七年級生物下冊教學計畫
一、指導思想
以《全日制義務教育中生物課程標準》（2011版）為依據，在繼承我國現行生物教學優勢的基礎上，力求更加關注學生已有的生活經驗；更加強調學生的主動學習，增加實踐環節，使每乙個學生通過學習生物，能夠對生物學知識有更深刻的理解，能夠對今後的學習方向有更多的思考；能夠在**能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展；能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現代化建設，適應社會和繼續學習，為將來創造美好是生活打下必要的基礎。
二、教材和學生情況分析
教材結合新課程改革的要求及特點，構建突出人與生物圈的知識體系，設計了許多系列化、多樣化、可行性高的**活動，提高了學生的動手能力，培養學生的協作**的科研精神。刪除了部分死記硬背的內容，以靈活應用的知識點為主。在時代性，增加與科技社會相結合的知識，注重反映生物科學的新進展，大大拓展了學生的知識面。
學生剛步入初中，面對繁多複雜的學科，在學習方法和應對上不免有些不適應，甚至出現不知所措的情況。所以，部分學生學習興趣不高，應付學習。但也存在能較快適應新學習環境，掌握了適合自己的學習方法，勁頭十足的學生。
因此學生差異較大而且明顯。
三、具體措施：
1、繼續深入學習有關的教育理論和轉變教育觀念，在繼承傳統教育優勢的基礎上力爭使自己的課堂教學有所創新和提高。
2、通過「觀察與思考」「資料分析」「實驗」「**」等學習活動，加深對科學**過程和方法的理解。進一步提高提出問題、作出假設、制定並實施**計畫。記錄和分析**結果等技能。
3、進一步養成勤於思考、樂於探索、勇於實踐的學習習慣。
4、充分利用「班班通」和電教館資源，應用現代教學手段和技術啟用課堂正能量，提高課時效率和教學質量。積極參加教研教改。上好課，設計好教案，寫好教學反思。
5、激發學生學習興趣。精心設計教學環節；運用生動的語言；加強情感教育；精心誘導、強化教學。
七下生物教學計畫
2016 2017學年度第二學期七年級生物 教學計畫 以生物新課程標準為基準，以學校教務處工作計畫為指導，為提高課堂教學的有效性，提高合作意識和 精神，圓滿完成本期的教學工作，特制定如下計畫。一 基本情況 本期繼續任教七 一 班，共有學生41人。經過一學期的學習，大部分學生實現了角色的轉換，興趣不減...
七下生物教學計畫
7年級生物第二學期教學計畫 新學期我繼續擔任七年級9 12班的生物教學工作，為了出色的完成本學期的教學任務，我必將認真地做好教學工作。特將本學期的教學工作計畫如下 一 指導思想 本學期將繼續深入貫徹 基礎教育課程改革綱要 精神，深化教育改革，以 全日制義務教育中生物課程標準 為依據，在繼承我國現行生...
新課標人教版教材數學七下教學計畫
2 第6章平面直角座標系 本章主要內容是平面直角座標系及其簡單的應用。本章重點 平面直角座標系的理解與建立及點的座標的確定。本章難點 平面直角座標系中座標及點的位置的確定。3 第7章三角形 本章主要學習與三角形有關的線段 角及多邊形的內角和等內容。本章重點 三角形有關線段 角及多邊形的內角和的性質與...