動腦、交往等能力受到鍛鍊，調查訪問、查閱蒐集、整理資料和資訊的能力得到提高。
四、全方位推進自主創新教學模式的執行
課堂教學在整體上發生了根本性變革。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學環節上大膽探索，一切從促進學生發展出發，教案變學案，開發學生中的教學資源，引導學生**式學習。
教學組織形式上從有利交流出發，小組合作學習、不同質學生的合理組合、語言與獎卡激勵、作業評價改革等多種形式應運而生。師生、生生在互動中建構知識，教學朝著開放式方向發展。教學管理從有利於促進模式運用出發，推門聽課評課、指導講評紮實有效。
學生考試全部實行等級制。
五、科研興教，以開放的心態參與交流
課題的研究與模式運用緊密結合，使模式有了理論指導，模式推進也為課題實驗提供了實踐基礎。教師的科研能力進一步提高，對外交流也提公升了我們自己。
六、管理工作把為師生服務放在第一位
把六中全會精神貫徹到實際工作中，領導班子勤學習講奉獻，改進工作作風。中層以上領導堅持聽課，參加教研活動。考核獎勵促進了教學，實行了結構獎金制。
涉及職工利益和發展的決策都要徵求群眾意見，如獎金方案的出台、十五規劃的制訂、作息時間的調整及校務公開。期末召開了教職工代表大會，審議了本年度經費與自籌經費的報告；通過了學校「十五發展規劃」。後勤管理為教學服務，及時解決教學所需，消除安全隱患。
七、抓資訊教育努力超常規發展
今天的學校要飛躍，必搶占資訊教育這一制高點。我們的做法是：重點投入，超前發展。
我們建立了校園網，並與國際網際網路接通。校園網的建立使我校學校管理和資訊教育實現了跨越式飛躍，形成了教學資源共享，教學管理網路化。廣大教師運用多**技術的熱情高漲。
下學期工作改進的重點：1、要加強班主任常規工作管理，考核到位。加強學生日常行為習慣的培養。
2、正確處理課堂教學改革與提高教學效率的關係。3、教科研工作要進一步規範化。4、後勤管理要提高效率，開源節流。
板溪鎮中心完小學校工作總結
板溪鎮中心完小2010 2011學年度第二學期學校工作總結 2011年春季學期，我校教育教學工作在上級的正確領導下，深入學習貫徹黨的十七大精神，落實科學發展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，進一步加強學校管理，規範學校辦學行為，努力建立平安 和諧校園。現將一學期來的工作簡要總結如下 一 紮實德育展實效。1...
八德完小學校工作總結
一學期來,我校在上級的領導 關心和支援下。學校以育人為本，發揚開拓進取的精神。有計畫 有步驟地開展教育教學工作。回顧這一學期，我們主要做了以下幾方面的工作 一 以德育為先導，推動規範化建設 1 各學校作為培養人才的基地，培養出什麼樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的...
寨樂鄉中心完小優質教案 作業 學生評語展總結
總結為了更好地貫徹執行 畢節地區教學常規管理意見 使教師業務資料規範化 特色化，提高教師的業務水平，我校開展了教師優質教案 作業 學生評語的評展活動，現現把此項活動的得失成敗小結於下 一 取得的主要成績 成立了評展工作領導小組 使教師業務資料的擬寫科學化，規範化 評出了一批富有時代特色的學生評語 選...