近20年來，工商管理學科在國內受到普遍重視，國內管理學科的研究生數量也迅猛增長。在當今知識**的時代具體的科學知識很快就過時或被修改，人們必須要有乙個批判和變化的眼光來接受、檢驗和發展科學知識，這就需要科學研究方法。只有掌握了科學研究方法才能立於不敗之地，只有掌握了科學研究方法財政真正掌握科學。
總之，科學離不開科學方法，沒有科學方法指導的科學是偽科學。
1 科學研究和科學研究方法
在科學研究中，人們運用一定的方法和步驟才能獲得對自然界的深刻認識，因此，在很大程度上我們可以把科學方法看做是研究人類如何才能更有效地認識自然界的科學。科學研究方法是科學認識中必不可少的主管手段，在科學研究中具有不可替代的、極其重要的地位和作用。科學研究方法在科學技術研究中的重要地位決定了它在科學技術中研究中的引導、促進和規範作用。
科學研究方法有利於各門學科的可持續發展。
科學研究方法的發展經歷了幾千年的波浪式前進和螺旋式上公升的過程，從簡單走向複雜，從單一走向綜合，從萌芽走向完善。科學研究方法的發展歷程全面記錄了各種科學方法的產生、發展、和完善的過程。學習科學研究方法的發展歷程，將有助於了解各種方法產生、發展的脈絡，有利於更好的掌握，應用和改造這些方法。
2 管理科學研究方法
作為一種學術技能，管理科學研究方法在歐美國家是管理者必須學習的一門課程。總體來講，中國在自然科學和工程科學領域，其研究方法與西方國家並無過多區別，但是在社會科學領域和人文科學領域則處於萌芽階段。知識體系的大廈必須建立在規範的研究方法之上，基於成體系的方法，將形成規範的研究正規化平台。
國內的管理學術界在管理研究方法上存在兩個方面的不足：一是在管理研究過程和研究設計方法明顯不足，具體就是對研究方法的了解和掌握不足；二是在學術**寫作方面不規範。這些都嚴重制約著國內研究的快速發展以及向國際管理平台看齊。
管理研究中應用的四種重要研究方法：探索性研究方法、描述性研究方法、解釋性研究方法、因果性研究方法。
1) 所謂探索性研究方法，是指從研究目標來監視一項研究，也可以成為可行性研究、前導研究、是為**寫作做好前期的理論和研究路徑準備。探索性研究的主要方法是文獻檢索和閱讀，同時也包括個案研究法、訪問調查法、焦點群體訪談、深度訪談、二手資料分析等，每種方法都有自己的特點和適用範圍。選擇是需要了解不同方法的優點和缺點後再進行研究。
2) 所謂描述性研究方法，是一種對研究的總體或某種現象在某些特徵上的分布狀況進行描述的研究。依據所研究物件的描述性、實踐性，研究可以分為橫剖研究和縱貫研究。
3) 所謂解釋性研究用以澄清乙個情景或現象中兩個變數為什麼或如何具有關係的一種研究方法。
4) 因果性研究是指用以確定有關事物的因果關係的一種研究。實驗法是因果研究的只要方法，當然還有高階的統計方法可以檢驗因果關係的模型。
以上這些方法，都有各自不同的特點和研究領域，研究人員在進行應用時，
應該根據研究問題的諸多因素而進行選取，並不是放之四海而皆準的法則。
3 實證研究方法
實證研究方法是認知客觀現象，向人們提供實在、有用、確定、精確的知識研究方法，期重點是研究現象本身。
實證研究的步驟：
1) 確定所要研究的物件
2) 設定假設條件
3) 提出理論假說
4) 驗證
在社會科學和上午的研究領域，一般採用兩種研究分析方法定量和定性研究方法進行實證研究或規範研究。定性研究方法是指在自然環境下，使用實地體驗、開放型訪談、參與型和非參與型觀察、文獻分析和個案調查等方法對社會現象進行深入細緻和長期的研究。其分析方式以歸納為主。
定量研究認為，存在乙個客觀的真理，事物之間的管理不易認得意識為轉移並且可以通過量化的手段來揭示。
4 資料採集與測量
資料採集常用的研究方法，包括文獻法、觀察法、訪談法和問卷法。
文獻法是根據一定的調查目的來蒐集和分析文獻，一次獲得所需資料的方法。觀察法是研究者通過感官或一定的儀器裝置，有目的、有計畫的觀察行為表現，並由此分析行為特徵和規律的一種方法。訪談法是研究者通過與訪談物件進行口頭交談，了解和手機資料資料的一種研究方法。
訪談法在一定程度上能比觀察法獲得有關訪談物件的更多、更有價值、更深層的資訊。同時，比觀察法更複雜、更難於掌握。問卷法是研究者用同意、嚴格設計的問卷，來收集資料資料的一種研究方法。
