小學學校工作總結

2021-10-28 10:03:55 字數 4767 閱讀 9534

發箐鄉中心小學2009—2023年學年度第一學期

2009—2010學年度第一學期工作已結束,我校在上級教育行政部門的正確領導下,經過全體師生乙個學期紮實有效的工作,圓滿地完成了開學期初制訂的各項工作任務。為了今後進一步提高工作效率,使學校各方面工作再上新的台階,特將本學期的學校工作做出如下總結。

一、基本情況

(一)師資情況

我校共同教師19人(行政領導1人,1人借調中心校,1人借調縣二小,1人借調鍾山小學,2人生病),其中男教師7人,女教師12人;已取得大專學歷的16人,中師學歷的2人,高中學歷1人;小學級高階教師15人,小學一級教師4人。是一支學歷達標,崗位配置合理的教師隊伍。

(二)學生情況

我校共有學生221人,其中男生110人,女生111人,女生人數佔全校學生總人數的50.7℅,少數民族學生81人。我校有留守兒童11人。

共開設六個教學班。我校學生大部分來自清塘村,有少部分來自發戛村、發箐村、大坡村和海螺村。我村共有適齡兒童125人(2個「三殘」兒童中,1人五年級隨班就讀),已入學124人,入學率達99.

2℅。二、安全工作

學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。結合本校安全工作的實際情況,按照上級部門的各種安全會議精神,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護學校正常的教育教學秩序。

1、牢固樹立「安全重於泰山」的觀念,把安全工作放在後勤工作的第一位。

2、實行安全制度,每天安排有教師在學校重要位置防控(如校門口)、值安全班,通過課前、課間的督查,確保學生在校活動的。

3、學校安排各班定期出安全宣傳欄,有安全教育課,利用公升國旗、課間操時間進行安全教育。為加強教育的實效性,大大提高了師生的安全意識。

4、定期檢查校舍設施,認真整改,及時排除安全隱患。

5、落實責任,完善學校消防設施。本學期在實驗室,圖書室,電腦室,教學樓等消防重點部位,配置了滅火器,並將滅火器的乾粉及時更換。

三、加強對師生的思想紀律教育

學校德育工作是保證學校各項工作順利開展的重要保證,全面樹立和落實科學發展觀,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,優化德育環境,開拓德育領域,追求德育實效,營造良好的校風校貌。

1、行為習慣,在德育過程中,學校注重抓學生思想和行為的嚴格要求與學生個人的尊重、信任和愛護。

2、公升旗儀式是進行愛國主義教育的重要陣地。學校德育始終堅守這個陣地。規範公升旗儀式,堅持國旗下的講話,少先隊宣傳好人好事,進行安全教育。

3、在新形勢下德育教育不但要塑造學生健康的人格,而且要培養學生健康的心理。比如建立留守孩子的檔案,對他們進行關愛。

4、充分利用建國60周年為契機,組織教師、學生參加中心校組織的歌詠比賽,通過這些活動增強師生的愛國熱情。

四、教師隊伍的整體素質有了新的提高

提高教師的政治素質和業務素質,建設一支作風過硬,業務精良的教師隊伍,是我們始終追求的目標。在初期學校工作計畫中,把繼續加大師德建設力度,提高教師業務素質作為首要的一項工作目標。為了實現這一目標,我們做了很多任務作,主要做法是:

1、把握和找準學校師德師風存在的主要問題。學校召開相關會議,分析了解教師的思想動態,對教師中存在的問題及時給予疏導和解決。

2、充分發揮教教師的模範帶頭作用,對學校師德師風建設將起到重要作用。優秀教師在教學上幫助年輕教師,工作中相互幫助、生活上相互關心,師德師風上做出榜樣,有效促進年輕教師的進步。

3、實行月考核與獎懲制度。檢查考核主要從教師的思想道德、教學過程、服務態度、工作績效等方面進行,考核結果納入教師年度考核,作為先進評選和職務評聘的重要依據。

4、組織教師加強教師職業道德的教育,堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為,堅決杜絕違反教師職業道德有損教育形象的行為。

5、組織年輕教師參加資訊技能培訓,能過培訓提高教師掌握並使用現代教育技術的能力,培養教師的資訊素養,我校已經有15人參加學習。支援教師的業務進修,提高教師的學歷層次和業務水平,積極鼓勵教師參加其他非學歷進修和崗位培訓,3位年輕班主任外出西南師範大學進行培訓。

五、教學教研工作

在學期初,學校制定了一系列的教學教研工作計畫,經過努力,教學質量有了新的突破。

1、校本培訓,紮實有效。通過有針對性地進行理論學習,有效解決平時教育教學當中存在的問題,提高了教師實際解決教育教學的能力。學校通過每週的集中理論學習,針對教師的實際情況進行新課程理念、新的教法的學習與研討,提高教師的理論水平。

通過遠端教學培訓、繼續教育等各種形式的學習,有效地提高教師的素養,加強了師資隊伍的建設。

2、校本教研,靈活多樣,提高教學質量。語數設立教研組,由各教研組組長組織開展本組的教育教學研究活動。廣大教師本著「問題即課題」的精神,針對教學**現的問題展開研討,如畢業班的「怎樣提高學生綜合素養」,一年級的「識字寫字教學」,四年級的「段的教學」等都是困擾著教師實施教學的問題,集中討論,反覆研究,提出了一些切實有效的辦法,解決問題,有效地提高了全校各學科的教學質量。

3、抓好常規,面向全體,實施素質教育。本學期通過以下措施保實素質教育施質。加強常規檢查,要求全體教師認真備課、認真上課、認真批改作業,認真輔導學生並做好考查工作。

