2023年春教務工作計畫

2021-03-04 05:15:49 字數 2513 閱讀 1216

煎茶希望小學

2011—2012學年度第二學期教務

工作計畫

教務處2023年3月9日

一、指導思想

樹立科學發展觀,全面提高我校教學質量, 將科學發展觀的有關理念落到實處,狠抓教學常規,進一步完善各項考核制度,創造乙個教書育人、和諧奮進的優良環境。加大教研力度,提高課堂教學質量,抓好高效課堂建設,確保高效課堂得到全面貫徹實施。促進教師隊伍的建設和教育教學質量的全面提高。

二、上期工作回顧

上學期的教務工作在學校領導的督促領導下,在全體師生的大力配合下,教務工作取得了一定的成績。

1、以校本教研為契機,開展了專題教研、公開課教學、推門聽課等教研活動,加強了教師間的交流,促進了和諧課堂的建設。

2、加大了對教師的常規業務檢查力度,與各班主任一起做了大量的班級工作,尤其是對各班級後進生、留守兒童進行了關愛。

3、開展了各年級期中、期末的檢測、考評工作,期末考核,組織了一次1—6年級學生語數知識競賽。

三、主要目標

1、加強教務處日常管理工作,使管理走向規範化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。

2、加強各科教學的過程性監控,使各科教學質量穩步上公升。

3、加強教研組建設,使教研活動開展豐富有效。

4、加強師資培訓力度,注重培養青年教師,穩固提公升教學水平。

5、積極開展教育科研活動,加強校本培訓,提公升辦學水平。

6、加強綜合實踐、藝術、體育、科學等一些課程的實施和研究工作,努力提公升課程實施水平,形成課程特色。

四、本期工作要點和措施

(一)落實制度,做好常規工作的管理工作

1、加強隨機檢查,實行「推門」聽課

根據「月度常規檢查制度」,學校領導對教師的教學常規工作進行隨機檢查(不定期推門聽課、不定期走進課堂檢查教案)及時發現問題,及時反饋糾正。主要檢查備課、上課情況、教學秩序以及上一課課後反思情況。

2、規範教學常規考核

本學期,繼續對教師的教學工作進行常規考核。為保證每月考核的正常開展,教務處負責做好以下工作:① 每月組織相關人員對教師的備課、作業批改情況進行檢查,【語文作業每月不得少於12次,每期作文不少於8次(每月最少一次),數學作業每月不得少於18次】。

並及時反饋。② 深入課堂聽隨堂課,做好記錄與評價。③ 組織教師開展教學研討活動。

④ 認真組織各學科的單元檢測和期末測試工作,並做好質量分析。⑤擬定切實可行的教育質量獎懲方案。

3、學困生輔導

課外輔導要緊緊圍繞「培優補差」這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教,輔導內容要有針對性和實效性,對學困生的輔導務必做到耐心和細緻,幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。

4、各年級要扎扎實實抓好寫字工作,嚴格抓好學生的寫字姿勢、寫字質量。

5、畢業班工作

畢業班教師要做好學生的安全教育工作、畢業生報名工作。尤其要做好學生學習輔導工作,力爭在畢業考試中取得好成績。

(二)教研活動。

1、專題教研。

(1)由教務處牽頭、教研組長組織開展,本期將開展語數專題教研一次。

(2)教研組分工

語文組: 組長張翔安成員各語文教師

數學組: 組長陶芬成員各數學教師

(3)各教研組在開學初擬定好切實可行的教研計畫,並協助教務處開展教研活動。

2、校本教研

(1)本期將繼續開展公開課教學活動,創設教師間交流、共進的平台,此項工作教務處將作專題安排。

(2)聽、評課。為取長補短,共同學習與進步,鼓勵教師相互聽課,積極參與評課,客觀評價。教師之間相互聽課每期不少於10節(本學科不少於8節)。校長、教務主任每期聽課不少於15節。

3、「推門」聽課。為了監督教師上課情況

4、「請進來,走出去」。積極參與上級組織的各種型別的教育教學活動,鼓勵教師利用現代技術,努力提高專業能力。

(1)開展校際間的學習與交流活動。加強與兄弟學校的資訊溝通,通過請進來,走出去的方法,創造條件,利用外出聽課等途徑,在課堂教學、複習方法等方面加強與兄弟學校的交流。

(2)認真組織好教師和學生參加上級有關部門組織的各類活動,如學科知識競賽、賽課、撰寫**、外出聽課、培訓進修等。通過各種活動的參與,讓教師的專業能力得以大幅提高。

(3)鼓勵教師合理利用遠端教育資源,利用現代教育技術備課、上課。加強對教師的教學多**課件製作的培訓。

(三)認真做好體藝衛工作。

積極實施小學生體質健康標準,堅持不懈抓好體育、藝術、衛生工作。認真貫徹「體育衛生工作條例」,抓課外活動的組織指導工作,保證學生每天的體育活動時間不低於1小時。加強疾病的預防和健康知識的宣傳工作。

(四)及時準確上報各類資料,做好各類教育教學科研的資料收集、整理歸檔工作。做好學籍管理工作,及時追收流失生。

(五)各室的使用和管理。

1、圖書室要做好服務工作,確保正常提供借書和閱覽,做好借閱登記。

2、電教人員要主動與各教研組聯絡,使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,加強裝置的管理與維護保養。

3、實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作,及時完成各種表冊。

(六)以上各項操作標準具體見 「業務檢查方案」或「學校考核方案」。

附:教務工作安排表

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