新課標人教版教材數學七下教學計畫

2022-09-02 02:21:05 字數 1296 閱讀 5876

2、第6章平面直角座標系

⑴本章主要內容是平面直角座標系及其簡單的應用。

⑵本章重點:平面直角座標系的理解與建立及點的座標的確定。

⑶本章難點:平面直角座標系中座標及點的位置的確定。

3、第7章三角形

⑴本章主要學習與三角形有關的線段、角及多邊形的內角和等內容。

⑵本章重點:三角形有關線段、角及多邊形的內角和的性質與應用。

⑶本章難點:正確理解三角形的高、中線及角平分線的性質並能作圖,及三角形內角和的證明與多邊形內角和的**。

4、第8章二元一次方程組

⑴本章主要學習二元一次議程(組)及其解的概念和解法與應用。

⑵本章重點:二元一次方程組的解法及實際應用。

⑶本章難點:列二元一次方程組解決實際問題。

5、第9章不等式與不等式組

⑴本章主要內容是一元一次不等式(組)的解法及簡單應用。

⑵本章重點:不等式的基本性質與一元一次不等式(組)的解法與簡單應用。

⑶本章難點:不等式基本性質的理解與應用、列一元一次不等式(組)解決簡單的實際問題。

6、第10章資料的收集、整理與描述

⑴本章主要學習收集、整理和分析資料,並根據資料對調查物件作出正確的描述。

⑵本章重點:調查的意義、特點及分類,利用扇形圖、頻數分布直方圖和頻數拆線圖描述資料。

⑶本章難點:繪製資料統計圖及如何利用各種統計圖對調查物件作出正確的描述。

五、教學措施

1、認真研讀新課程標準,鑽研教材,精選習題,精心備課,做好教案,上好新課。同時仔細批改作業,作好輔導,發現問題及時解決作認真總結成功與失敗的經驗和原因。

2、充分利用現代化教學設施製作教學道具,設定教學情境,結合日常生活,由淺入深,循序漸進。引導學生主動加入課堂學習和討論,積極參與知識的**與規律的總結。

3、營造民主、和諧、平等、自主的學習氛圍,引導學生進行合作**、交流和分享發現的快樂。從而體會到學習的樂趣,激發學生的學習熱情。

4、精心設計**主題,引導學生學會發散思維,培養學生創造性思維的能力,實現一題多解、舉一反

三、觸類旁通。

5、開展分層教學模式,成立互助學習小組,以優帶良,以優促後。同時狠抓中等生,輔導後進生,實現共同進步。

六、課時進度

根據《教師用書》的安排,七年級下冊(共六章)的教學時間共需62課時。結合學生的實際情況和自己教學的實際情況,各章教學時間擬分配如下(預定進度):⑴第5章相交線與平行線(14課時);⑵第6章平面直角座標系(7課時);⑶第7章三角形(8課時);⑷第8章二元一次方程組(12課時);⑸第9章不等式與不等式組(12課時);⑹第10章資料的收集、整理與描述(9課時)。

2012.2.25

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