加強家校聯絡,針對具體情況,全面進行家訪。開家長會議向家長宣傳學校工作精神,徵求家長意見,要求家長配合教育,監督學校教育,具體的是抓好加強小學起始年段的家長、學校聯絡工作,收到了良好的效果。

做好常規工作,有效地促進了全體教師在教學工作中面向全體學生的全面發展,使我校的素質教育更上一層台階。

六、「普實」工作

學校認真組織實驗教師參加上級組織的培訓,提高他們教學能力和操作水平,很好地完成實驗教學工作。全體實驗教師犧牲中午休息時間,加強學生實驗操作能力培養,使學生動手操作能力得到很大提高。

本學期實驗共投入兩萬餘元,用於購買實驗器材、實驗用品、實驗藥品、安裝水電、窗簾、滅火器、實驗室文化建設等,開闢種植園、養殖園、小氣象站,使實驗室建設基本完善,能更好地為教育教學服務。學生演示實驗,教師分組實驗均達上級要求。

經過全體教師努力,進一步完善了「普實」工作的資料,順利通過省「普實」驗收,完滿完成本學期「普實」工作任務。

七、後勤工作

1、努力改善教學環境和學習環境。今年所有辦公室,教室牆壁全部粉刷一次,重新合理安排了各辦公室的位置,按需要更換了部分辦公設施。

2、財務、資產管理,堅持收費公示制度,杜絕了亂收費現象,堅持收支公示,增強了資金管理的透明度,把有限的資金用在刀刃上。及時對學校的財產進行清查和維護,將校產建立了檔案,由於措施有力,制度健全,確保了學校財產的保護和高效使用。

3、保證了學校40℅以上的生均公用經費用於五化四園建設,本學期共投入二萬七千餘元。安裝了綜合樓防盜門、電腦室防盜窗、水電和辦公室、實驗室、圖書室、班級的文化建設,維修60餘公尺圍牆,硬化綜合樓旁邊100餘平方公尺的活動場所。

八、衛生工作

由學校後勤組織班主任進行衛生檢查,並將評比結果進行公示,在衛生檢查評比的過程中進行督促,共同保持校園的整潔乾淨。

加強疾病預防教育,嚴格控制學生到校外購買不潔食品吃,嚴密防控流行病,傳染病的發生。

九、學習實踐科學發展觀活動

根據上級安排,學校認真組織教師學習檔案精神和會議精神,擬寫方案,安排教師寫學習筆記,心得體會,明確李興義、杜崢兩位教師管理此項工作,結合萬名教師大家訪活動,教師找出工作中的缺點,認真總結,對學校管理提出合理的意見和建議,學校對教師和家長提出的合理意見和建議進行梳理,由校長擬寫整改方案,對學校能辦的事定期整改,不能辦到的進行上報。

十、法制教育

定期邀請鄉司法所同志到校對全校師生進行法制教育,加強師生的法制觀念,確保教師依法執教,依法治校。

十一、維穩工作

認真開展師德教育,加強政治學習,搞好師德師風建設,提高全體教師大局意識,盡量將問題最小化,一學期來無教師上訪現象發生。

十二、存在的問題

雖然我們做了很多努力,做了大量的工作,但是有些工作仍存在一些決策上或過程中的失誤,不能統籌兼顧,顧此失彼的情況也有不少。歸納起來,主要有以下幾方面:

1、德育工作仍有不盡人意之處。比如抓學生的思想道德建設、行為規範教育和主題班隊會教育都比較差,教師的事業心、責任心還有待提高等。

2、辦學條件雖然在不斷改善,但仍有一些需要改變的現狀。例如辦公裝置陳舊,實驗器材還有部分短缺等。

3、學校建設經費投入受限,校園場地部分設施不能滿足學校的需求。

以上存在的各種問題,要在新的學期努力創造條件加以解決。我們有決心在新的學期進一步提高思想認識,提高服務意識,提高管理水平,提高育人質量,努力創造更加輝煌成績。

發箐鄉中心小學

2023年1月18日

發箐鄉中心小學2009—2023年學年度第一學期學校

工作總結

發箐鄉中心小學

2023年1月18日

小學學校工作總結

本學期我校教學工作以黨的十七大思想為指標,以新課程改革為突破口,以讓每乙個學生都得到發展為出發點,以全面實施素質教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現總結如下:

一、關注課堂教學,抓好教學質量

學校的教學工作都圍繞提高教學質量這個中心,學

校本期制定了教學目標任務,各年級對目標任務向班級和學科教師進行了分解,制定了本期教學計畫,擬定了措施。老師們向課堂要質量,大力進行教學改革,教師精心設計教案,合理安排教學的各個環節,利用好教材中所蘊涵的思維發散點,充分展現學生的知識構建過程,培養學生樂思、善思的學習習慣,貫徹「先學後教,以學定教,自主學習,當堂訓練」這一課堂教學模式。習題精選,題量適中,評講及時,因材施教,重視學生的思想教育和學法指導,培養學生良好的學習習慣,關注學生的心理健康。

二、推進課程改革,實驗好新教材

突出新課程改革工作重點。全體教師認真學習新的課程標準,領會其改革的精神實質,科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應新教材,適應我校學生特點的教學路子,重視學法指導,倡導學生主動參與,樂於**,培養學生收集和處理資訊的能力,獲取知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力,開展了形式多樣的校本研討活動。

小學學校工作總結

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小學學校工作總結

我校在以十六屆五中全會為指導,以開展黨員反腐倡廉教育活動為契機,認真貫徹 八榮八恥 的重要內容,在教育局 中心校和當地村委會的領導關心和支援下,積極改善教育教學環境,大力推進新課程改革,加強師資隊伍建設,強化學校常規管理過程,從當地教育發展的實際出發,積極採取有力措施,狠抓各項工作的落實,取得了較好...