8.按縣局要求以及中心學校要求，認真組織師生參加各級各類競賽、科技創新活動，力爭取得優異成績。
三、工作要點和措施
1、落實德育工作的實效性，德育工作上台階
德育工作以養成教育、社會主義核心價值體系教育、弘揚中華優秀傳統文化教育、法制教育、團隊和學生會建設為抓手，實施道德認知教育、道德情感教育、道德實踐教育「三育並舉」。第一，著力改變傳統的德育模式——以社會為本體，以教師為主體，以理論灌輸為主要手段，以知識記憶為主要考核方式。主要方法：
一是以德育活動為主體，注重體驗感悟；二是以學科教學為主陣地，重視課堂滲透；三是以班集體教育為主渠道，注重自我完善；四是以優化的德育環境為依託，注重濡染薰陶。第二，充分發揮家校共育體系——家長學校的作用，著力辦好家長學校。第三，不折不扣落實好一月一主題活動工作。
做到每月有主題、有計畫方案、有過程資料、有總結評比。第四，出色完成上級安排的相關工作。如中小學生「一元捐」活動，「義買活動」，全國青少年五好小公民「少年向上真善美伴我行」主題教育讀書徵文、演講活動等。
第五，著力抓好共青團、少先隊組織建設。培訓學生自主學習、自主管理能力。積極爭創縣文明示範學校。
2、進一步規範辦學行為，教育管理上檔次
(1)加強辦學行為的管理,促進管理的規範化。一是切實落實保學控流責任制，嚴格控制輟學率，減少學生因厭學而輟學的現象。將學生輟學率情況納入質量評價考核內容與學校年終目標管理考核內容。
二是強化督查與考核機制，將辦班行為、課程開設情況、教材教輔資料的徵訂與使用情況納入年終目標管理考核的重要內容，重點加強督查與考核。三是規範招生行為。嚴格按《xx鎮中學學籍管理》進行操作。
（2）牢記關愛行動。關愛活動是指對待特困生、學困生、問題生、留守生的特別關心愛護。一是吃透政策，廣泛宣傳，使關愛助學政策深入人心。
二是深入調查，摸底建檔，讓學校、教師對每一位學困、貧困、留守、問題學生瞭如指掌。三是根據校情制定具體的關愛措施。四是加大對學生心理健康教育力度，並妥善保管好關愛、教育的過程資料。
（3）加強學籍管理。一是及時處理好問題學籍。二是正常異動學生做到底子清、去向明、證件齊、證件真。
三是學籍各表冊填寫欄目齊全、資料準確、邏輯得當。四是按時向中心校報送普花冊及「兩項評估」資料電子稿。
（4）積極推進特殊教育。一是健全適齡殘疾兒童檔案，做到適齡殘疾兒童底子清楚，去向明確。二是加大隨班就讀工作力度，確保有學習能力的殘疾學生兒童就近接受九年義務教育，確保適齡殘疾少兒入學率達到85%以上，同時加強對其學習與生活的關注與幫助；三是配合相關部門做好縣特教學校的招生與教學工作。
3、進一步深化課程改革，教育質量再提高
（一）聚焦「乙個中心」，大力夯實課堂教學
這一中心就是「課堂」。要力避無效課堂，確保有效課堂，構建高效課堂，思謀特色課堂。
（1）.學校通過會議、講座、課例分析、解剖課堂等形式讓全體教師明白什麼是有效教學和有效課堂，什麼是無效教學和無效課堂。要求力避無效課堂，追求有效課堂，為構建高效課堂和特色課堂做好鋪墊。
突出體現有效教學至關重要的五種教學行為——清晰授課、多樣化教學、任務導向、引導學生投入學習過程、確保學習成功率。
（2）.按課改辦「兩抓」（抓樣板校建設、抓薄弱校攻關）、「兩改」（改人和改課）、「兩推」（經驗推廣、深度推進）、「兩台」（校級交流平台、區域教研平台）、「兩實」（校本研訓、落實常規工作）要求，全面推進我校「六環多元」 課堂教學改革。讓課堂真正成為學生自主、合作、探求知識的天地，努力構造思想活躍、合作收穫、人文和諧的高效課堂。
爭創市級課改樣板學校。
（3）.強化「突出全人教育，培養學生全面發展」的辦學理念。根據學生特長，有針對性的開設書法、繪畫、舞蹈、武術、器樂、手工製作、經典誦讀、孝德、京劇、安全防衛等各種興趣小組，經常開展特色講座、模擬演練等活動，讓學生在輕鬆愉快的氣氛中學會技能，培養興趣，活躍校園文化。
特別要抓好**、體育、美術興趣小組的培訓工作。
（二）、注重「兩個加強」，整體提公升教師素質
（1）加強師德建設。通過加強政治學習、用制度規範行為、樹立師德榜樣、開展師德專題活動、舉辦論壇、評選「師德標兵」等渠道，打造一支樂業敬業、紮實工作、勇於創新、全面實施素質教育的主導力量。扭轉部分教師職業倦怠、教育教學內驅力漸失現象。