即採用標準化的題目，按照規定程式，通過測量的方法來收集資料資料。其特點是標準化程度較高，避免了研究的盲目性和主觀性，而且能在較短的時間內收集到大量的資料資料，也便於定量分析，是研究中經常採用的一種收集資料的方法。
測量的信度是指測量結果的穩定性程度。信度的估計方法有以下幾種：（1）重測信度（2）副本信度（3）分半信度（4）同質性信度。
效度是指乙個測驗或標量實際能測出其所要測的心理特質的程度，是乙個相對概念。通常，從內容效度、結構效度和實證效度這3個方面進行考察。
信度和效度是任何一種科學研究的兩個相互管理的重要標準。把兩者的作用結合起來看，信度和效度是一項研究的活動和結果具有科學價值和意義的保證。
提高測量信度有以下幾種方法：
1) 適當增加測驗的長度
2) 使測驗中所有試題的難度接近正態分佈，並控制在中等水平
3) 努力提高測驗試題的區分度
4) 選取恰當的被試團體，提高測驗在各同質性較強的亞團體上的信度
提高效度的方法：
1) 精心編制測驗量表，避免系統誤差
2) 妥善組織測驗，控制隨機誤差
3) 創設標準的應試情景，讓每個被試都能發揮正常水平
4) 選好正確的效標，定好恰當的效標測量。正確的使用有關公式
5 研究**的撰寫
研究**的含義十分寬泛，它是研究者展現研究成果的文獻資料，是對課題研究過程的概括和總結。根據研究**的性質和特點，可以把研究**分為兩大類：一類是理論性的學術**，另一種是實證性的研究報告。
從撰寫研究**的全過程看，完成一篇研究**大致要經歷選題、制定**方案、手機資料、研究材料並組織素材，撰寫初稿、最後定稿等幾個步驟。
學術性**的正文基本可以分為以下幾部分：緒論、文獻綜述、研究路徑和假設、方法、結果、結論和建議、侷限和不足，正文之後是附錄。此外還要撰寫摘要。
實踐性**包括專題研究型、調研報告型、企業診斷型或案例型**。調研報告型**是指運用科學的調查研究方法對其物件進行調查研究，提出調查研究報告，根據需要可以提供有關的決策建議。「專題研究」就是對典型、特別具有代表性的問題進行深入研究。
案例型**就是以企業為背景，總結、分析和研究已經發生在企業管理實踐中的典型事件。這類**的主要內容包括：案例概述和案例研究意義、案例存在的主要問題、案例研究方法、案例研究、案例的結論和啟示。
企業診斷型倫恩要求學生根據所學過的相關知識，運用科學有效的方法，在充分調查、研究、分析、計算的基礎上，找出企業在經營過程中各個環節或某些環節存在的問題，並著重找出造成這些問題的各種原因，提出有建設性的改進建議。
6 總結
正所謂「工欲善其事必先利其器」。要取得較好的研究成果，就必須掌握科學的研究方法。所以，科學的研究方法對與管理科學研究非常重要。
第乙個要點：科學的方法具有實證性，依靠由實踐檢驗提供的資訊，使不同的時間和不同的地點運用相同的方法可得出一樣的結論；第二個要點：科學的方法具有客觀性，在以事實為依據的基礎上，使得我們的研究真實可靠；第三個要點：
科學的方法具有規範性，研究過程的程式和步驟都是有序的、清晰的和結構化的；第四個要點：科學方法具有概括性，因為科學方法研究的結果使用範圍可以更加廣泛。所以，在我們日常的管理活動中除了使用思辨的研究方法外，還應使用科學的研究方法使我們的研究更加系統、嚴謹，具有更高的說服力。
管理科學的前沿研究
徐緒松吳強馬莉莉武漢大學 人類社會作為乙個複雜的組織系統，其維繫和發展必須依賴於管理及其相關科學 而現代社會的發展又給管理科學提供了更多的現實問題和發展可能。進入21世紀，隨著社會的進步和組織體系的完善，人們在逐步意識到管理重要性的同時，也開始越來越多地思考管理在社會實踐中所面臨的新問題，管理科學在...
管理科學基礎學
課堂教學教案 經濟管理學院工商管理系 第一講管理概論 一 教學目的 1 結合例項對管理 企業及企業管理等基礎概念進行深入淺出的介紹，使學生理解相關概念，並認識到管理對於組織的重要性。2 從整體上把握本課程的知識體系。2 理解企業的構成要素 企業社會責任的涵義以及企業管理的基礎工作。二 主要內容 1 ...
管理科學專業培養方案
基本學制 4年專業類別 管理科學與工程類 一 培養目標 本專業培養具備必要的數學 經濟學 計算機應用基礎，具有紮實的管理學科的基本理論和基本知識，具備用先進的管理思想 方法 組織和技術以及數學和計算機模型對運營管理 組織管理和技術管理中的問題進行分析 決策和組織實施的高階專門人才。二 培養要求 本專...