1516學年度第一學期工作總結

2021-03-03 21:05:41 字數 1982 閱讀 9189

現代管理大學教學督導室

2015---2016學年度第一學期工作總結

在學校統一部署領導下,各部門協力配合基礎之上,教學督導室圓滿完成了本學期的教學督導工作。 現將本學期工作總結如下:

一、制定督導計畫

督導室按照學校工作計畫要求,督導室;「要轉變職能、改進方法、強化管理,做到資訊靈、情況明、服務到家、監管到位」,制定了督導工作計畫,確立了新的督導方式,明確了具體的督導內容。

二、教學督導工作

教學督導室做到思想明確,工作主動、紮實:從以「督」為主逐步轉變到以「導」為主,把監督、檢查、評價、指導作為工作手段,樹立服務意識;為教學服務,為教研服務,為教師服務,為學生服務,目的繼續提公升現代管理大學的教學質量,規範教學。例如;指導城市學院教師霍曉建講授《建築測量學》,採用互動啟發示範教學,鼓勵學生質疑,學生複述等教學方法,調動學生學習的積極性。

指導民航學院張雅茹日語教學採取「模擬互動」教學。

三,教案檢查督導室注重隨堂檢查教師教案與抽查教案相結合。其特點之一,準備充分,格式規範,做到有教案,教學目標明確,有教學設計,重點、難點,內容充實,有小結,有作業布置。表揚專職教師;郭國增、解永剛、殷秀梅。

民航學院教師;石彩霞,孫曉雅、孫凌君、航空乘務教師;寇月香、郭余良。鐵道交通學院馬萍,周岩。同時,教師用***輔助上課。

存在問題;個別教師沒有教案,只帶一本書上課。

四、深入教學第一線開展聽課評課活動

為全面掌握我校教師隊伍的教學水平和學校的整體教學狀況,不斷提高教學質量,根據教學工作計畫,在督導室統一安排下,校領導、督導室、各學院領導實際聽課 131人次,(不包含12月份聽課)其中督導室聽課 44人次。聽課90分以上教師 86人次,優秀率為65.6%,比上學期上公升0、1%。

聽課80分以上 36 人次,良好率為 27.4 %,和上學期持平。聽課 70分以上7人次,中等率為5.

3%,比上學期高0、2%。差2人次,差率為1.5%。

表揚影視學院院長劉興同志,能按照督導室安排積極完成聽課計畫,而且認真記錄總結,每週召開教研會議交流溝通。

督導室聽評課做到以計畫為主,隨機抽查、推門課為輔。同時,進行跟蹤聽課督導。對授課教師聽課進行了全面記錄,評價;對教師立德樹人,教書育人進行世界觀、價值觀、人生觀教育給予充分肯定,對教師教學態度,內容、方法、效果進行了檢查,點評,指導,優秀教師予以表揚、鼓勵:

如城市學院;樸冬曉、林繼德。工商學院;郭國增。經濟學院;石春芳。

民航學院;石彩霞、孫亞茹、陶理、李文明。**學院張紅旗。影視學院;陳燕、美熙。

護理學院;田星等教師,他們授課認真負責,積極組織課堂教學,講述精彩生動,注重調動學生學習的積極性,教學效果好,通過測評學生滿意。

對部分教師存在的問題、不足及時進行交流溝通,鼓勵下節課改進。同時與教務處、學院、教秘進行溝通、協調。

五、協助學院招聘、解聘教師

一學期以來,協助經濟學院以及二級學院文化與傳媒學院等單位把關招聘三名教師。同時建議航空乘務學院,美術學院做到各解聘一名教師,建議經濟學院解聘一名教師。

六、發行《督導演示文稿》

為實現「資訊靈、情況明、服務到家、監管到位」的督導室工作方針。真正當好領導的參謀和助手,為學校和各院領導及時提供教學資訊及檢查情況,本學期出版4期《教學督導演示文稿》演示文稿中反映教師教學、教學管理、學生學習、教學設施、教學環境等方面優點,亮點。以及存在的一些問題、並提出改進建議。

七、存在的問題

1、有的學院存在安排一位教師一學科一天8節課,學生聽課疲勞.

2、個別學院、個別教師責任心不強,課前不準備,沒有教案上課 。

3、個別教師每週在學校上4天四學科32節課,根本沒有時間備課。

八、學校大事記工作

在劉校長指導下,一學期以來, 在辦公室候主任幫助查詢學校彙編、人事檔案、辦公室檔案、校刊,報紙等有關資料,收集整理出2023年----2023年大事記,有待繼續補充完善。

九、建議

1、科學合理安排課程。(各學院、教秘基本上述情況,但解決存在一定困難)。

2、加大教師招聘把關力度,採取優秀教師儲備措施。

教學督導室主任---艾立雙

2023年12月16日

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