2023年春教務工作計畫

2021-03-04 08:04:33 字數 3677 閱讀 6212

董地鄉中心小學2023年春季學期教務工作計畫

本校以十二五規劃精神為指導,堅持學校以教學質量為生命,為學生的可持續發展服務,為學生今後的成長打基礎。質量以課堂為陣地。我們要以有效課堂為基本要求,以高效課堂為目標。

我們總結上學期工作學習情況的基礎上,擬定本學期工作計畫:

一、主要目標

1.全面貫徹落實國家課程計畫和課程標準,構建「參與**、合作創新、發展個性、師生互動」的充滿濃郁生命氣息的課堂教學模式,高效率、高質量地完成教學任務。

2.打造一支愛崗敬業、嚴謹治學、勇於創新;既能掌握現代教育理論,又具備較強的專業知識和課堂教學駕馭能力、終身學習能力、課程資源開發能力,自我評價能力、心理輔導能力的教師隊伍。

3.打造良好的育人環境,營造良好的學習氛圍,力爭多為社會培養出德、智、體、美、勞全面發展的優質學生。

二、方法和措施

(一) 校本研修方面。一是深化教師繼續教育。以校本教研為切入點,校本培訓為主陣地,更新教育觀念,提高知識層次,增強創新意識,制定骨幹教師培養計畫,確定重點培養目標。

二是推進「教師成長五個一工程」。即交一篇內容全面的典型教學案例:案例要符合課改精神,有較強的實用性和前瞻性,有個人鮮明的特色;上一節展示課:

各教研組要組織好公開課的聽課環節,加強聽課考勤,提倡全員參與,開展多層次、多形式的聽課、評課活動,達到全勤聽課評課的要求,各科老師必須按照要求和安排,自覺主動地參加聽課活動,做好聽課記錄。課後要組織集體評議活動,要有記錄,有反饋,有總結;出乙份完整的試卷:命題要有利於全面貫徹黨和國家教育方針,面向全體學生,體現素質教育的要求;有利於推進學科教學改革,體現新課程的理念,反映各學科課程標準的整體要求,考查學生初步的科學與人文素養及創新意識,全面提高學科的教育教學質量,有利於建立科學的教學評估體系,注重能力和素質考查,注重時代性和實踐性;寫一篇高質量的以上教學**或教學反思:

教學**應圍繞各學科課堂教學如何轉變觀念,改進教學方法,加強教學的針對性、實效性和主動性,培養學生的創新精神和實踐能力等問題進行**;要突出科學性、前瞻性、學科性、實踐性。教師要養成教學反思的習慣,在一堂課或乙個階段的教學之後,對自己的教學情況進行深刻回顧和反思,以批判的眼光審視自己的教學,客觀分析教學中的成敗得失,總結成功經驗,分析失敗的原因,探索改進的辦法;當一次集體備課的中心發言人:要抓好備課組集體備課活動,充分發揮集體的智慧型,主要由各組長負責實施,按照「五定四有」(定時間、定地點、定內容、定教案、定中心發言人;有較好的教案、有生動的講解、有熱烈的討論、有概括性的總結)的要求進行集體備課,充分發揮教研組成員的智慧型,準確把握新課標的要求,落實好課程改革的三維目標。

每學期,在學期結束前組織教師開始一次「教學論壇」,交流教學中得失和經驗,以便取長補短和相互借鑑。

以聯片教研活動為契機,帶領教師通過完成此項活動受到磨鍊、洗禮,從而得到提高。

(二) 「普實」

1、由該組長按普實工作要求,擬定開展各項工作計畫,並負責落實普實教研工作和收集普實資料。

2、對任科學的教師進行實驗加分,不做實驗扣分的制度。

(三) 體、衛、藝。

1、按國家課程標準開足體育、**、美術的課時,安排較專業的教師任相應的學科,讓學生學到較專業的理論知識。組織好兩操活動,保證學生每有一小時以上的鍛鍊時間。

2、協助體育教師和少先隊輔導員及時把要求的眼保健操和體操及時教會教師和學生,全體師生做新操。

3、協助少先隊輔導員開展好藝體活動。讓所有的學生都得到薰陶。

4、對五、六年級的學生作好青春期的生理性和心理性教育。通過主題班會、國旗下的講話、板報等形式向學生宣傳青春期知識和應注意的事項。

5、配合學校開展好校園足球活動。

(四)英語教學。

1、開足英語課時,督促英語教師認真上好每一節英語課。

2、組織本校懂英語的教師定期開展英語教研活動,配合英語教師解決教學工作中遇到難題。

(五) 具體操作

1、學校成立評價組對教師們工作進行檢查和考核。教務主任、教研組長和評價組成員隨時都有可對每位教師工作的情況進行檢並把檢查結果提交校務處,作為考核教師的依據。

2、每週二上午第四節課定為開展語文教研活動的時間;每週三上午第四節課後定為開展數學組教研活動的時間,如有變化另行通知。

3、相關的人員必須準時參加,如有遲到或缺席的情況,按學校的考勤制度執行。

4、活動內容:(由教研組長安排)

