二、 教務工作
（一）中、小學期中、期末檢測組考工作：
圓滿完成小學一至五年級期中、期末檢測、小學六年級模擬練習；初
一、初二、高
一、高二（含會考模擬）期中、期末檢測，初三畢業會考、初三一模、二模等考試的組考工作。
（二）彙總教研活動，發布周教研活動表共19份。
上述教務工作，主要由李淑珍、範華穎和文印室工作人員完成。其他人員協助完成。高波主任統籌安排，並負責試卷訂單的設計，檢測日程的安排，試卷校對的組織，試卷價錢的測算等，還親自組織參與試卷答案和機讀卡的分發、試卷的發放等工作。
李淑珍老師克服年齡大、身體弱等困難，出色完成了各項教務管理工作，包括彙總教研活動（大表），期中期末檢測試卷訂數統計，試卷價錢計算等大量繁重的工作。範華穎老師年輕有活力，有幹勁，不僅出色完成本職工作，還做了大量繁瑣的事務性工作，如成績反饋統計、檔案工作、工會工作、資訊工作等等，任勞任怨，雷厲風行，不圖名利，在平凡的崗位上默默奉獻著自己的青春。
三、圖書管理工作：
張淑英老師主要負責圖書館的日常管理工作。工作認真負責、井井有條。學期初，發放教研員用教材800種2000多冊。
及時催還圖書，及時做好圖書館內的保潔、保溫、保濕防蟲等各項工作。工作令人十分放心。
四、 文印工作：
主要完成中學教師課標考試試卷印製、評價方案影印（200多頁）、期中、期末檢測答案印製、日常材料打（復）印等印刷工作。乙個學期下來，文印用紙達20餘令，可見工作量之大。李金霞老師克服人員少、任務重等困難，乙個人完成了原來3個人的工作量。
隨著教育的發展，印刷任務漸趨繁重，大量的印刷任務壓在她的身上。她總是來了就忙，一忙就是一天，有時中午都不得休息。但她總是默默工作，從不叫苦喊累。
楊玉玲老師克服房間冷（冬天也要通風放味）、環境有汙染等困難，兢兢業業地完成本職工作，從沒提出過任何要求，也在默默無聞地做著奉獻。
回首一年來的工作，主要體會有如下幾點：
一是教務處工作職責重大、任務也比較繁重，而人員較少（只有8人），能力相對較弱（平均年齡偏大），崗位多且分散。但大家工作熱情都很高。大家團結協作，不圖名不圖利、艱苦奮鬥，出色完成了學校交給的各項工作任務，真是殊為不易。
二是黨員、幹部率先垂範，起到了應有的模範帶頭作用。
高波主任身先士卒，既是指揮者，又是實幹家，為群眾做出了表率。趙樹啟、張淑英、高樹強等老黨員總是時時處處衝鋒在前，為群眾做出了榜樣。有了黨員、幹部的率先垂範，群眾也會一呼百應，迎難而上，也就沒有克服不了的困難，也就沒有完不成的任務。
三是建立和諧處室，激發群眾的工作熱情，幹部就要放下架子，俯下身子，甘為群眾的老黃牛。要切實關心群眾的疾苦，努力做群眾的貼心人，及時做耐心細緻的思想工作，解決群眾的後顧之憂。這樣才能贏得群眾的心，才能團結大家一道為黨的教育事業的興旺發達而奮鬥。
一年來的工作還有很多不足之處，如學習氛圍仍然不夠濃厚，創新精神不夠強烈，服務意識和水平有待於進一步提高。
今後，我們將再接再厲，奮勇拼搏，發揚成績，克服不足，使教務工作再上新台階，為教育事業的發展、為進修學校率先實現教育現代化做出更大的貢獻。
房山進校教務處
2023年6月15日
2019學年教務處年度工作總結
作為一名參加工作不到一年的新教師，學校安排我為政教處工作人員，既是對我的信任，也是提公升我個人工作能力的平台。本學期在學校領導帶領下，我作為一名新任政教處工作人員，協助政教處領導組織管理好自己的一些常規工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展工作。細緻全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能...
學年度教務處工作總結
2010 2011學年度教務處工作總結 轉眼本學期教育教學工作即將結束，教務處在校領導班子的正確指導下，圍繞學校教學工作重點，以提高教育教學質量為目標，以教科研活動為抓手，加大常規教學管理力度，加強對 七 八年級及小學畢業班的教學管理力度，深入教學一線，為廣大教師和學生服務，以促進教師整體專業化水平...
2019教務處年度工作總結
2014年業已結束。一年來，教務處在學校領導的正確指導下，根據我們職業學校的特點和我校的實際，全體教師同心同德，按照期初制定的教學計畫，充分利用學校的有限教學資源，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以強化學生的德育和實踐能力為重點，加強教學常規管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計畫，強...