關於學習教師成長感悟

2021-03-04 05:35:47 字數 628 閱讀 3540

木蘭縣新民中學

孫玉梅2023年11月

關於學習教師成長感悟

新民一中:孫玉梅

新一輪的教學改革正在進行著,我們作為新時期的教師,在不斷努力的學習,現在通過本次的校本研修教材的培訓學習,我深感到「這是提公升教師專業素質的重要途徑。

通過學習,我真正明白了有效教師的內涵,良好的職業道德,豐富的學科知識,突出的教育教學能力。對自己的工作具有反思態度和積極探索能力,成為研究者。善於和學生,同事,領導,社群,家庭溝通與聯絡,是個成功的教育合作者,學校管理的積極參與者。

在培訓之後,我不斷反思,在以往的工作中,我離有效教師的內涵相差有多遠。在今後的工作中,為了更好地適應新時期教育的教學工作的需要。我要努力的學習,特別是中小學教材校本研修教材,要樂於學,學而不厭,因為教師職業是特別需要學習的職業,持續不斷的學習是教師工作與生活中重要的組成部分,當今社會知識迅速更新,資訊高速發達,一次性的學校學習遠遠適應不了發展變化的現實,滿足不了實際工作需要。

「學習就是工作」作為現**念正在被愈來愈廣泛地接受,而教師作為社會文明進步的推動者理應成為熱愛學習的典範,成為終身學習的帶頭人。

記得陶行之先生說過:教師必須天天學習天天進行再教育,才能有教學之樂,而無教學之苦。我們要不斷向書本學習,向實踐學習,向各種資訊渠道學,以提公升自身的專業素質。

教師成長感悟

作為乙個老師,我們除了反思教學,還可以反思為人處事,反思一切可以反思的東西。同時,要邊反思,邊記錄,用鍵盤留下文字,為研究自己的教育教學提供鮮活的案例。四 有承擔才有成長 除了做好本職的工作之外,更要兼顧好領導安排的工作。前兩年我接管高考班工作,我覺得是領導給了我乙個很好的學習和鍛鍊的平台,雖然有的...

教師成長感悟

教師成長感悟 教師應與孩子們共同成長 我是一名普通的幼兒教師,已記不清是在家中還是在上班途中,多少次彎腰拾起廢舊泡沫 奶瓶 包裝盒還有掛曆紙,這些材料製作的大樹 房子讓孩子們在遊戲場上流連忘返,再次使我感到耕耘有了收穫。教師的職業是神聖的,因為他不僅僅是教書,還要育人,在教授孩子們書本上知識的同時,...

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