（2）加強專業提公升。教育質量提公升的主陣地在課堂，而核心因素在教師。一方面，通過如下形式，促進教師專業水平的提高。
一是學習理論，轉變教學觀念；二是邀請專家，傳經送寶；三是派出學習，取經充電；四是骨幹引領，推動教師群體成長；五是加強課題研究，促使教師快速成長；六是完善和加強資訊化建設，保證教師學習、交流的便捷；七是開展競賽，讓教師在活動中得到歷練與提高；八是自觀課堂，找出不足與問題，進行整改與提高。其次，科學安排人員，積極參加國家、省、市、縣各級各類培訓。再次，狠抓教學基本功培訓，提高教師的教學水平。
按照中心校部署開展「三字一話一畫」（毛筆字、粉筆字、鋼筆字、普通話、簡筆畫）、三課（同上、同說、同評一堂課），競賽活動。
（三）深化課程改革立足求真求實
一是樹立全面發展的質量觀，全面落實課程計畫，開齊開足國家課程和地方課程，積極開發校本課程，切實加強綜合實踐活動課程的實施，杜絕教學行為的隨意性。二是積極推進經典誦讀、書法進課堂的工作。三是紮實推進基礎教育課程改革樣板校建設工作。
四是積極推進「兩型示範學校」建立活動，學校要將建立活動的內容引入課堂教學，在相關課程教學中，適當增加節約能源、環境保護等教學內容，或開設專門的特色課程，將節能、節水、節地、節糧、節材等教育內容納入學校課堂教學。五是進一步加大對理化生實驗開出情況及各功能室使用情況的督查力度。
4、進一步精細化常規教學管理，明確日常工作要求。
（一）教學常規管理制度化。常規管理實施「五項制度」。一是定期檢查與不定期抽查制度。
學校在每學期期初、期末對日常工作進行整體性、概括性檢查，學期中對教師的日常工作進行不定期的抽查。各學科期初有計畫，期末有總結，備課要求有手寫教案，數量足，***，有教學反思，有試卷分析，有複習備課，語文有專門的作文備課；（備課：語、數、外每月15節以上，其它課每週一節如：
**、美術、電腦等每月3節以上外，每週兩節的如：歷史、地理等每月備課7節以上，每週三節的則每月11節以上。作業批閱記載：
語、數、外每月達12次以上，其它文化科目每月4次以上。輔優補後每月3次以上）。按教學計畫上課，認真完成課堂教學任務，杜絕上課的隨意性。
作業要精選，份量要適度，及時批改並反饋講評；加強課外輔導，有輔優補後計畫及記載。明確聽課任務，聽課要求時間等相關資訊齊全，有評課記錄，並主動與上課人員進行交流，互相促進。教學人員每期聽課不少於15節，備課組長及以上人員不少於20節，堅決杜絕虛假聽課。
二是通報制度。針對教師教學常規的好與壞、詳與略、認真與草率等進行總結，及時將情況進行反饋與通報。三是整改制度。
對於沒有落實到位的，檢查組成員與該教師當面交流意見，進行指導，要求教師定期整改。四是跟蹤回查制度。對問題突出的教師，除當面指導外，學校將採取得力措施進行幫扶，促其成長。
五是評比制度。學校根據檢查情況，每學期評選出日常工作紮實且教學效果良好的教師進行表彰與獎勵。
（二）校本研訓管理常態化。校本研訓是學校教師提公升的主渠道。概而言之就是以課堂為中心開展常規教研，豐富校本教研內容，引領教師的專業成長，並逐漸形成教研文化。
工作中做到「五個堅持」。一是堅持做實讀書活動。學校給教師提供「開卷有益」的多方面的書籍，鼓勵教師借閱與專業知識和學科特點相關的書籍。
二是堅持搞好校級培訓。通過校長、教導主任帶頭對教師進行培訓、教師相互交流、請進來與走出去相結合、骨幹引領（各級名師、課改標兵、課改優秀教師）等方式促進教師整體素質的提高。三是堅持聽評課活動。
聽評課是教師專業成長的助推器。既要聽課改驗評課，更要注重常規課。在聽課中發現問題，在評課中研究並解決問題。
校長、主任、教師的聽評既要達到局定要求，更要注重評課環節的實效。四是堅持集體備課。完善教研組的設定及集體備課制度，把集體備課各環節真正落實好。
五是堅持「問題即課題」的微型課題研究。
（三）近期目標管理與長遠目標管理最優化。一是抓好畢業班工作。畢業班工作是初中三年的階段性目標，而學生的終生發展則是長遠目標。
要立足近期目標——快出成績、出好成績；著眼長遠目標——培養人、培養出好人。工作中不能顧此失彼、捨本求末。通過加強德育工作、密切家校聯絡、師生情感交流、傾注愛心、改變評價方式和評價語言等營造民主、和諧的教學氛圍。
