3、加強各功能室的管理
加強對微機室、圖書室、閱覽室、實驗室、美術室、**室等各功能室的管理，教務、教輔人員要嚴格要求自已，堅守崗位，確立為教學一線教師服務的意識，保證教學的合理需要。實驗室教師要嚴格遵守管理制度的要求，保證實驗室乾淨、明亮、整齊。實驗器材、藥品歸類擺放，明碼標籤，對號入位。
做好實驗登記工作，妥善保管好實驗儀器，做到使用過程中損壞的儀器及時維修，確保實驗能順利進行。圖書、閱覽室做好借閱服務工作，圖書資料及時整理歸類，方便借閱，及時收回，使借閱視窗成為精神文明的視窗，做到一流的服務，一流的管理。
4、加強學籍管理
切實抓好學籍管理工作，建立健全學生檔案，學籍表以及轉入、轉出、退學、休學、畢業等相關檔案資料，分類分屆建檔，使學籍管理制度化，規範化。
5、加強考試管理
認真組織好各種考試工作，加強考試期間的班級管理，做好考試前的準備工作，考場的編排，監考人員的安排，閱卷、登分、成績統計安排，確保考試順利進行。對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為，做好考試質量分析工作，開好質量分析會，認真研究教與學的情況，做出正確的客觀評價工作，召開師生座談會，分析教學情況，提出針對性的改進措施，使考試能起到促進教學工作的作用。
四、強化過程管理，提高教學效率
加強和優化教學管理，是深化教學改革，提高教學質量的保證，要根據教改的要求，對教學過程的各個環節，進行分析研究，做到精細化管理。
1、備課要充分，目標要明確。要求做到「三結合」，即課程標準、教材內容與學生實際相結合，基本知識、基本技能與綜合運用相結合，德育滲透、知識體系與心理素質相結合。
2、上課要精細，方法要靈活。要求做到「三不」，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分發揮學生的主體作用，使師生互動得當，資訊反饋及時。
3、訓練及時，容量恰當。要重視基礎訓練，作業分層要求，科學訓練，精選習題，嚴格控制作業量，防止搞題海戰術。
4、注意動手能力培養。理、化、生學生實驗開出率達98%以上，做好實驗登記，嚴禁以講代練，或者把學生實驗更改為演示實驗。
5、組織階段性測試，及時反饋。各年級各科要組織好階段性測試工作，保證質量，控制好難易度，發揮測評的診斷功能，各備課組要及時做好測評的質量分析，及時反饋資訊，發現問題及時解決。
6、輔導要及時，針對性要強。特別重視個別輔導，充分體現面向全體學生，為了每乙個學生的宗旨，要為基礎較差的學生提供發展的機會，為優秀學生提供更廣闊的上公升空間。
7、作業布置與批改要落實到位。教務處組織教研組、年級組、備課組對其落實情況進行定期檢查與抽查相結合。
8、加強畢業班的教學管理，確保畢業班整體教學質量的提公升，力爭實現中心校制定的奮鬥目標。
（1）、夯實基礎，精心部署。
畢業班是學校教學工作的重中之重，要根據縣教育局評估方案，及早部署工作，精心安排，充分發揮年級組、備課組的集體智慧型，加強監督和管理，及時了解情況，協調工作，關心畢業班教師的工作、生活，盡量為他們提供條件、營造氛圍。
（2）、有的放矢，全力以赴。
①、以「統一思想，團結協作，提高效率，勇創佳績」為指導思想，經常召開畢業班工作推進會、排程會、座談會，通過對教材、課標的學習討論讓每位畢業班教師系統掌握各科的知識體系、方法能力要求，增強課堂教學的針對性、有效性，提高課堂教學效率；通過對考試說明的研究和黃岡市近三年中考試題，充分了解中考動態和考點分布，對作好應考準備做到心中有數、成竹在胸；通過集體分析本屆初三學生思想狀況、學習狀況、家庭狀況，明確學生的增長空間和增長點以及應對策略和具體措施，增強教育教學的實效性；通過集體研討及中考模擬命題等，進一步提高畢業年級教師對教材、學生學習狀態的把握能力，增進教師間的相互了解和協作，明確畢業班班級建設和學科教學要求，齊心協力，形成合力，增強教師的團隊意識。
②、抓好畢業年級的培優補差工作，做到早著手、重實效、有計畫、有層次，注重整體提高。要關心學生的思想狀況，了解學生的學習態度、學習方法；充分利用中考誓師大會、家長會等，加強家校聯絡，形成教育合力；進一步抓好畢業班的有效、有序運作；對學困生開展有針對性的、個性化和親情化的教育引導工作，促使這部分學生體驗成功，力爭不讓一位學生掉隊。
