事業單位招考管理學原理試題及答案

一、單項選擇題(每小題1分，共15分)

`1．(2)2．(3)3．(1)4．(2)5．(4)6．o)7r(2)8．(2)9。凹10．(3)11．o)12j3)13．(2)14．（4）15．(2)

二、多項選擇題(每小題1分，共15分)

1．(1)(2)(3)(5)2．(1)(2)3．(3)(4)(5)4。(1)(2)(3)（4）(5)5．(2)(3)(4)6．(2)(3)7．(1)(4)8.(1)(4)９.

(1)（2)(3)10．(4)(5)11．(1)(2)(3)(4)(5)12．(3)(4)13．(1)(2)14．(1)(2)(3)(5)

三、填空題(每空1分、共t5分)

1．主體2。五3．304*預算5．社會問題6．寬度7．執行管理8．幾何9．公開競爭

10．方法11．領導權變理論12．管理控制13．主觀意志14．資訊解釋與顯示15．決策 ,

（4）、名詞解釋題(每小題3分，共15分)

1．這一概念是由美國蘭德公司是2023年首先提出的．它把系統的觀念引入管理的方法之中，認為事物是極其複雜的系統．運用科學和數學的方法對系統中事件進行研究和分析。(3分) ,

2．戰略是乙個組織為全面實現目標對主攻方向以及資源進行布置的總綱．(2分)總目標與總戰略要通過分目標、分戰略逐步實施(1分)．

3．矩陣結構是在組織結構上，既有職能劃分的垂直領導系統，又有按專案劃分的橫向領導系統的結構。(3分)

4．赫茨伯格通過調查，發現人們對諸如本組織的政策和管理、監督、工作條件、人際關係、薪金、地位、職業安定以及個人生活所需等等，如果得到後則沒有不滿，得不到則產生不滿，他把這類因素統稱為「保健因素」。(3分)

5．它是一種主要為基層主管人員所採用的控制工作方法．即主管人員通過深入現場來親自監督檢查、指導和控制下屬人員的活動。(3分)

五、簡答題(每小題5分，共20分)

1．這一學派的基本觀點：

(1)管理是乙個過程(1分)(2)管理過程的職能有五個(1分)(3)管理職能具有普遍性(1分)（4）管理應具有靈活性(1分)

這乙個學派主張按管理職能建立乙個作為研究管理問題的概念框架。(1分)

2．最高層領導根據組織面臨的形勢和社會需要，制定出一定時期內所要達到的總目標，然後層層落實。下級主管以至每個職工據此分別制定出目標和保證措施，形成乙個目標體系。(3分)並把目標的完成情況作為各部門或個人考核的依據、(2分〕 :

3．目標協調原理，指個人目標與組織目標能取得協調一致，人們的行為就會趨向統 !

一從而為實現目標所取得的效率就會越高，效果就會越好。(3分)

在指導和領導下級時，主管人員必須要注意利用個人的需要動機去實現集體的目標(1分)。在闡明計畫與委派任務時，協調個人與集體的目標，使人們能夠發揮出忘我精神使管理工作更加順利。(1分)。

4．(1)力求表達清楚。(1分)(2)傳遞力求準確。(1分)(3)避免過早的評價。

(1分)(4)消除下級人員的顧慮。(1分)(5)主管人員必須積極進行溝通聯絡、對情報過程加以控制。(1分)

六、論述題(每小題10分，共20分)

1．(1)確定決策目標，擬定備選方案。(1分)備選方案是指可供進一步選擇的可能方案。備選方案要有兩個以上，但也不能過多，備選方案要有概括性，典型性和代表性。

(1分)擬定備選方案要盡量找出限制性因素。(1分)

(2)評價備選方案。(1分)評價標準是看哪一方案最有利於達到決策目標；(1分)評價依據有經驗、實驗、分析和研究評價方法有主觀和計量兩種(1分)；評價尺度有必達目標和希望達成的目標，用來分別衡量各方案」(1分)，評價時，要重視量與質的因素。(1分)

(3)選擇方案。(1分)對各種備選方案進行總體權衡後，由組織決策者挑乙個最好的方案。(1分)

2．(一)職務要求明確原理。指對主管職務及其相應人員的要求越是明確，培訓和評價主管人員的方法越是完善，主管人員工作的質量也就越***。(2分)

(二)責權利一致原理。指組織越是想要盡快地保證目標的實現，就越是要使主管人員的責權利相一致(2分)

(三)公開競爭原理。指組織越是想要提高管理水平，就越是要在主管職務的**人間鼓勵公開競爭。(2分) (四)用人之長原理，指主管人員越是處在最能發揮其才能的職位上，就越能使組織得到最大收益(2分)

, (五)不斷培養原理。指任何乙個組織，越是想要使主管人員能勝任其所承擔的職務，就越是需要他們去不斷地接受訓練和進行自我培訓(2分)