發樂小學學校工作總結

2022-10-29 21:30:11 字數 2691 閱讀 5805

6、看準工作亮點和優勢,並將其發揮到至極,就是成功。把過去做得好的東西,總結成文,堅持、再堅持、直至最後取得成效。這也是我校近一年多來的乙個重要的工作指導思想。

各班級都有自己的優勢和亮點,每個教師也都有各自的優勢和亮點,要善於發現和挖掘自身優勢,使其發揮到極致而服務於教育教學工作。

(二)、紮實做好學校的各項工作。

1、狠抓教育教學。

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教師素質的提高、教學常規,提高教學質量,培養學生學習興趣。

(1)、精心開展教研活動,認真全面剖析我校教研問題。雖然本學期僅僅開展一次教研活動,但是我們深入淺出地對這次教研活動進行全面的總結。明確指出今後我校的教研工作路子:

缺什麼研什麼、困什麼究什麼。並且明確提出今後我校的攻關課題是多**教學。

(2)、對課堂教學,我們明確提出「以學生發展為前提,服務第一,質量至上。」全權委託教務處督促各學科教師認真履行職責,按要求完成教學任務。

2、堅持政務公開和財務公開。始終如一地將「周工作安排」做到底。每週一早讀前,學校將一周的工作安排公布於校務公開欄內,讓師生清晰地了解本週的工作內容和重點任務。

學校出納和會計每月一次財務收支公布,讓財務公開化,透明化。

3、抓緊抓牢教學常規不放鬆。包括一日常規、一周常規、一月常規和一學期常規。重點突出教師業務督查、班級管理、門衛管理和食堂管理。

(1)、一日常規中,包括:晨練、晨掃、公升旗、晨讀、早讀、上課、早操、就餐、午休、眼保健操、課外活動、午掃、集合、降旗等等都至始至終地嚴格執行,確保每一天教學秩序的正常運轉。

(2)、一周常規中,周一早上7:30準時舉行大型公升旗儀式、周工作安排、下午課外活動時間班級召開班會、放學學校老師召開校務會;周四全體教師參加業務培訓會。

(3)、月常規中,教務處每月查教師常規業務一次;班級每月一次文明卫生比賽。

(4)、學期常規,包括:期初制定計畫、開學典禮;期中檢測督促、半期總結會、全面家訪;期末檢測反饋、召開散學典禮和學期總結會。

各班級管理,要按照學校的統一要求制定班級常規和寢室常規,不以篇幅取勝,只求全力實施。

4、緊抓安全工作不放鬆。學校教育,安全第一。學校除了成立安全領導小組、明確職責外,還在平時間加強各項安全的教育。

(1)、行政值周在所值周期間對全校師生進行針對性的安全教育及相關的防範措施。

(2)、值日教師認真值日。值日教師每天對學校的教學活動、各場所進行全天監督檢查,及時排除安全隱患。

(3)、各班級按照學校要求和班級工作計畫,定期和不定期召開安全知識講座和班隊活動。

5、德育工作。德育工作主要通過集會、主題班會、**教育影片、家訪反饋等形式開展。諸如學校開展了文明班級、安全知識、體育競技等競賽。

還對對品德缺失學生實行教師存包跟蹤教育。如我校賈成明等同學有偷竊行為,發現後由班主任老師跟蹤教育,現已有所好轉。另外,大隊部利用國旗下講話等途徑有針對性地進行榜樣教育。

6、狠抓隊伍建設,重視教師發展。

始終如一地堅持「送出去,請進來」 的教師發展戰略和「積極學習,批判吸收」的教師自我提高方法。學校除了積極支援公費、半公費學習,還鼓勵教師自費公假外出參加各類培訓,另外,在校內也積極開展各類業務精修講座。以促使教師全面發展。

7、紀律嚴明,抓好團隊建設。學校行政班子在師生面前的帶頭作用是非常重要的,為此,學校對全體行政班子成員提出嚴格的要求:除了做到不遲不曠的基本要求外,必要時還要犧牲假期時間為學校工作而不問報酬。

通訊工具無論什麼時候都應該保持暢通,停機不得超過兩個小時。這些要求對於班子成員來說是有些過於嚴酷,但卻使他們在老師形象中巍然立起。這對於班子成員和教師之間的團結有利而無弊。

二、存在問題

(一)、教務工作。

1、對教學秩序沒有明確督促目標;

2、教研工作缺乏開拓性;

3、分工還不明確,沒有徹底履行工作職責;

4、對當前教學中的新、熱點問題缺乏敏感;

5、業務工作還未做到「未雨綢繆」和「精益求精」;

(二)、安全工作。

1、班主任老師對學生課間活動的安全防範意識仍淡薄。

2、食堂各項安全制度執行仍然很困難。主要體現在班級活動中,班級的安全制度沒有履行;課外活動中,教師對學生活動缺乏指導。

3、班級的安全資料的收集整理很不規範。一些班主任老師甚至沒有班級工作手冊,防範意識淡薄。

4、大型的安全演練少,師生缺乏安全逃生基本知識。

5、缺少醫務室。

(三)、基礎設施建設缺乏權益性的保障。教學樓等大專案基礎設施建設前景渺茫,是乙個困擾教育教學和安全工作的乙個大難題。

(四)、學校特色因卻師資而難以續「命」。學校蘆笙舞已經功成名就,但是可能會因為缺乏專業指導教師而難以維續。

(五)、學生的文明禮貌問題仍舊是德育工作中的一大難題。

(六)、學校常規缺乏穩定性,原因直指相關處室執行政策不徹底。

三、下學期努力方向。

新的學期,機遇與挑戰並存,希望與困難同在。我校工作要在縣教育局、鄉**和中心校的領導下,立足新起點,搶抓新機遇,在「敢為」上動真格,對存在的問題和即將面臨的種種困難,要想盡辦法全力以赴地努力解決;在「能為」上下真功夫,全體行政領導要積極參加各種學習,提高自身能力,帶領全體師生為學校新的工作目標而努力奮鬥;在「有為」上見成效,一定要對既定目標有清醒的認識,找到實現目標的合理方法,通過自身努力,堅決實現。

總之,一學期來,我校工作在全體行政班子、各班主任、各學科教師以及和全體學生的共同努力下,取得了可喜的成績,為發樂小學教育教學工作作出了重大貢獻。即便工作中喜憂各半,但是我們有信心在新的一學期裡,對取得的成績再接再厲,對存在的問題和困難進行清晰分析,將其劣勢化為優勢,繼續推動發樂小學各項教育工作大踏步前進。

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