特別關注和關愛「學困生、貧困生、問題生、留守學生」，從而全面提高中考、抽考質量。同時，要採取有效措施加強八年級資訊科技和初三體育測試專案的教學與訓練。二是切實落實綜合考查科目的實施情況。
積極開展豐富多彩的德育活動，加強對學生的養成教育，科學制定作息時間，認真落實好國家、地方、學校**課程，抓好教學常規工作，紮實搞好學生綜合素質評價工作，為學生綜合素質的提高和終生發展奠定良好基礎。
5、進一步改進體衛藝和科技工作，全面提高學生素養
（1）.切實落實《xx縣中小學體育工作規範》，紮實推進「體藝2+1」專案，全面改進學校體育工作。一是切實落實體育課程開設、學生每天1小時校園體育鍛煉工作、學生兩項體育鍛煉技能的培訓與評價工作。
二是切實落實在每期的中小學體育課教學中羽毛球教學內容不得少於10課時的規定。三是協助搞好上半年的
七、八年級班級籃球比賽，抓好學校男女籃球代表隊的訓練，力爭在11月份的縣中學生籃球比賽中取得優異成績，督促學校群體性體育運動的開展。四是及時做好學生體質健康資料監測與上報工作。
（2）.繼續抓好藝術教育，提高學生藝術素養。一是落實藝術課程開設，確保讓每個學生掌握一門藝術特長。
二是參加全縣中小學生「三獨」比賽、省「少兒才藝大賽」、中小學生及幼兒書法繪畫大賽，組織並參加第五屆中小學生藝術展演活動。三是積極推進高雅藝術進校園活動。
（3）.認真抓好學校衛生工作和健康教育工作。一是認真落實《學校衛生工作條例》，切實做好流行性疾病的預防與監控工作。
二是落實好生命與健康課程的開設，落實健康教育教師與課時。三是配合相關部門依據上級檔案精神做好中小學生健康體檢工作。四是紮實開展艾防教育宣傳工作，落實教學時間與教學內容，要求年初有計畫，年終有總結，學期有活動安排，確保宣傳教育活動落到實處。
（4）.進一步加強學校國防教育的制度化、規範化建設。一是將國防教育納入教學計畫，開足課時。二是規範和加強七年級新生入學軍訓工作，引導八年級學生積極開展人民防空教育。
（5）.紮實抓好青少年科技教育工作。一是高度重視科學、綜合實踐活動和科技活動課程，加強對課程開設情況的督查與指導。
二是成立學生科技興趣小組，並以科技興趣小組為載體，抓好青少年科技活動，搞好科普教育與宣傳工作。三是認真組織和參加xx縣第35屆青少年科技創新大賽。四是積極組織參加「湖南省中小學生芙蓉創新獎」評選活動。
6、打造校園文化建設，提高學校辦學品位
圍繞正確的辦學思想、辦學理念以及教風建設、學風建設、書香校園等主題系統、有計畫、紮實地開展文化建設。一要提公升、建設理念文化系統，注重培養積極向上的校園精神。二要大力建設學校行為文化系統。
三要精細打造學校視覺文化系統。注意學生化、教育化、藝術化、規範化。著重做好如下幾件事：
印製包含學校辦學理念在內的宣傳小冊子；高質量辦好學校文化走廊；落實好學生文明禮儀行為規範；精心打造好班級文化；做好教師辦公室的文化建設；落實好公升降國旗的制度。四是高質量辦好《洢泉》，並將師生優秀稿件推薦到各級各類刊物。五是積極參加縣局「文化建設示範校」評選活動，打造文化校園。
2023年龍門中學教務工作計畫
龍門中學2013年度教務處教學工作計畫 本學期教務處工作將以學校工作計畫為指導，深入貫徹科學發展觀，堅持教書育人為本，以提高教學質量為核心，以改革創新為動力，全面實施素質教育，奮力推進新課程改革。充分發揮教務處 指導 服務 督查 創新 的功能，強化教學工作的過程管理。與時俱進，努力辦好人民滿意的教育...
中學教務工作計畫
xx年 2008學年度第二學期中學部工作，以區教育局工作計畫和學校整體的教育教學思想為指導，深入貫徹落實國家教育方針，以深化改革為動力，以提高辦學水平為核心，以提高質量為根本，內強素質，外塑形象。繼續強化創新意識 質量意識 服務意識 爭先意識 拼搏意識。圍繞課程改革，紮實開展教育科研，深入推進素質教...
中學教務工作計畫
xx年 2008學年度第二學期中學部工作，以區教育局工作計畫和學校整體的 教育教學思想為指導，深入貫徹落實國家教育方針，以深化改革為動力，以提 高辦學水平為核心，以提高質量為根本，內強素質，外塑形象。繼續強化創新 意識 質量意識 服務意識 爭先意識 拼搏意識。圍繞課程改革，紮實開展 教育科研，深入推...