為做好師生語言文字教育培訓工作，進一步提高師生語言文字素養，特制定本制度。
一、教師要積極參與普通話培訓和測試，不斷提高自身規範用語水平，使我校全體在崗教師普通話達標率100%，並把語言文字規範的要求納入到教師業務考核和教學基本功能力考核中，考核結果作為聘用、晉級和評優的條件之一。
二、學校每學年開展推普周活動，對師生進行語言文字法規及常識的宣傳、培訓，活動要求全員參與，積極投入，出勤率和表現與評選語言文字先進個人掛鉤。
三、學校每年組織一次全體教職工參與的語言文字常識的講座，並且將語言文字規範應用與教職工考核掛鉤。
四、學校領導幹部要高度重視語言文字教育培訓工作，在各項工作和活動中以身作則，嚴格管理。
五、語文教師要立足課堂教學和班級活動，對學生進行語言文字知識的教育，要面向全體學生，使全體學生接受普通話和規範漢字的聽說讀寫能力教育培訓，90%以上的學生掌握應知應會的漢語拼音和規範漢字，90%以上的學生能說比較標準的普通話，60%以上的學生能說標準的普通話。學校將寫字與口語成績作為評價教學業績的重要依據。
六、其他學科教師也要立足課堂教學和學科活動，對學生進行用語用字規範化的指導和管理。
炎劉中學語言文字工作教育培訓制度
為了進一步做好師生語言教育培訓工作，進一布提高師生語言文字素養，特制定本制度 教師要積極參加普通話培訓和測試，不斷提高自身規範用語水平，使我校全體在崗教師普通話水平達標率 並把語言文字規範的要求納入到教師業務考核和教師基本功考核中。學校每學年開展推廣普通話活動周活動，對教師進行語言文字法規及常識的宣...
學校規範語言文字制度
一 校園用語要求 1 師生在校園內自覺使用普通話，會在同學之間 師生之間 與來賓之間使用文明禮用語，禁止說粗話 高聲喧嘩，使普通話成為校園用語。2 堅持普通話教學，課堂上教師講課 學生回答問題必須使用普通話，對外 聯絡必須使用普通話。3 學校領導 教師 學生在集會上必須使用普通話。4 教研活動加強基...
小學語言文字規範化工作教育培訓制度
學校語言文字規範工作獎懲制度 二 八年三月二日 為推動國家通用語言文字的規範化 標準化及其健康發展，使國家通用語言文字在校園建設中更好地發揮作用，學校規定下列獎懲制度 一 教師普通話水平測試合格後，憑證書由學校報銷考試報名費。二 普通話合格應作為教師業務考核內容之一，若達不到有關檔案規定的普通話等級...