教務處工作計畫

學校2012-2013學年上學期

一、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針，實施新課程標準,落實學校工作計畫，教務處本著以質量興校、開創特色教育為出發點，要求每個教師做到與時俱進，開拓進取，內強素質，外樹形象，強化教學管理，真正提高教育質量。

二、主要工作

1、規範教師教學行為，加大教學常規管理力度。

2、完善教研組的管理工作，加大教研教改力度，促進教育質量的提公升。

3、開展形式多樣的學科競賽和文體活動。

4、組織落實好各年級段考、期末考試工作，全面客觀公正地評價教師的教學效果。

5、組織落實好本期的聽評課工作．

三、措施

1、狠抓常規管理，提高教學成績

（1）、本學期學校指導教師學習教學常規管理條例，明確常規要求，繼續完善和落實常規檢查工作,堅持月抽查制，即每月為乙個輪次，對教師的教案、聽課筆記及學生作業和批改記錄等進行認真檢查，如實記載。對教案編寫質量高、有創意和聽課筆記記錄詳細、有評價反思的教師通報表揚。實行月查制，目的是激勵教師把業務學習，特別是聽課學習當作一種習慣，作為提公升自身業務素質的基本途徑.

激勵教師增強學習意識，取他人之長補自己之短。檢查後對存在的問題及時反饋，並督促教師進行改正和提高.教學檢查的形式也要多樣化，可採取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向學生調查、普查與抽查相結合等形式。

（2）本學期教導處強化教師聽評課，注重課堂教學各環節的規範性，以提高課堂45分鐘效益為目標，加強教學案一體化，堅定不移的進行新課改，推行2112工程。要備課標、教材、資料、學生、教法。

（3）、搭建平台，實現資源共享。

本學期，我校將組織部分教師到鄉小等學校聽課，取長補短，提高我校教師的教學水平。鼓勵教師使用多**教學手段，優化課堂教學手段，增加課堂教學容量，激發課堂教學趣味，提高課堂教學效率。充分利用豐富的網路教學資源，有效的整合資訊科技和學科課程，為學生的發展提供廣闊的空間，探索教學改革的新手段、新方法，推動教學觀點和教學模式更新和優化，促進學生全面素質的提高。

2、強化德育工作，努力提高德育管理水平。

（1）、牢固樹立中小學階段主要抓好養成教育這一基本思想，以抓日常行為規範為主要內容，通過國旗下的演講和班會課,對學生進行養成教育、習慣教育、愛國主義教育等思想教育，做到知情意行有機結合。通過黑板報、主題實踐活動等使養成教育貼近生活，貼近學習，形成德育養成無時不在，無處不在的境界。

（2）、班主任工作中要增設留守兒童心理教育的內容

班主任不僅需要了解班級內留守兒童的一般情況，而且還應密切關注留守兒童的思想動態、情緒變化和心理需求，增加情感投入，讓他們感受到集體的溫暖和應有的心理歸屬，把留守兒童的心理健康教育作為班主任日常工作中的重要內容。

3、開展形式多樣的學科競賽和文體活動

（1）、組織學生建立課外興趣小組，並安排教師指導和進行不定期的檢查。

2）、督促學生擴大課外閱讀量。安排教師進行課外閱讀的指導和檢查,同時學校要不定期的進行檢查。

（3）、加強學生規範書寫。學生每週都要進行習字，習字內容是所學的生字詞和需要背誦的課文，安排教師每週進行檢查

4、抓好畢業班工作。

畢業班工作是學校教學工作的重點，為了讓每一名學生都順利畢業，合格公升入初中和高中。把畢業班工作列入重點工作之一，及時召開畢業班教師工作會議，了解學生狀況，要求教師以教材為主，制定系統的、科學的、周密合理的複習計畫，採用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節課。對於畢業班的作業多採取課下抽查，爭取做到布置作業有檢查有講解有分析反饋。

四、具體活動安排

九月份1、進行第一次月考

十月份1、組織建立課外興趣小組

2、進行聽課評課等教研活動

3、進行第一次學月檢查

十一月份

1、進行第二次學月檢查

2、進行期中考試

3、進行作文競賽

十二月份

1、進行第三次教學檢查

2、進行書畫展

3、進行畢業班座談會

一月份1、檢查各科複習情況

2、進行期末考試

教務處工作計畫

教務處工作計畫

教務處工作計畫

教務處工作計畫

相關推薦