九年一貫制學校2023年工作計畫

2021-03-04 05:06:28 字數 3724 閱讀 8828

金源一貫制學校

2023年上半學期工作計畫

一、指導思想

以國家基礎教育課程改革為契機,繼續深化課堂教學改革實驗在我校的穩步推進,不激進浮誇。進一步確立「一切為了學校的發展,一切為了教師的發展,一切為了學生的發展」的服務理念,以教學質量的提高為生命,抓好常規管理,強化特色工作,以創新尋求發展,以建立一流服務意識為目標,切實為孩子們的可持續發展甘當鋪路基石。

二、工作目標:

1、推進課程改革:確立「問題即課題、教學即研究、成長即成果」的意識,緊抓課堂教學主陣地,加強對青年教師的指導力度,把教學質量的提高作為重中之重 。

2、學科建設:注意圍繞特長抓競賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質量抓教研、圍繞科研抓提高,使學科建設初步形成;課堂有特色,常規有特點,科研有成果。

3、堅持課外活動特色:依據山區學生特點,結合本校實際及學生實際,開展山區特色體育活動,發展我校傳統的強勢體育專案。

4、保持各率達標:常住適齡兒童入學率、鞏固率、畢業率100%,各年級學科合格率95%,無學生違法犯罪。

5、常規工作:規範、有序、高效。

6、總務工作:一切服務於學生,一切服務於教學。

7、隊伍建設:培養幹部教師的五種意識:服務意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學質量意識、團隊凝聚意識,使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。

8、加強和改進學校體育、美育和衛生工作,促進學生全面發展。認真組織實施《學生體質健康標準》,做到體育施行面達90%,推廣課間操改革工作,繼續搞好體育課,提高教學質量。加強學生課外文體活動。

在3月底舉辦好學校秋季學生桌球和籃球比賽等活動,選好體育苗子,積極備戰縣級各類藝體比賽活動。加強學生心理健康教育,加強國防教育。認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》、《學生食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律、法規,加強學校食堂的衛生管理和各種傳染病的防治工作,嚴禁「三無」食品和變質食品進入校園。

開展安全預防教育,杜絕食品衛生安全事故發生。

三、教學常規管理

在教學常規管理過程中,以建立高質量的課堂教學,高質量的教師隊伍,高質量的學生個體,高質量的管理成效為目標。具體作到:備課要深,上課要實,作業要精,教學要活,手段要新,活動要勤,考核要嚴,輔導要細,負擔要輕,質量要高的教學十字方針。

1、進一步修改和完善我校的教學環節管理措施,實施對教學工作的全程管理,以期使其更適應素質教育,創新教育,現代教育的發展需求,從而為我校的教學常規管理提供制度支撐。

2、為提高每一位教師的學習意識,使教師的知識記憶體能夠不斷吸收,不斷消化,不斷更新,成為學生喜歡,同事羨慕的長流水型教師,進一步完善改進我校的教師成長記錄袋的使用,利用教師檔案記錄教師學習反思總結的內容。具體分為:**,反思,學習筆記,教案四類,以便查閱。

期末由教務處根據學習情況進行評議。同時教學管理人員利用聽課,教研活動等機會培養教師的反思意識,如;鼓勵教師反思自己的教學行為,查閱教師的備課教案等。

3、堅持我校的十六字備課原則,即:鑽研教材,簡案詳細,強化反思,資源共享。制定我校的《備課管理細則》,實施對備課環節的具體管理。

鑑於我校學生和教師自身實際情況,必須有選擇有針對性的對原備課實施修改,同時也可以把利用簡案,如自身及學生實際無法適用者,教師必須自己備出教案。

4、提高質量意識,把教學質量的提高作為第一要務。鑑於此,我們將在本學期實行不定期的學科質量檢測,並把檢測成績作為考核教師的重點。期中全鄉高低年級抽取各一年級進行教學質量檢測。

爭取使我們的孩子每天保證學有所得。

四、教研工作

本學期初,我校制定了本校校本教研活動實施方案,定出我校今後教研活動的工作重點。從活動形式上看可以歸納為「專題教研」和「問題教研」。所謂專題教研是指針對本校教學實際中存在的缺陷進行的某一題目的研究。

問題教研立足於不同層次的教師的業務提高,在一學期內設有具體研究內容,只是針對教師業務中存在的某些問題進行提高的研究。

五、德育工作

本學期我校德育工作的基本原則是「小處入手,細處著眼,強化指導,注重養成。」

1、完善《教師師德師風考核方案》、《教師師德師風建設管理辦法》,定期檢查,逗硬考核,落實獎懲。

2、開展樹「師德師風」標兵活動,在教師中評選一批師德師風建設成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動全面。

3、加強教師主人翁意識培養,讓「校興我榮、校衰我恥」的理念深入教師心中,成為教師工作、學習、生活的源動力。

4、強化全員德育意識,學期初每位教師都要反思自己如何育人,並落實在教育活動計畫當中。主題教育活動要切實可行,並與學生的生活息息相關,強化實效性。

5、校園內外,課上課下,每位教師都要擔負起培養學生良好語言,行為習慣的任務,對學生的不良行為要及時發現,及時糾正。作到人人育人,時時育人,事事育人。

6、強化班主任的責任意識,管理意識,引導班主任切實做好班級管理,並對班主任進行班級管理的培訓和量化評比。

7、做好不良行為習慣學生的排查工作,並與班主任協商做好這部分學生的幫扶工作。

六、安全工作

學校安全工作關係到社會的穩定,關係到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重於泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。

1、教育教學安全:

⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

⑶加強對各班各室的用電管理,不准私拉電線,亂接開關。

⑷體育課及其它室外遊戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

2.交通安全:

⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每週必講內容,要教育步行的同學靠右行、靠邊行,杜絕學生騎車上學。

⑵配合鄉派出所做好對學生的交通安全知識教育,確需週末乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

⑶實行24小時值日制度,值日教師要加強責任心。

⑷加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閒雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。

3.飲食飲水衛生

⑴教育學生不吃「三無」食品。

⑵教育學生喝燒開的水,並要防止燙傷。

4.校產校舍安全:

⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少於兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。

⑶加強保衛工作,防盜防火。

5.教學設施安全:

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查, 如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好後方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防範事故的發生。

⑶加強對學生進行日常行為規範教育,上下樓梯靠右行走,嚴禁在樓道、走廊裡奔跑追逐。

⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

⑸完善防火設施,加強操作培訓,設定警示標誌。

八、課外活動

實踐活動是能力生成的重要手段,是課內知識的延伸,對培養學生的動手能力和創新精神有百利而無一害。

1、開展豐富多彩的課外活動,如鄉鎮特色體育活動,發展我校傳統的強勢體育專案,並不斷強化語文,英語,等其它課外小組的活動質量。

2、課外活動要定時間,定地點,定人員,活動前有計畫,活動中有備課,有檢查,活動後有總結。

3、針對活動的開展情況及質量,篩選優秀節目,優秀作品,在適當時機進行課外小組展示活動。

2023年9月1日

金源一貫制學校

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