（2023年8月---2023年7月）
在園領導的關心下， 在老師們的共同努力下，本學期我們教研組的各項工作又圓滿結束。現將大班組工作做以下總結：
一、加強理論學習，提高教師理論水平。強化理論學習，重新整理教育理念。我園很注重教師的理論學習，通過教研組小組學習，教師自學精讀等不同的方式，並結合我園語言教研課題，對《綱要》中的理念、目標、課程實施等進行分析與討論，使教師的理論水平和專業素質有了很大的提高。
二、加強教研組建設，提高教研質量
在園本教研課題《利用多種形式發展幼兒語言表達能力》活動中，我們大班組設立了《以創編為主要形式，發展幼兒語言表達能力》的子課題實施計畫，我們認真學習有關發展幼兒語言能力的文章，豐富教師自身素質，提高教學組織能力。如：學習語言教學講座《幼兒園看圖講述活動的學習與思考》、《**兒歌仿編教學中的幾點認識》、《教幼兒如何學習仿編》、《教幼兒主動學習》、《故事教學中的提問型別分析及運用》、《大班文學作品仿編活動中教師的組織要點的研究》等文章，進一步了解課堂提問的型別和有效方法，不斷提高教師的教研能力，對大班幼兒文學作品仿編的目標也有了更深的認識。
採用「同課異構」的方式，每週或隔週三個班教師輪流上課、聽課、記錄、評課，促動教師「吃透」教材，人人參與課題研討教學活動。要求每位教師認真構思設計教學活動，在小組觀摩活動後，結合實際，充分發表自己的見解，交流看法，最後形成共識；各班還開展了各種語言活動促進幼兒語言的發展，充分調動了幼兒的積極性、主動性、創造性，培養了幼兒的觀察力、創造力和語言表達能力。通過一學年的教研活動，幼兒的語言表達能力大大提高，教師們的組織能力也有可喜的進步。
三、各項教育教學活動圓滿完成
1、結合多元整合教材，我們開展了豐富多彩的主題教育活動；並結合活動，開展了「親近自然、走進社會」的園本教研課題，每月能根據教材內容、季節變化、節假日等開展相應的實踐活動。2023年9月去超市購物，觀察物品的擺放、認識qs安全標識、了解生產日期和保質期；10月組織幼兒去孔雀公園賞花；11月帶幼兒參觀中藥鋪，初步了解中藥的種類和和簡單的醫藥知識；12月組織幼兒開展「迎新年」聯歡活動，體驗新年到來的快樂。2023年3月帶幼兒觀察周圍環境，了解小區住宅的單元和住房編號等簡單知識；4月帶幼兒戶外尋找春天，走進郵局，了解郵局的工作特點；5月結合幼小銜接，到幼兒走進華山小學，熟悉了解小學環境和生活；6月走進軍營，了解和親近解放軍，體驗「綠色軍營」生活，增進孩子對解放軍的崇敬之情。
2、為了更好的發展幼兒語言表達能力，各班開展了豐富多彩的語言活動。如：晨間區角活動，引導幼兒積極對話，練習口語；開設「語言區」、「天天讀句」、「我愛講故事」，發展幼兒語言表達能力，積極調動幼兒講故事的興趣：
值日生講故事、睡前講故事、成語等形式，每月各班評選出故事大王，兩學期末都開展了「大班組講誠信故事比賽」，每班選五名幼兒參加，分別獲得《最佳口才獎》、《最佳表演獎》、《最佳故事獎》。
3、為了促使大班幼兒基本動作的達標，我們對幼兒進行跳繩動作的訓練，教幼兒跳繩的正確方法，利用課餘時間帶幼兒練習，兩學期末舉行跳繩測評，在教師和幼兒的努力下多數的幼兒都能完成。聽讀識字教學完成較好，各班幼兒都能較好的掌握。
4、開展了幼小銜接工作，3月請華山名師來我園給家長講課，讓在座家長受益匪淺，了解了孩子上小學前的準備和如何幫助孩子順利走進小學。5月初帶幼兒走進華山小學一年級教室，熟悉了解小學生活。