③群策群力，精誠合作。畢業班教師要有明確的質量目標意識，做好每月一次的教學質量分析，採取「低起點、多層次、強化訓練、培優補困」的措施，狠下功夫，抓好落實。畢業班教師要發揚團隊精神，群策群力，要在合理規劃、統籌安排畢業班總複習的基礎上，進一步發揚吃苦精神、奉獻意識與畢業意識。
總體思路是：認真組織第一輪複習，回歸課本，夯實基礎；強化主幹知識，強調知識點之間的交叉、滲透和綜合；重視新增內容，研究命題趨勢；加強心理輔導，做好職業規劃指導。
（3）認真抓好畢業班的職教分流、體育測試、實驗操作、特長生訓練、中考報名等工作。
五、加強教科研工作，以科研提公升績效
1、為教師成才提供廣闊的發展平台，以校本培訓為主，採用「走出去、請進來」的辦法，提高教師業務理論素質。
2、認真總結國家、縣級課題研究的情況，精心策劃課題的結題工作，成立課題結題工作小組，定期召開會議，加強研究，爭取在6月份完成課題的結題工作。
六、加強師資隊伍建設，構築青年教師成長的平台
青年教師的迅速成長，是增強學校發展後勁的關鍵。本學期教務處將繼續落實加快青年教師成長的「青藍工程」，以「人人講，大家講」打造高效課堂為基礎，立足崗位練兵，發現和培養骨幹，努力建設一支高素質的教師隊伍，具體做好以下幾個方面的工作：
（1）繼續完善師徒結對活動，定期檢查活動開展情況。指導教師經常聽青年教師的課，以老帶新，共同**，形成乙個良好的課堂教學研究氛圍。本學期後半期將組織師徒結對匯報展示活動。
（2）加強青年教師的交流，期末進行一次青年教師讀書筆記或心得的交流，達到相互學習，取長補短的目的。
（3）組織青年教師進行理論學習及基本功訓練，積極探索適合學校教學環境下新的教學模式的探索與研究，探索有利於學生形成「自主、合作、**」的學習方式，開展有利於培養學生創新精神和實踐能力的研究性學習活動，在此基礎上，撰寫出一批高質量的學科**或案例，使青年教師的教研水平跨上乙個新台階。
七、工作進度及安排
二月：1、摸底調查，做好學前工作，公布去秋優秀學生
2、安排各班任課教師，編制新課程表
3. 收集各種計畫
4. 教學常規月查
5. 組織九年級第一次月考
三月：1、全面啟動「三課」活動
2、組織九年級第二次月考
3、理化生實驗操作、體育訓練啟動
4、教學常規月查
5. 九年級中考備考會
四月：1、組織九年級中考調研考試、師生動員會
2、開展象棋、兔子舞比賽
3、期中考試預備，開考
4、期中常規、教研檢查
五月：1、期中考試成績彙總與質量分析
2、做好各年級各科學科競賽工作
3、組織九年級第三次月考
4、加強九年級複習指導、師生動員會
5、教學常規月檢
6. 九年級實驗考試、體育中考
六月：1、組織九年級學生中考
2、組織
七、八年級期末考試
2、期末總結
3、本期教育教學質量總結
4、課題的結題工作
2019教務處工作計畫
2013 2014學年度第一學期教導處工作計畫 新學期伊始，教務處將在進一步抓好常規教學管理工作的基礎上，緊緊圍繞有效課堂建設，開展業務學習 交流和教學能力評比活動，加強教師職業道德考核，確保教育教學質量提公升年活動取得實效，進一步提公升教師隊伍整體水平，促進學生健康全面發展。一 抓好常規教學管理工...
2019教務處工作計畫
通江縣外國語學校 一 指導思想 根據國家九年義務教育的精神，結合我校教學實際情況，以教學為中心，以質量為根本，全面服務學生為宗旨，集中全體教師的智慧型，以質量興校為突破口，提高教育教學水平，使我校教育教學質量躋身全縣前茅。二 主要工作要求 一 狠抓制度建設，完善先進的管理模式。在認真執行教學管理制度...
2019教務處工作計畫
2014 2015學年下學期教學工作計畫 為了進一步深化教育教學改革，不斷提高教師專業素質，提公升教師的執教水平，發揮群體優勢，打造 專家型 學者型 教師隊伍，不斷深化我校校本教研工作，特制定此計畫。一 指導思想 以市鎮教學工作要點依據，以校本教研工作為依託，結合我校實際，在現有學校教研和教師現狀的...