6、要求:

(1)每位教師每學期聽課10節以上,教研組長和教務主任應聽15節以上。

(2)每次教研活動的時間不得少於40分鐘。

(六) 教學常規方面。主要從「備、講、批、輔」的質和量上對教師們進行評價。學校將採取隨時檢視期末結算的形式對老師們的教學情況進行評價。

a) 備課。

每節課的教案都必須在認真分析教材、了解學生的基礎擬寫。教學目標明確、教學過程具體,教學方法得當,教學隨筆及時,教學反思深刻。每節課的教案都要註明教學時間。

機子打的教案要經教務處審核,合格的教案方可實施。

b)上課。

1、預備鈴響教師到教室門口候課,上課鈴響後開始上課,下課鈴響時準時下課,不拖堂。

2、教師必須帶上當堂課的教案。否則視為無教案上課。

3、沒有學校的允許,教師不能請人上課,也不能甲課上成乙課,否則是誰的課,就按誰無故缺曠。

4、上課時必須使用普通話。

5、教師要準備充分的教學內容,課堂上有條不紊地組織學生學習,並把課堂鐵序維護好。如果沒有具體的教學內容、沒有給學生明確、具體的學習任務,坐著上課或者補寫教案、資料等,按曠課處理。

c) 作業布置與批改

1、嚴格按照本校制定的作息時間組織學生學習和休息,不利用課餘時間組織任何形式的補課活動。不強制學生統一集體購買學習資料。

2、精心設計,合理、適度地安排學生的課外作業。

一、二年級一般不布置家庭作業,如確實需要,語數作業時間不超過20分鐘。

三、四年級語數英全科作業時間不超過30分鐘。五年級語數英全科作業時間不超過45分鐘。六年級語數英全科作業時間不超過60分鐘。

3、各教師應根據學生知識能力特點,安排一些具有層次性的課外作業,體現因材施教的原則。

4、作業批改次數:語文、數學每月班不少於10次;英語每月每班不得少於2次。單元測驗,語數原則上每單元測驗一次,全批全改,有相關的印證材料(試卷、總分、評均分、及格率),期末結束時不得少於5次。

科學實驗次數及實驗報告單,按實驗目錄批改,以普實教研組登記並經教務主任核實的為準。

(六)遠端教育。

遠教負責人主要任務是對本校教師進行計算機和網路技術的指導。指導教師們製作和使用課件;解決遠端培訓上遇到的技術難題;完成上級下達的相關工作。

目前,應有意識,有目的地對教師進行「一師一優課」、「一課一名師」的輔導。如果本學期「班班通」的裝置弄好了,還要對本校教師進行相關操作的培訓。

(七) 圖書室。

要求圖書管理員最大限度地對學生敞開書山的大門,讓學生在知識的海洋中翱翔,書香的氛圍中成長。

五、工作步驟

1、把全校教師分成語文、數學及綜合組,委任劉道琴為數學教研組長,鄧冬梅為語文教研組長,馬緒春為綜合教研組長。

語文組的成員有:鄧冬梅甘雨呂吉英曹永娥肖瓊周琴何云羅群鄭佼唐雯婷。

數學組的成員有:劉道琴劉莉周潔周東征陳善平劉夢王德琴李定英管仕軍龍興輝

2、 綜合教研組的成員: 馬緒春王晨龍興輝甘雨周琴劉莉陳善平周東征鄧冬梅劉夢。

3、成立課堂評價組。組長:楊洪舉成員:周東征甘雨劉道琴呂吉英何云

六、本計畫未提到的事項或者和學校以及上級教行政部門安排的工作有衝突的,到時通過校務會開會研究決定。

七、本計畫從公布之日開始實施。

八、本計畫的公布時間2023年3月3日

後附教務工作日程表。

教務工作安排

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