5、班級部落格也在不斷的更新和完善，極好的發揮了家園共育的積極作用，各班老師每週及時更新內容，使家長隨時了解孩子在園學習和生活情況，及時和家長溝通交流，也得到了家長的支援和配合。
6、在日常活動中開展了各種各樣的戶外活動：「有趣的輪胎、皮球、沙包、彩帶、紗巾」等等，加強練習跳繩，既鍛鍊了幼兒的身體，又培養了幼兒的探索精神，圓滿完成了各項教育教學工作。
7、大班幼兒不僅要以培養良好的學習習慣為主，常規教育更不可忽視，我們從幼兒的一日生活的點滴抓起。安全教育也是我們的教育重點，無論是教學活動還是出操，都能教育幼兒行走要規範，都靠右邊走，在走廊裡輕聲說話，養成良好的行為習慣。
8、「慶六一」團體操的排練，各班認真編排，全體幼兒都積極參與：《中國功夫》、《旗語飛揚》、《小小讀書郎》，大二班獲三等獎。另兩個班獲優秀獎。
9、帶領本組教師積極參加園部組織的各項活動，參加工會組織的「跳繩」、「拔河」；齊心協力編排有趣的舞蹈迎新年，歌頌黨和祖國的詩朗誦、紅歌演唱慶「七。一」，全組教師團結一心認真準備，得到領導和教師的好評。
四、做好家長工作，家園共育促教育開展好家長工作是教研工作不可缺少和重要部分，堅持做好家長園地、班級部落格、家長開放日工作，每天和家長溝通交流，加強家園共育，家長對班級工作大力支援和配合。
五、開展工作取得的成果
我組教師服從園領導分配，合作協調，我在生病期間教研工作由安麗老師負責，各項工作圓滿完成。在本學年我組也取得了一些成績：在開展語言教研課題活動中，各班幼兒的語言表達能力都有了不同程度的提高，通過教師的努力，幼兒豐富了詞彙、發揮了幼兒的想象力、觀察力和創造力，幼兒表現出敢想、敢說、會說，有了可惜的成績。
在語言課題觀摩比賽活動中，上學期尚老師的看圖講述《奇怪的洞》構思新穎，獲一等獎；毛波老師的繪本《鴨子騎車記》，教師組織層次有序，師幼互動很好，獲三等獎；本學期王甜甜老師的看圖講述《三隻小老鼠》，幼兒表現了良好的想象力、觀察力和語言表達能力，獲二等獎。
在今後的工作中我們還要不斷進取、加強學習，取長補短，針對上學期教研工作的不足要加以改進，提高我組教師的教研能力，使教研工作更加出色，課題研究更加出色的完成，對幼兒負責、讓家長放心，使幼兒健康快樂地成長，取得更好的成績。
2023年7月
A組教研組工作總結
2015年秋季a組教研工作總結 一學期即將過去，本學期我們a組全體教師在園領導的關心 指導下，繼續堅持理論學習和教學實踐相結合的工作模式，認真貫徹 幼兒園教育指導綱要 的精神，並根據開學初制定的各項計畫，在各位老師的通力合作下，扎扎實實 井井有條地做好每一天 每一項工作，認真執行園內的一系列要求。針...
教研組工作總結
一學期的教學教研工作即將接近尾聲。俗語說 春的耕耘 秋的收穫 回顧一學期的教學教研工作，我們有著幾充實 幾分感概 本學期，我們教研組的工作本著 為了學生服務，為了自己的提高 的理念，在全體老師們兢兢業業的工作中扎扎實實 卓有成效的開展著。現將一學期的工作小結如下 一 確定教研內容，提高自身業務水平。...
教研組工作總結
4 總結 積累教學經驗。每位教師都認真學習教學理論，及時把握教改動態，注意吸收先進經驗，總結教學經驗。認真撰寫教學經驗 四 開展 科研興校 活動，走好 科研興教 路。1 增強教師教育科研工作的自覺性 緊迫感和責任感，重視和依靠教育科研，研究新情況，探索新思路，解決新問題。2 明確目標，奮發有為，全面...